傅雷家书阅读以及答案

2020-09-02阅读答案

傅雷家书两则阅读以及答案

  

  双基演练

  万丈高楼平地起,先打好基础是过好学习的第一关!

  1、给下列加点字注音。

  廓然 灰烬 涕泗

  谀词 相契 扶掖

  枘凿 羲皇

  2、请根据课文选词填空。

  ①早 新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。

  (A.预计 B.预算 C.预料)

  ②只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你 ,就好了。

  (A.颓废 B.消极 C.消沉)

  ③一人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆 。

  (A.侵袭 B.欺骗 C.侵蚀)

  ④何况事实上有多少良师益友在周围帮助你, 你。

  (A.扶助 B.扶持 C.扶掖)

  3、解释下列加点的词语。

  ①我以前在信中和你提到过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

  刻骨铭心:

  ②或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

  廓然无累:

  ③能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

  重蹈覆辙:

  ④有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气冲斗牛的表现才对。

  气冲斗牛:

  努把力下面的能力提升题我也会做好!

  4、傅雷在家书中屡次提到要傅聪学会“坚强”,请结合课文,理解“坚强”的含义。

  5、如何理解“有矛盾正是生机蓬勃的明证”?

  6、结合上下文,品味下面两句话的意思。

  ①我以前在信中和你提到过感情的问题,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样一种情绪?

  ②赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!孤独的赤子创造的是什么样的世界?

  实践应用

  学习了知识,你会用吗?一定行!

  7、当代哲学家周国平说过:“孤独、寂寞和无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情和事务的层面;只有内心世界丰富的人,对精神与灵魂有着执着追求的人,对人间充满挚爱的人,才可能体验真正的孤独;孤独产生于爱。”课文中傅雷写道:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱”。结合你的理解,说说你对孤独的看法。

  探究迁移

  再加一点油,课外延伸题我也会作!

  阅读下文,完成后面的问题。

  写给千里之外的孩子(傅雷)

  亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的,不愿意回顾的;我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

  真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的.!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的,我相信我一定会做到不太落伍,不太冬烘(思想迂腐,知识浅陋),不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。

  孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

  你走后第二天,妈妈哭了.眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

  1954年1月30日晚

  8、说说“只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。”一句中“快乐”和“惆怅”的理由。

  9、结合上下文说说作者为什么说“儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!”。

  10、“我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌”,你有过这种体验吗?读了本文,你有什么想法?

  11、读了课文和本文,你能说说这位父亲的特点吗?

  12、文中哪些话引起了你的共鸣和深思?请选一句写一段话。

  1、ku jìn sì yú qì yèruì xī2、3、①比喻牢记在心上,永远不忘记。②心情豁达,开朗,不受外物影响。③再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。④形容气势或怒气很盛。4、“坚强”是贯穿两封信的内在精神。在面对挫折、成功,面对人生的跌宕起伏时,能够宠辱不惊,得失泰然,能够平和、理智地对待现实。“坚强”的最高境界,就在于拥有一颗“赤子之心”。5、文中提到罗曼?罗兰笔下的约翰?克里斯朵夫(以贝多芬为原型),说傅聪常以克里斯朵夫自命,其个性也与之相像;又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。目的在于鼓励儿子像贝多芬那样,不惧矛盾,勇敢面对现实c,在解决矛盾的过程中趋向完美。6、(1)这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余断壁残垣,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。(2)赤子之心是最纯洁的,它剔除私心杂念,远离欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独;但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。就是这些心灵的朋友和美好的情感,成为赤子创造的博大宽广的精神世界。7、能围绕“孤独可以促使人成才”,言之成理即可。8、快乐是指回忆起儿子小时的可爱及成长的经历;惆怅是指儿子现在远离自己。9、儿子长大了,成材了,还让自己学到了很多。10、要能理解这是父母对自己爱之切的表现。围绕这一点来谈即可。11、热爱孩子,民主、平等,循循善诱等。12、选择其中一句,言之成理即可。

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