《汉书·疏广传》阅读理解附答案

2020-08-09阅读答案

《汉书·疏广传》阅读理解附答案

  疏广字仲翁,东海兰陵人也。少好学,明《春秋》,家居教授,学者自远方至。地节三年,立皇太子,选广为少傅,数月,徙为太傅。广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞。宣帝幸太子宫,受迎谒应对,上甚欢悦,顷之,拜受为少傅。太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣。在位五岁,皇太子年十二,通《论语》《孝经》。广谓受曰:吾闻知足不辱,知止不殆,功遂身退,天之道也。今仕至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子归老故乡,以寿命终,不亦善乎?广遂上疏乞骸骨,上以其年笃老,皆许之。广既归乡里,日令家供具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:子孙冀及君时颇立产业基阯,今日饮食费且尽,宜从丈人所,劝说君买田宅。老人即以闲暇时为广言此计,广曰:吾岂老悖不念子孙哉?顾自有旧田庐,令子孙勤力其中,足以供衣食,与凡人齐。今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。且夫富者,众人之怨也;吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。又此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日,不亦可乎!于是族人悦服。以寿终。

  1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

  A.选广为少傅,数月,徙为太傅 徙:调职。

  B.广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞 敏:敏感。

  C.宣帝幸太子宫,受迎谒应对 谒:进见。

  D.广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者 窃:暗中。

  解析:B.敏:聪敏。如《论语》敏而好学,不耻下问。

  答案:B

  2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )

  A.顷之,拜受为少傅。

  久之,能以足音辨人。

  B.广遂上疏乞骸骨。

  于是怀石,遂自投汨罗而死。

  C.上以其年笃老,皆许之。

  赵王岂以一璧之故欺秦邪?

  D.今日饮食费且尽。

  不者,若属皆且为所虏!

  解析:A项中的之为音节助词,用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。例如:顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)毛先生以三寸之舌,强于百万之师。(《毛遂自荐》)。C项皆可理解成表示动作、行为产生的原因,可译为因由于。例如:且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)时操军兼以饥疫,死者太半。(《赤壁之战》)。D项用作副词,相当于将、将要,暂且姑且。例如:不出,火且尽。(《游褒禅山记》)。

  答案:B

  3.以下六句话,分别编为四组,全都表明疏广对子孙教化有方的一组是( )

  ①吾岂老悖不念子孙哉?②自有旧田庐,令子孙勤力其中。③增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。④且夫富者,众人之怨也。⑤不欲益其过而生怨。⑥乐与乡党宗族共飨其赐。

  A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥

  解析:①在说明自己的内心真实感情;⑥表明是自己对于财物的态度。

  答案:C

  4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

  A.疏广自幼勤奋好学,深明《春秋》,远方之人也来向他问学。其兄之子疏受谦恭谨慎而有口才。叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣。

  B.皇太子初学有成后,疏广心怀知足常乐、功成身退的想法,要求归老故乡,虽然中途曾经后悔,但最终还是提交了辞呈,并获得皇上的应允。

  C.疏广认为自己的'金钱为朝廷所赐,应当自己用来颐养天年,因而回归故里之后,并未打算要将钱财留给子孙,每日均请亲朋故友宴饮娱乐。

  D.疏广的子孙见饮食费用甚巨,就请人劝疏广多置田宅。疏广表示财产只能使子孙怠惰罢了,应当让他们自食其力,过与平常人相同的生活。

  解析:B.虽然中途曾经后悔在文中没有依据。

  答案:B

  5.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。

  (2)此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐。

  解析:注意损益所以飨的翻译。

  答案:(1)有才德的人如果钱财多,就会削弱他的志向;愚笨的人如果钱财多,就会增多他的过失。(2)这些金钱,是圣明的君主赐给我养老的,所以很乐意与宗族同乡共同享受他的恩赐。

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