阅读练习三及答案
1明人郎瑛认为既云梨花淡白,又云一株雪,重言相犯,主张改梨花淡白为桃花烂漫。你同意他的主张吗?请简要说明理由。(4分)
答:(1)不能将梨花淡白改为桃花烂漫。(1分)首句梨花淡白即在点题东栏梨花,花满城承梨花淡白而言,若首句改为桃花烂漫,花满城就当指桃花,那么一、二句即咏桃花,不仅与题目无关,而且与惆怅东栏一株雪相互割裂。(2分)桃花烂漫的意境也与诗人想感叹的春光易逝主题相差甚远。(1分)
2结合全诗简要分析惆怅东栏一株雪中惆怅所蕴含的思想感情。
答:(2)诗人惆怅的是春光易逝,人生短促。(2分)一、二句写梨花已盛开,柳叶已深青,柳絮纷飞之景,说明时至暮春,盛极而衰,春天已一去不返,含有伤春的惆怅之情。最后一句写如此盛景,人生难得看过几回,由梨花盛开感到人生的短促,由此感到无限感慨与惆怅。(2分)
参考译文
如雪般的梨花淡淡的白,柳条透露出浓郁的春色,
飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花,布满了全城。
我心绪惆怅,恰如东栏那一株白如雪的梨花,居俗世而自清,
将这纷杂的世俗人生,看得多么的透彻与清明。
赏析
《东栏梨花》是一首感伤的诗,诗人因为梨花盛开而感叹时光的流逝。这首诗抒发了诗人感叹春光易逝、人生短促的哀愁,也抒发了诗人淡看人生、从失意中得到解脱的思想,寄予了作者自己清正坦荡的风骨。
首句以淡白状梨花,以深青状柳叶,以柳青衬梨白,可谓是一青二白。梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜活了,再加上第二句的动态描写:满城飞舞的柳絮,真是春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面,同时柳絮写出梨花盛开的季节,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来。
前两句以一青二白,突出了梨花的特点。它不妖艳,也不轻狂的神态,又在第三句一株雪里再次赋予梨花以神韵,并把咏梨花与自咏结合了起来。其实,这一株雪正是诗人自己的化身。因为苏轼一生正道直行,清廉洁白,坦荡如砥。 在咏梨花时,苏轼用了柳絮飞时花满城来加以衬托,梨花既不像颠狂柳絮随风去,也不像轻薄桃花逐水流,其品格是何其高尚的。诗人还用了人生看得几清明来加以侧面烘托梨花之清明。一株雪和几清明是对偶的写法,一不是指有一株梨树,而是指一株梨树一个作者自己,后两句意境如下:作者惆怅的站在东栏旁,梨树上满是白色的梨花,同时柳絮在飘,落在作者身上,作者也变成了一株雪,写的是凄清惆怅的意境,最后一句,人生看得几清明,人生能有几次清明,这是补足前句惆怅的内容,更增添悲凉的气氛。苏轼的诗,一向以豪放著称,像这样悲凉的很是少见。
《东栏梨花》的最后两句化用了唐代诗人杜牧的《初冬夜饮》砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。杜牧的诗说的是物是人非的感慨,而苏东坡的诗感慨的是人生的短促。