老师您好我的好老师征文「选登」

2020-06-253000字

  【范文一】

  我成长的历程中有许多老师,有许多老师在我面前只是一笑而过,也有许多老师在我心里却是留下了深刻的记忆。当我回想起来时,方才知晓老师对我是多么的好。

  在今天放学之后,我不觉听到了这样一句话:“现在的老师好偏心。”正是这一句不起眼的话,令我想起了许多。我静静地去回想,只是不停地往外流着泪水,这真是一段难以忘怀的记忆!

  从前的老师待我如子女,用他们的许多精力来帮助我,百般呵护我。我似乎成了他们眼中一道难忘的风景线,他们总是守在我的身旁,用汗水洒下一滴滴冰洁的甘霖。但他门也从未偏心过,一有时间就来班上帮助一些有疑惑的同学。他们的背影时常闪现在我们的面前,给了我们无比的亲切和发自内心的感动。

  到了小学六年级要毕业的时候,我们搬上来了一位十分严格的老师。这位老师许多人都不陌生,就是那位年迈的李老师。我们是她最终的关门子弟,那位面目已略显沧桑的老师对待我们正如手足一般的温情,滋润着我们的心田。有许多同学给她取些外号,在暗地里骂她,老师只是略知一二。当她询问起我的时候,我总是告诉她同学们正在底下赞颂她,说她是一位师德高尚、爱生如子的好老师。其实她哪里知道,学生们在背地里辱骂她的语言何止一句两句,而是深入心底里的痛恨、憎恶。

  那位李老师也被同学们称作“最偏心的老师”,有许多人对她有意见,却又没敢当着她的面说,因为他们害怕李老师的责备。李老师似乎讨厌所有不喜欢她同学,但她却喜欢我和几个同学。说老师偏心,也不为过,李老师也的确不失为一位一位自私自利、心胸狭窄的老师。那次老师吩咐我们写给老师的建议书,几乎没有什么人打了好评,除了我,还有谁打了最高等级?其余同学写的是真实情况,而我写的建议书中,没有一句骂老师的话,全部都是赞扬老师的优点。而我的同桌却写老师好偏心……老师看不得这种语言,便将它撕了,弄得我的同桌还哭了一整天。

  李老师虽偏执,但她对我却还无责备。也许其余同学未交一次作业,李老师会无尽的责备,甚至会拿东西打骂。但我呢?即便是违纪,老师也会体谅我,只是平淡的提上一句。我也很少做过对不起老师的事。我很乐意帮助老师,自由写得好,事老师的得力助手。

  到了下课,我闲着没事,总喜欢跑到办公室里,问有什么能帮助老师的事,老师叶总让我做了些小事。老师们记住了我,时常跟同学们提及。

  我进初中后,面对我的是平等老师,对待我们并没有因成绩不好而偏向于某些人。这些老师也许会在毕业后将我淡忘,但我却仍是无怨无悔地深爱着这些老师。

  不管是那种老师,也许在同学们严重时偏心的,是毒辣、邪恶的,但在我看来,他们都是友善、和蔼的。有些老师喜欢拖堂,但我认为,这种好证明了老师的.爱延绵无尽头,因为只有那些真正在意我们的老师才会拖我们的堂。有的老师脾气暴躁,深受学生们厌恶,但我们若静下心来想,才会发现,他们也有善良的一面。有的老师总是喜欢成绩好的同学,但我们也能这样想,我们也能够做得更好,赢取老师们的喜爱。

  或许我要走的路还很长,在我的一生中还会遇到数之不尽的老师,但我深信,那些真爱我们的老师还在不远处等着我们。而我,将用我的一切去赢得他们的肯定和赞赏!

  【范文二】

  倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

  倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句 “Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

  期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

  每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”

  看,这就是我最最崇拜的老师――倪老师

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