一节有趣的作文课300字作文

2018-08-01300字

  【第1篇】一节有趣的作文课300字

  今天,我第一次来到大世界西门对过的作文辅导班,老师说要教我们做一个“纸片托水”的游戏。

  老师拿了一盆水,一个玻璃杯和一些纸片。老师往杯子里倒满水,把纸片盖在上面,迅速地把玻璃杯倒过来。我的天,水竟然没有洒,纸片也没有掉。老师还让我们轮流来做。

  老师刚指到第一位女同学,我便迫不及待地抢先说:“我先来,我先来!”我忐忑不安地到前面来,所有的同学也都看着我的手。我按照老师的样子往杯子里 倒水,把纸片轻轻地放在上面,迅速地把杯倒过来,耶,水没有洒出来!同学们都非常惊讶,我心里的大石头总算落地了,我成功了。下面是一位叫邵帅的同学,他 也成功了。

  最后,所有的同学都做完了实验,老师就告诉我们这个实验是“大气压”在作怪。老师还给我们举了生活中有大气压的例子:就像我们打针用的针头,针头抽药水的时候,它把空气都排出去了,大气压推动药物,药水就被抽了上来。

  现在我知道了,科学无处不在,它也是解决问题的办法。

  简评:姜茏格是我辅导班的新学生,第一次在我辅导班写作文写得就很出色,结构清晰,书写整洁,词语运用很好,心理活动描写不错,写作功底很深厚。再努力!

  【第2篇】一节有趣的作文课300字

  今天,301班的张老师给我们上了一节有趣的作文课,题目叫《怕浪费婆婆》。

  张老师说:“那个怕浪费婆婆很节约,连一个孩子身上的饭粒也不放过。”但 张 老师又说:“那个怕浪费婆婆也很聪明,她把所有断掉的彩色铅笔的头做成一支独一无二的彩虹铅笔。”张老师还说:“怕浪费婆婆也很搞笑,把橘子皮晒干后泡澡,还说很舒服。”真的逗得我们捧腹大笑。听完了故事后,我们大家都说:“讲得太好听了,太逗人了。”张老师问:“同学们,听完这个故事后,你们觉得为什么这篇作文写得好呢?”我们异口同声的回答:“因为运用了六要素和修辞法,才把文章写的生动。”张老师说:“对,那你们能用刚才所说的六要素和修辞法写一写你最熟悉的人吗?”老师说:“下课吧,明天把作文拿来给我看,我期待着你们的作文哦!”

  你们说,这节作文课有趣不有趣?

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