谢谢您,我的好老师作文

2021-06-021200字

谢谢您,我的好老师作文

  我的好老师,成长路上你给了我们太多帮助,感谢有你。语文迷小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。

  谢谢您,我的好老师作文

  他,澄澈的目光中闪烁着自信;他,动人的谈吐中散发着热情;他,甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡,却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师,徐老师。

  第一次见到徐老师的时候,只觉得,他眼睛有些大,就像两盏明亮的灯,他个子高高的,却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺讲台上,徐老师语调轻柔地自我介绍着,如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,他抑扬顿挫地说:“在我们日常生活中处处是语文,处处离不开语文。因此,我们要学好语文,就应该做到自求自得,循序渐进,熟读精思。”除此之外,他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行演讲比赛。并且还教导我们天天坚持写随笔,让我们不断对学习感兴趣,不断提高写作水平。他的一言一行,一举一动,无不令我们深受启发,现在回忆起来仍记忆犹新,仿佛历历在目。

  渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现他十分细心,总能猜透我们的心思;他待人十分友善,胸怀如大海般宽广,总能容纳下我们的过失。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事,他讲课很有方法,在课堂上慷慨陈词,每字每句都如磁铁般深深吸引着我们,教室里,欢快活跃的气氛时常漫延着。

  他关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;认认真真地分析着我们成绩的起伏原因。上课时,他常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了徐老师卓越的见识,激发了我们对这门学科的浓厚兴趣,更加带动了大家对学习的积极性。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见他之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!他如春蚕,吐尽珍丝,他如蜡炬,燃尽年华。他为了教育,奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。

  他前方的道路是明亮的,他自己就是照亮道路的火把,他也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们也学会了去点燃自己照亮别人的道路,给予更多的人希望之光。

  他是我心目中的好老师,他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。

  他是我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高另一基础。

  这就是我心目中的好老师,一名有教无类,因材施教的好老师!

  谢谢您,我的`好老师作文

  老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

  当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

  说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

  那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。

  这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!老师,谢谢您!

  即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然可以见到您;我希望您依然可以接纳我叫您一声:“莫老师!”老师,谢谢您!

  希望您可以记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的,谢谢你我的好老师。

  谢谢您,我的好老师作文

  老师:好久不见,你还好吗?背着行囊,从一座古老的山城里走向城市,走进向往已久的大学;背着行囊,又回到养育你的那篇宁静祥和的土地,而行囊里多出的只有你的知识。破庙里,甚至没有讲台。

  青春年少的你没有因为条件的简陋而放松对教学的要求,三年,在那座破庙里,你学会了怎样教育学生,你也不再是那个毛毛糙糙的少年。再度背上行囊,你走出破庙,走到实验小学。你的行囊里,多出的只是满足,对学生成绩的满足,对学生和家长口中那句“老师”而满足。实验小学,在这座小小的县城里已是最好的小学了。面对着比以前大了几倍的班级规模,你也曾怀疑过自己。但是,你还是和在以前的破庙中一样,靠着对教育的热爱坚持下来。担任班主任,学校领导,任务对你来说越来越重,但你却游刃有余。

  所有的关于你的一切,都是我在认识你之前从校刊上看来的。你的文章,让我一直认为你是语文老师,但是让我意外的是你教的居然会是数学。这也让我从心底对你这样的全才感到敬佩。那时的我,正好处在叛逆期的开始,开始会对别人做的一切进行评论。那时,自以为智商很高的我总是对别人所做的一切都不以为然,认为自己也可以做到。事实上,我的成绩也还算不错。于是,我也变得越发骄傲。我也不知道,你是从什么时候开始注意到我的这个缺点的,我也不知道,那次是你刻意为之还是我真的做的不够好。

  六年级,学校组织奥数竞赛。班上有十个名额,我几乎认为,我一定是那十分之一,事实上,我也的确很接近了。你选了十一个人进行训练,我就在其中。可是,那唯一被淘汰的名额,竟然是我,骄傲的青春少年,被打击的在同学面前抬不起头来。你也没有向我说明淘汰我的原因,我的心中甚至开始产生了一些埋怨。后来,比赛成绩出来了,个人以及班级第一都在我们班。我越发觉得自卑,越来没有我,一切都还可以很好,这时,你出乎意料的来找我。你的话,我至今还清楚地记得:“说实话,这次的比赛,我本来是想让你参加的。

  的确,你很聪明,但是你绝不是最聪明的,你看到了,我们班上有很多人比你好。至少第一名会比你聪明。更何况,他们比你都要勤奋的多。小学的学习的确很容易,你就这样骄傲地学也可以很好。但是你有没有想过初中、高中,那么多的课程,你若不能谦虚地向别人请教,勤奋地学,你还会考得出来吗?”你的言语很朴素,与你文章中那些华丽的词藻相去甚远。但是它们真的一个一个地刻在我的心中,一直到现在我也不敢遗忘。

  而今,毕业已过四年,还记得去年的偶遇,你竟然还可以第一时间喊出我的名字,原来你以前在班上说毕业不久就会把我们全忘了都是骗人的,至少你还记得我。老师,我现在很好,只是分别得久了,会莫名地想念你。听说你去了桂枝小学,不知道你在新的环境里是否还会以前那样不适应。

  祝,一切顺利,身体安康。

  此致敬礼

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