诚罚的作文1500字

2019-04-301500字

  “孩子们,开学时我已经说过每周写一篇作文,写完了自觉给我修改,然后誊到1号作文本上给我批阅。现在是第九周了,1号本应该有9篇作文了吧?记得明天都把你们的1号作文本带过来交给我检查。”刘老师气定神闲地布置着。

  坐在下面的我如五雷轰顶,焦灼难耐:“怎么办?怎么办?我有4周没有写作文交作文给老师批阅了,1号本只有5篇作文,就算今天废寝忘食地补齐作文,也没有老师批阅痕迹呀。这真是平时不烧香,临时抱佛脚都不行。”

  课堂上行尸走肉的我暗暗地谋划我的对策,可是任凭我绞尽脑汁也无济于事。但是我相信天无绝人之路,我绝对不能让老师知道我缺作业,我可是全班的优等生,我下不了这个神台。

  我坐立不安,神情恍惚地熬过了漫长的学校生活。当盼望已久的放学铃声拉响时,我仿佛刑满终获释放的囚犯,终见光辉,虽然对未来感到恐慌,茫然,但是只会想快点走,宛如离弦的剑,“嗖”的一声冲回家。

  回到家,我对玩和看电视都视如粪土。我迅速撕开书包,抽出作业本,掀开文具盒,不管有没有思绪,有没有文章框架,只知道奋笔疾书,笔不能停,否则我的名誉就毁于一旦,此时才深刻体会到什么是光阴似箭,日月如梭。

  老天不负有心人,4篇作文不费吹灰之力就搞定了,可是老师的批阅字迹怎么伪造呢?我不停地用手敲击着脑袋,焦急的在房间里徘徊:“悔不当初”。

  “哎,不到黄河心不死……死马当成活马医。”就这样——我开始马不停蹄寻找老师昔日的笔迹,仔细揣摩,争分夺秒地模仿。

  “只要功夫深,铁杵磨成针。”我看着自己模仿的批阅赝品,情不自禁地钦佩起自己的模仿天赋:“呵呵……天生我才必有用。”

  第二天艳阳高照,昨天的愁云惨淡烟消云散。课间我佯装和平时一样轻松自在,将作文本递给刘老师,我屏气凝神地关注着老师表情的每一丝变化。老师慢悠悠地翻阅作文本,忽然,她指着批阅日期轻声细语地问:“这作文是我改的吗?”我顿时惊叹不已,不得不佩服老师的火眼金睛,一语毙命。我羞愧万分,但是为了维护我的形象,为了维护我的自尊,为了留住同学的赞美之词,我掷地有声地说:“是的!”并且狗尾续貂地说:“是你以前忘记了批阅,一次性改了4篇作文。”

  “再问你一次,这些作文究竟是谁改的?”老师目不转睛地盯着我。

  “真的……真的是老师改的。”我虽然没有遭受严刑拷打,但是良心的拷问更让我自惭形秽,可是我却依然迷途不返,委屈地说。

  老师突然愠怒了,最后一次问你:“这是谁改的?难道你连承担大错的勇气都没有了吗?”

  我扪心自问:“我承担错误的勇气呢?我的向善之心呢?我的诚实守信呢?”我惊恐的难以自持,战战兢兢地望着老师:“我知道错了,我不该不写作业。我不该一错再错,伪造老师的批阅。”我哆哆嗦嗦地等待老师的惩罚,等待她的“辣子汤”——打手板。

  可是我等了很久,“辣子汤”都没有如期而至,我悄悄地抬头,看见老师狠狠地在我的成绩记录本上记了“0分”两个大字。

  这便是我受到的“诚罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。我有幸受到这样的教育,“诚实”就这样不知不觉渗入我的血液,指引我的人生之路。倘若人人都能诚实守信,世界怎么能不和谐,怎能不美丽?

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