小学作文1200字 篇3
终因拗不过儿子的坚持，两周前买了款一米长的生态鱼缸，人都说“日久生情”，我这个冷漠的人也渐渐喜欢上了这几十条小生命，慢慢接纳了家里的新成员。
鱼缸入住时看着老公和儿子专注地盯着卖鱼缸的师傅娴熟地清洗沙子、栽种水草、安装加热棒、过滤器、日光灯、温度计和增氧器，我却一点也提不起精神。说实在的，我承认自己缺乏爱心，家里的花花草草已让我甚感头痛，养了八年之久的乌龟，也就是最近我才偶尔给它换水、喂食。想着每周给鱼缸换水、没两天给鱼儿喂食，还要经常修剪水草等一应琐事我就感到头大。“生态鱼缸越来越被人们所接受，慢慢会成为一种居家装饰。”
“鱼缸中水草的绿可以缓解儿子的视疲劳，给孩子一个动的世界。”
“这下我又可以写观察日记了！真希望能早一天养鱼呢！”
老公、老板与儿子三人的对话慢慢感染着我，既然买了就接受吧，既然他们父子承担了所有事务，我也没必要再为此烦恼了……
鱼缸进家的第二天，我收到了老师通报批评儿子作业潦草的短信，我的心情更加郁闷，我知道儿子因为心热鱼缸导致作业潦草，难道自己花钱是为了影响儿子的学习？这可不是我的初衷呢！乖巧的儿子主动承认了错误，并将发生的事情作为反面事例写在了《细节成就大事》作文中，我也用“以观后效”掩饰了自己的不满。
随后的几天里，每天下班后都能听到儿子大声朗读英语的声音，作业的字体也比前几天工整多了，学习主动性也大有提高，我明白儿子的小九九——他想用更多的时间观察水草和鱼儿的变化。观察日记相继出炉，每晚看到他们父子并排端坐在鱼缸前，喋喋不休地叙说着、惊喜着，一个鱼儿的游动、一个贝螺的寻找、一种水草的变化乃至水温多少、光照时间的长短都成了他们父子关注的话题，此时的儿子也变得开朗多了，因为水草和鱼儿的饲养，儿子竟三次主动打电话咨询老板，还像模像样地拿出笔和本记录着，儿子的变化改变了我对鱼缸的态度，他们父子谈论的热情激起了我对鱼缸的好奇，慢慢地，我也加入了他们观察的队伍……
娇嫩、碧绿的水榕、中柳在洁白透明的鱼缸内随着氧气棒吹来的微风左右摇摆着纤细的腰肢；绒球般的绿菊层层叠叠，舒展它丰满的枝杈；海带模样的缎带蕉飘飘摇摇；还有那丰腴的黄冠、浅紫的红弹头、千足虫似的蜈蚣草……那新奇的名字、那娇柔的模样，好像在与你招手，有好似在向你撒娇，让我如何不行动？再说那满缸游动的鱼类，原以为鱼儿越大越好、越多越好，谁知养鱼的技巧还真不少，瞧：这边刚刚游过细长的红斑马，那边就飘过大肚子金凤尾；刚刚还在缸壁上爬行的苹果螺，转瞬间就“跃”到了紧连缸壁的绿菊上，都用蜗牛形容速度之慢，我却发现“慢不怕慢，就怕一站”的情景再现。我尤其喜欢那洁白如玉的金老鼠，嘴边一撇淡淡的胡须，游移不定的姿态像极了惊恐失措的小老鼠。反游猫——一个新奇的名字，它全身灰褐色的颜色看上去误以为是壁虎，脊背上长着直直的鱼鳍，仿佛是帆船的船舵，白白的肚皮、洗盘式的嘴唇，速度之快、反应之敏捷，在整个鱼缸里当属第一。我喜欢看鱼儿在碧草中悠闲地穿梭，我喜欢看鱼儿恶狼般地抢食，我喜欢看鱼儿尽情地追逐、嬉戏，我向往鱼儿的自由和无忧无虑。
自古喜忧相伴，在我们还沉浸在鱼儿欢悦的嬉戏中时，却发现6条鱼儿接连离去，儿子为此很是伤心；今天儿子又在鱼缸里惊奇地发现了4条新的小生命，它们小的让人心疼，我借机让儿子面对生命的逝去、感悟生命的奇迹……鱼儿的`入驻激起了儿子的爱心和责任。
每晚一家三口围着鱼缸、凑在一起的寻找、发现、谈论、拍照成为我家最为幸福、温馨的时刻——感谢家里来了新成员。
小学作文1200字 篇4
早上七点四十五到校，发现就已经有三四个学生站在教室外面了（我们要求的报到时间为八点半），赶紧把车放入教师车棚，三步并作两步走到教室门口，打开前后门，拉开前后窗，师生简单问好之后就开始了今天的报到工作。
整理教室的卫生
经历了一个暑假，教室的玻璃、窗台、地面，走廊的扶手等早已蒙上了很厚的灰尘，虽然昨天已经进行了整理，但一次两次是不可能彻底清理干净的，所以昨天就给学生发短信让每人带一块抹布。先来的就先开始整理卫生，有擦白板的（很不好整，最后还是很多字都擦不掉），有擦玻璃的，有抹窗台的，有洒水的，有拖地的……没有人计较谁干的多，谁干的少，合作劳动，其乐融融。到了八点二十五，我们的卫生工作不管干到什么程度，全部暂停，学生都回到自己的座位上，我开始清点人数。
谈谈教室的变化
升到八年级后，我们的教室位置进行了适当的调整。以前七年级时，我们十个平行班不在一栋楼上，前四个班一栋楼，后六个班一栋楼。暑假后，随着毕业班的撤离，我们后六个班统一调整到前四个班的那栋楼上。到了八点半时，我们就开始谈论教室的变化。子轩说，教室里的电棒比以前的多了，以前的教室是六个，现在的是十一个。佳臻说，以前经过楼梯后朝右拐进入教室，现在要朝左拐进入教室。嘉欣说，后面黑板的框变了，现在的是木头的，以前的是水泥的。旭润说，教室外面的栏杆变了，以前的栏杆感觉不安全，腿、脚都可以随便伸到外面，现在栏杆更安全了。子阳说，现在两边窗户就是铝合金的，比以前的窗户明亮了，感觉光线更充足了。庆天说，感觉教室比以前宽敞了……我说，大家看到的都是表面，要看到表面背后我们需要怎样去做。现在距离马路更近了，在马路上就可以看到哪个教室窗户有没有关，电扇有没有关，小黑板有没有挂正。小黑板如果没挂正，就说明它附近坐着一个歪瓜裂枣的人，所以呢，坐在附近的人就要注意这些细节。还有，现在距离校长办公室更近了，大家的言谈举止就更应该注意了，不要有事没事一嗓子把校长给招来了（呵呵，学生可能会更注重自己的形象）。
学科的变化
八年级比七年级多了一门物理，有的学生假期里已经提前补习了，你们感觉到物理难吗？一部分学生说不难，也有一部分已经补习过的人沉默不语。我就针对前面提到的有些学生对物理的畏难问题给学生介绍了物理学科的意义及学习物理的方法。具体告诉学生课前要认真预习，上课要认真听讲，课后要加强训练，认真总结。告诉学生要重视课堂，重视观察，重视实验，重视理解，重视总结。
老师的调整及办公室的位置
由于工作的需要，我们的物理课由原八年级的刘军老师担任，政治课由祝改珍老师担任，其他科目仍由原来的老师担任。其中语数外老师的办公室在二楼从东数第二个位置，政治及历史老师办公室在二楼最东边的位置，地理及生物老师办公室在新东教学楼三楼最南边位置。明确了办公室的位置之后就赶快让学生把假期的作业送了过去。不足之处是忘记了给学生公布新调整这两个老师的联系方式（还没有问新调入老师祝老师的联系方式呢，明天得抽时间赶快问清楚），也没有进一步再明确以前老师的联系方式。
同时又让学生明确了室外卫生区的变动，车棚位置的变动等，再次强调了请假、尊重老师、完成作业等制度问题，进一步提出了今后班级的努力方向等。
报到这一天，事情还真不少，虽然有些累，但感觉很充实。