青春朗诵稿

2020-06-27朗诵稿

  导语:青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。以下是小编为大家分享的青春朗诵稿范文,欢迎借鉴!

  青春朗诵稿范文一

  尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我发言的题目是:青春的呐喊。

  春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一齐悄悄地想咱们走来,在这明媚的春光里,咱们已经进入高考冲刺阶段。

  "逝者如斯夫,不舍昼夜。"的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不一样的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不一样的高中生活,能折射出不一样的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路能够逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自我/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自我。

  暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果咱们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么咱们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊,很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺,之所以感觉如此,是因为没有把心放在学习上,没有把自我融入到这百日冲刺之中,再说对考学倍感无力。。同学们:只要咱们想上学,只要咱们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,咱们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”咱们也耐的住寂寞,承受的起艰难。咱们定能学业有成!

  十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,必须会含笑收获。也正是如此。

  问苍忙大地,谁主沉浮?咱们应当主宰咱们自我的世界,咱们的地盘咱们做主。咱们的人生咱们自我走。风华正茂,书生义气。有谁能阻挡咱们青春的脚步。鲁迅曾说:"真的猛士,是敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。咱们要向青春呐喊,不做艰难的奴隶,要做青春的主人/真的猛士。咱们年轻,咱们怕什么/怕就怕自我甘心忍受现存的生活。不敢拼,不敢做。这不是咱们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自我的学习任务。咱们要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,为三高创造奇迹,为三高树立一面大旗,为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。

  壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百练成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

  历史的使命已经把年轻的咱们推向时间的最前言,高考成功舍我其谁。咱们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折好处的高考进行到底,让咱们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!

  青春朗诵稿范文二

  各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

  每年到了炎炎夏日的时候,我的内心总是充满热情,期盼与大家见面。

  这一刻,你们肯定松了一口气,那些苦苦温习的漫漫长夜,已经过去了。

  红日的光华,照亮前路,你们就如年轻的凤凰,有劲的翅膀已经准备好高飞,应战人生。

  我和校董们,很高兴能与你们分享这快乐时刻。昨日晚上有一位同学对我说,以你们的语言,要表达衷心的祝贺,就是:“同学们,你们太牛了!”

  感恩,蕴含特强的感染力,是一股悦己达人的正能量。“推己及人”的态度,是一股为自我充电,成就他人,造就自我的超能量。

  一念的同理心,有无可量度的威力,我认为它是世界上最值得投资的“贮备货币”,它的规模,它的流通,它的价值,在人心之中是实在、充实而绝对的。

  年轻的同学们,你可能觉得这是老生常谈,知易行难。其实,你不在乎它,才是一个关键失误。

  这天,世人要求成功者交出的成绩表,不但要对经济有所掌握,还要对环境保护有所承担,对人类生活有所贡献,“三重底线”的要求已是最基本要求。如果你想成为明天的'领袖,世人对你的气节和潜力要求,基准将更高。具有同理心的储备,才明白自我是一个“求存者”,还是一个“求成者”。

  在“求存者”眼里,一切都是“谜”。但“求成者”却不一样,即使置身于熙熙攘攘的世态中,依然懂得解码的方法。

  “求成者”的内心有所追求,对自我的定位明确,他们愿意为改善这天,不断寻找最佳方案:他们精明,但没有一大堆主观的标签;他们负职责的心态,为了贡献明天,拒绝理解不认真、僵化,把一切弄复杂的做事方法。

  “求成者”有纵横合一的真功夫,他们的思维系统,是非线性的,不怕拥抱新知识、新领域,看不见的联系,是他们创新的乐园。使命感令他们知谦卑,而不妄自菲薄:潇洒勤奋工作,爱思考探索,乐在其中。

  最重要的是,“求成者”以“仁能善断”、“仁能善择”去定义自我的一生。咱们要把这种态度元素,像编写智能系统内核一样,内置在人生当中,不断升级、不断优化,令涌现的机遇、洞见的升华,做人处世节奏的掌握,汇合运行自如,有效作出最好的决定、最好的选取,打造自我的运气,建立充满光芒的人生。

  大家都明白汕头大学和以色列理工学院合办一所新大学,一天我借用犹太长老一个古老的命题:“我不为己,谁人为我,但我只为己,那我又是谁?”只有求成者对这个问题,有真正的答案。

  各位亲爱的同学、我相信你们,必须会选取做一个“求成者”,我对你们充满信心,我明白你们愿意在职责的路上,活出成功、丰盛、快乐和充满尊严的人生。

【青春朗诵稿范文】相关文章:

1.青春朗诵稿

2.《青春》朗诵稿

3.青春朗诵稿

4.青春飞扬朗诵稿范文

5.青春的朗诵稿范文

6.青春主题的朗诵稿

7.飞扬的青春朗诵稿

8.青春需要梦想朗诵稿

上一篇:将进酒李白朗诵下一篇:小学生环保小知识广播稿