《金色花》的语文说课稿

2020-08-18说课稿

《金色花》的语文说课稿

  尊敬的各位评委老师:

  上午好,今天我说课的课题是《金色花》,我将从教材、教法、学法、教学过程和板书设计等五个方面来对本课的教学进行说明。

  一、说教材

  《金色花》选自人教版七年级上册第五单元,本单元所选的课文都是书写亲情的美文,训练重点是整体感知课文内容,注意语言的积累和写法的借鉴,学习朗读和圈点勾划。《金色花》是正好能够体现本单元训练重点的一篇精美的散文诗。它篇幅短小但意蕴丰赡,写法独特,用充满童稚的`想象,由“假如我变成一朵金色花”入文,表现人类天性的美好和母子深情。

  新课标指出:阅读文学作品要在感悟内容的基础上,有自己的情感体验,积累精美的语言,鉴赏独特的写法,训练朗读能力,结合本课教材特点和学生实际,我将本课的教学目标定为:

  1、知识能力目标:正确流利有感情地朗读诗歌,了解诗歌内容

  2、过程方法目标:诵读,感知诗歌人物形象、体会诗歌情感。

  3、情感态度价值观目标:体验人间至爱亲情,激发关爱母亲、回报母爱的情怀。

  根据单元目标及本课教学目标,本课的难易程度,我把本课的教学重点定为:品读,分析人物形象、体会情感。

  教学难点定为:探究独特写法,理解诗歌主旨。

  二、说教法

  著名教育家陶行知说过:好的先生不是教书,也不是教学生,而是教学生学。”为了完成目标,突出重点,突破难点,我本着简简单单教语文,扎扎实实求发展的设计理念,采用以“导”为起点、 “读”为主线、“品”为关键、“悟”为终旨的教学流程,力求在简单扎实中体现亮点、特色。

  三、说学法

  著名教育家陶行知还说过:“教会学生运用已有知识掌握新知识,才是最高的教学技巧。”新课标同样也提出:“掌握最基本的学习方法,培养语文学习自信心和良好习惯。”可见,教会学生学会学习,掌握学习方法,已经成为现在教学的重要目标。为此,具体采用圈点勾画批注法、小组合作探究法等学法实施教学。

  四、说教学过程

  为了完成教学目标,突出重点,突破难点,我采用以下六个板块进行本课的教学。

  1、播放音乐,创设情境

  倾听音乐《妈妈的吻》,音乐结束后,老师深情独白:虽然这是一首流行于20世纪80年代的歌曲,但30多年后的今天听起来依然动人,那是因为这首歌唱出了母子深情。今天让我们走进印度诗人泰戈尔的散文诗《金色花》,期待一次更美的亲情洗礼。

  (设计意图:以音乐导入,营造温馨的教学氛围,便于学生进入诗歌角色。)

  2、初读课文,感知内容

  具体操作分为以下二步:

  ①读——以问题:“文中的我变成金色花后做了哪些事?”引导学生读诗,边读边思,运用圈点勾划的学习方法在书上做好批注。老师在学生自读时,深入学生当中,进行个别指导。)

  ②说——引导学生运用 “当母亲……,我……”的句式概括诗歌内容并板书:当母亲工作时,我开放花瓣;当母亲做祷告时,我散发香气;当母亲看书时,我投影书页;当母亲四处寻我时,我变回孩子。

  (设计意图:此环节的设计是为了把握诗歌内容)

  3、品读诗歌,感知人物。(此环节的设计是为了体现教学重点)

  品读诗歌的重要段落,引导学生分析诗中的孩子形象和妈妈形象。重点抓住诗歌结尾母子之间的对话描写“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”按照由浅入深的步骤,采用学生自读、老师范读、师生研读、学生演读等多种形式的品读,引导生真切体会孩子的调皮、可爱、懂事和妈妈的慈祥、善良,爱子之情。

  (设计意图:本环节以“读”贯穿,加深对人物的理解,落实教学重点。)

  4、悟读诗歌,领会主旨。(此环节的设计是为了突破教学难点)

  首先,领会主旨:以问题“作者为什么要变成金色花为妈妈做这些事?为什么又不让妈妈知道?”引导学生先独自思考,再合作讨论,最后归纳总结:孩子变成金色花做这些事是为了默默地回报母爱,以此来折射出母爱的无私和伟大,从而体会诗歌主旨。

  其次,探究写法:引导学生发现诗歌大量笔墨都是在写孩子,通过刻画一个懂事的孩子默默的为母亲做了很多事,来赞美母亲,并和其它写母爱的文章进行比较,体会诗歌独特的写法——借写孩子回报母亲来反衬无私伟大的母爱

  5、拓展延伸,书写亲情

  ①说亲情。找自己与母亲感人瞬间倾诉给大家听。

  ②写小诗。运用 “假如我变成了……,我会……”的句式创编一首小诗。

  (设计意图:此环节通过“说亲情、写小诗”,激发学生关爱母亲、回报母爱的情怀。)

  6、小结

  在音乐《妈妈的吻》中,诵读全诗,再次感受母子深情,结束本课学习。

  五、说板书设计

  我的板书主要分为三块,黑板中间主板书,体现诗歌内容、主旨、写作特色、;黑板左右都为副板书,体现教学过程、学法指导。

【《金色花》的语文说课稿】相关文章:

1.《金色花》说课稿范文

2.《金色花》说课稿

3.金色花的说课稿

4.关于《金色花》的说课稿及教案

5.《金色花》说课稿推荐

6.《金色花》初中语文说课稿

7.《金色花》续写范文

8.《山雨》的语文说课稿

上一篇:《金色花》语文说课稿下一篇:《金色的鱼钩》的读书心得