平面镜成像说课稿

2020-07-04说课稿

平面镜成像说课稿

  三.虚像

  1.教师用白纸承接多媒体投影的像,问学生能不能用白纸承接平面镜所成的像。

  2.利用多媒体从理论上分析平面镜成虚像。

  通过让学生感受虚像,然后利用现代化教学手段从理论上分析,突破教学难点,符合从感性到理性的认识规律。

  四.应用拓展

  1.学生根据生活经验列举平面镜的'应用,多媒体播放平面镜应用例子,说明平面镜可以成像和改变光路。

  2、活动:观察潜望镜。使物理与社会充分联系,体现了从物理走向社会。

  五.课堂小结

  1.教师出示课堂练习题目。

  2.引导组织学生回顾本节学习内容。

  3.组织学生在交流的基础上进行小结。

  4.教师对本节学习情况进行总结、评价。

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