芦花荡节选阅读附答案

2018-07-20阅读答案

  导语:又到开学季了,新的学习任务又要开始了,为了给大家方便学习语文的阅读训练,小编给大家收集整理了《带柴刀的校长》的阅读训练及答案,希望对大家有帮助。

  老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。

  小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

  眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

  一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫。可是再也不敢动弹了。

  《芦花荡》节选阅读题目:

  1.选文第2自然段中用“张皇失措”来描写老头子,恰当否?为什么?

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  2.请体味选文画线句中“找”的妙用。

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  3.选文交代埋在水里的枯木桩子有何用意?

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  4.反复品读后,请画出表现老头子驾船技术高超的句子。

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  5.选文中"斜体字"句运用了什么表达方式?为什么要这样写?

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  6.简要概括这几段文字的主要内容。

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  答案:

  1.可以。写出了老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子,从而表现出老头子的机智。

  2.用“找”写出了老头子设计陷井的巧妙.也写出敌人的胆怯和愚蠢。

  3.为下文写水中藏有钩子埋下伏笔。

  4.“只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了”“老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转”。

  5.描写,为后文写敌人中计上当埋下伏笔。

  6.老头子诱敌、杀敌。

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