班主任与教学工作计划 篇3
一、教学工作:
1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。
3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4.加强教学常规管理,常抓不懈。
5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。
7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。
10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作:
1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。
4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
三、月工作安排:
二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。
2,“我的新学期打算”(学生研讨计划)
三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。
四月:第一轮复习开始,常考常总结。
五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。
六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。
班主任与教学工作计划 篇4
一、班级总体目标:
在认真学习学校德育处工作计划的基础上,结合班级的实际情况,继续贯彻具有小班特色的教育理念,尊重每个孩子的个性发展,把小班教育做成一个精致的教育。争取让班级的每个孩子都能充满信心地面对毕业班的学习,快乐学习,并能提高班级的整体成绩,提高优分率,消灭差分率;争取班级在学校的各项常规评比中名列前茅,每月获得学校的“卫生流动红旗”和“常规流动红旗”;争取成为“优秀班集体”。
二、班级现状介绍:
本学期班级共有28名学生,其中一名学生借读在外。目前,班级共有女生18名,男生10名。团员8名。
目前,班级整体情况比较稳定,全体学生都有为之努力的班级共同目标;有学生自己制定的班级公约;学生间互相团结,相处融洽;尊师爱生;学生们学习要求上进。
但是,因为学生间原有的知识能力以及个性之间的差别,我班学生身上也存在着以下的各种情况,比如:普遍感觉学习压力较大,青春期的困惑,个别学生在学习上有挫败感等等。
三、班级管理举措:
1、做好班级的团队工作,继续培养好小干部;
班级的小干部队伍在较稳定,他们在学生中已经有了较高的威信,所以这学期要放手让班干部管理班级,并且继续在各方面严格要求班干部,让班级的优秀学生能在管理能力上更上一个台阶,提高他们的综合能力。在学生面前继续做好榜样的作用。
继续培养班级要求上进的学生,争取让他们能尽快地加入到团组织的队伍中来,形成个个争当团员,个个争当优秀团员的良好氛围。
争取每两周召开一次班干部会议和团员会议,讨论班级事务,以形成一个民主、和谐的班级氛围。
2、紧抓班风管理,继续量化考核;
结合学校的常规评比,在上学期量化考核的基础上,继续实行“加星制度”,让在各方面优秀的学生脱颖而出,由班级负责的同学专门加星,并且根据学生的具体表现,在每天的夕会及每周的班会上进行点评。对班级各方面表现好的学生,在班级树立为典型,而表现差的学生则进行谈话和扣星。并以此为契机,增强班级学生的集体荣誉感。
3、开展各类符合学生个性和心理现状的活动;
初三学生正处于青春期,对世界充满了好奇,有探索精神,也容易受到外界的影响和伤害,所以在这个学期,班级准备利用好班会和夕会的时间开展各类活动。
(1)班级R计划
这里的R即Reading,书籍是人类进步的阶梯。而我们学校也历来提倡书香校园,国外有阅读周。我们的学生们正处于如饥似渴学习知识的时候,学生们更应该多读书,读好书。所以本学期班级要求,人人都要看一些有意义的课外书,并在班级评出读书月冠军和学期冠军。
(2)“我也有我的闪光点”活动
每个孩子都有自己的特点,都有自己的闪光点。就算是那些成绩暂时居后的同学都有自己的优点。作为一个班主任不能总让我们的学生体味失败的感觉,我想创设各种活动让班级的学生体验成功的感觉。增强每个孩子的自信,让每个孩子认为我是最棒的。
(3) 组织好系列班会活动。
本学期准备组织系列班会活动:《最令我感动的一句歌词》,《今天,我们一起过生日》,《我准备好了吗?》《奥运,欢迎您》等。在活动中,让孩子学会爱的能力, 让孩子们在活动中受到教育。