初一学生日记

2020-12-30作文

精选初一学生日记集合九篇

初一学生日记 篇1

  面对生活的琐碎小事,往往有一些不愉快。老师给我们叫去上了一堂“政治课”后,忽然醒悟了许多……

  最近,朋友与我表姐闹得不愉快,按道理说,朋友图亲人,我应选择亲人的,但是因为表姐经常盛气凌人,自以为是,而且背后经常说别人的不好,所以我选择了朋友,我的选择说不上错误也谈不上正确,反正我和我表姐的关系陷入僵持。老师知道后,对我们说“你们应团结一致,把矛盾化解,长大后,你们就知道即使当初闹得再厉害,也会成为美好的怀念。”我十分认可,朋友是这样,更何况是亲人呢?

  道歉,和好,闹矛盾,在道歉,又和好,友谊之路恐怕都是这样的吧?伤害,也许是一时,也许是一世,看你怎样面对,友谊,也许一年,也许一辈子,看你怎样呵护,原谅,其实不难,你可以原谅别人,别人也可以原谅你,一生中,哪个不犯下错误?你原谅了别人的同时也是在释放自己。

  呵,这动人的友谊洁净,破碎了,难再拼上,即使拼上了,也会留下一些心灵的伤痕,但我相信,时间会冲淡一切。

初一学生日记 篇2

  今天中午,我和我同桌来的好早好早,就是为了能够办好一个黑板报,可是,杨国说我们画的丑到了极点,听了这句话,我们已经很不开in了,可是,我们已经很努力了呀!

  到了课外活动时,我们两正办的起劲时,杨国在前面走着,李锐把杨国一推,我差点掉进了垃圾桶,我同桌差点掉进了水桶,尺子也被李瑞弄坏了,我特别的生气!不知怎么给老师交代,老师借我时,还特别的强调了一番,这都怪我!李瑞弄的我头晕目眩,又是和别人打架,又是把我推搡一番,好事没有她,坏事一大堆……

  本想给老师一个好惊喜,谁料到好惊喜却变成了坏惊喜!

  尺子坏了,不知明天是一个怎样的明天?

初一学生日记 篇3

  没有什么悲伤可以持续很久,没有什么失落能够拥有永恒。肩与肩相擦的那一天,就是我最悲伤的一天,也是我那一天的失落。

  有个朋友告诉我,应该要学会忘记。不要把什么事都记在心里,无论是快乐、悲伤、幸福、还是失落,都应该要忘记。一切,重新开始。

  从那天起,我开始把心情都藏在心里,就这样悄悄地让它们自己学会萌发、生长。也就是这样让它们悄悄地离开、悄悄地寻找属于它们自己的另外一个天地。

  一切都只是瞬间,也只能是瞬间了。

  记得你曾就说过,你最喜欢枫叶。也许是喜欢它身上本身所发出来的气质,也许是喜欢它的那种精妙绝伦的“飘”的姿势,也许是喜欢它原本所具有的亲切与热情。

  但是,枫叶的飘落并不代表着死亡,而是停留。也只是瞬间,也有少许失落。只是,不会太久。失落,也仅仅是那一天。

  也许,在这个世界上真的没有永恒的东西。

  风儿的出现不会永远停留。

  星星的闪亮不会成为永恒。

  在我的记忆中,我真正开心的次数不会很多。大多部分都是“没感觉”吧。但是,伤心的次数也不会很少,却很短暂。那种难过不是用几滴眼泪就能形容的。我说不出我的感觉,因为那个时候,天使没有在我的身旁提醒我要记住这种感觉。是酸的还是甜的,我忘了。

  或许,我就是这样吧:有很多事情,该记的没记,该忘的没忘。

  那一天,我不觉得它过得长久。

  因为我始终是觉得:失落,很短暂。

初一学生日记 篇4

  刚从7、8年级进军9年级的我,面对着更大的压力——中考。这是避免不的,但是却也是最想逃避的。不过,该来的总是会来的,你是躲都躲不掉地。

  去年我们送走一届,今年就轮到我们。静下心来仔细想想,时间是多么的快啊!时光匆匆,我们也已到该离开的时候。但回头想想,却有那么多舍不得的人和事。比如:有三年感情的老师和同学;呆三年的学校;乃至校园里的一草一木。只要想起任何一件事,都是那么的留恋,那么的难以释怀。因为我生性多愁善感,真正到那一天,我将会泪流满面。当然,流泪的肯定不止我,只要是有感情的同学,终会有那么一丝的伤感吧!

  现在的我,都分外的珍惜与同学们和老师们在一起所走过的每一天,上过的每一堂课,拥有的每一份快乐和一起奋斗的每一天。

  如果,我们命中注定要分离。那我相信,我们的缘分天注定,命中注定我们会再相遇。邂逅在当初的命中注定……

初一学生日记 篇5

  今天晚上我们早早地到樱花园去看灯展。一走进公园大门,里面灯火通明,华灯高照,许多美丽的灯笼高高地悬挂在天空中,宛如无数的小太阳,金光闪闪,美丽极了!最让人注意的是一条金光闪闪的黄色巨龙,正盘旋在一根高高的柱子上,这叫“巨龙盘柱”。接着,你就会看到一群活泼可爱的老鼠,它们正抬着花轿大模大样地走着,花轿里坐着一个美丽的鼠姑娘。这叫“老鼠嫁女”。这还是一个美丽的童话故事呢!讲的'是愚蠢的鼠爸鼠妈把自己的女儿嫁给一个大黑猫的故事。

  再往前走,就是白雪公主和七个小矮人居住的地方。白雪公主身穿一套白纱裙,后面跟着七个小矮人,它们有的拿斧子,有的拿锯子,好像刚砍柴归来。

  一直往前走,就到了恐龙的世界,里面有许许多多的恐龙,如雷龙、霸王龙、三角龙等。它们有的在高兴地摇动着尾巴,有的大声吼叫着,好像真的似的,其实它们都是用海绵做的。再往前走,你就会看到十二生肖乏舟湖上,仔细一看,你会发现猪八戒正在偷懒呢!

  还有许多美丽的景象,如小燕子戏皇后、版纳风情、四龙戏凤、花果山……真是让人眼花缭乱,美不胜收啊!

初一学生日记 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。

初一学生日记 篇7

  引用“石锅拌饭”同学作文里的一句话:考试真讨厌!(那日老师读了他的作文,这句话当时让我忍俊不禁)唉,考试真讨厌啊,老师说要考试的时候,会惊出汗,却不知道为什么会吓一跳。(这句话我没听懂,干脆照样搬来罢。)当老师公布成绩的时候,我会心跳加速,心提到了嗓子眼还一直在跳得厉害,好像要蹦出来似的。

  而今天,我又迎来了初中第一次考试,语文、英语、数学。考语文时,发现中学的考试和小学不一样,有的题目要斟酌许久才能下结论,听别的班同学说,数学的最高分是鲍*音(为尊重同学名字,中间字用*号代替)100+20,20分是附加题的分数。我做题的速度太慢,且精确率不高,大概离收卷还有5分钟的时候才写完,没有多少时间来检查,我这次考试考的一定不会太好了。

  考试时,字写的也不漂亮,坐姿也不标准,低着个脑袋好似把眼睛贴到卷子上,结果还是因为时间不够……

  上了中学,就要有学习的科学合理计划,除此之外,还要在考试时鞋子速度加快,留些时间来检查,中学了,小学的坏习惯,都要改正,做一个优秀的中学生!

  感悟:现在看这篇周记感觉有点可笑了,步入初中写的周记竟然还有些语句不通顺,那时写过好多小说作文,老师一定是觉得我努力过了,便给了我满分吧?在听TK《unravel》,喜欢日漫的同学一定不会陌生,就是20xx年的番《东京喰种》的片头曲。现在那句“忘れないで”《不要忘记》一直在我耳边回荡,不要忘记什么呢?有些自揭伤疤的感觉,明明过往的事情根本不想写出来,但是还是鼓起勇气接受,才突然发现自己的心里满满都是温馨的回忆。

初一学生日记 篇8

  我努力地奔跑着,希望疲惫后,能让自己清醒一些。

  对于这个分数_“72”分,它,出乎了我的意料。

  我不曾想过,自己竟会如此堕落,竟落到如此严重的地步。

  我知道,我必须努力,可是,即使我再怎么努力,地理却也只是这样,无法改变了,试卷上也只是鲜红的、大而清晰的数字_“72”。在老师们的眼中,这似乎只是一个微薄的数字,仅仅只是一个数字!而对于我,却是满身的伤痕。冬风一直呼啸着,它使树木枯干的叶大肆卷曲;使飞舞的雪更加飘拂;而我,却如同离群的大雁,失了色瑟缩着,不敢见人。它不只使人身心凉意,也是我茫然了。

  我真的不知道该说些什么,也再也不敢承诺些什么了,因为空空的承诺,也保证不了事情的变故。

  是啊,我确实应该问问自己,十分问心无愧,是否尽了自己最大的努力了呢?还有,我是否对得起老师对我的良苦用心了呢?

  此时,我拍掉满身的尘埃,希望陡升。在这条生命的长河中,也该是我奔跑的时候了。

  那么,也请你尽力奔跑吧!想想自己能飞多高?飞多远?

初一学生日记 篇9

  我最喜欢的动物莫过于蜗牛了。我喜欢蜗牛的原因,堪比天上的星星,数也数不过来。下面让我给你略举一二吧!

  我之所以喜欢蜗牛,最重要的一点就是我跟蜗牛的性格很像。嘘,不要笑,听我说!蜗牛总是不紧不慢的,向着自己的目标,默默地努力,明知不可能的事,还是不肯放弃,决心要把不可能变成可能。我也正是如一个蜗牛一样的人。

  大大的外壳,软软的身躯,近似透明水晶的肌肤,两只细细长长的大眼睛,组合起来,便是可爱的小蜗牛。它可爱的外表,也是决定我喜欢它的重要因素。

  还有,是因为它寄托着我小学时期最美好的友谊。小学时,好友Q掀起了一阵“养蜗热”。每逢雨天,我们都会跑到操场后面的高墙后面去找蜗牛,雨水打湿了我们的衣服也在所不惜,只会用笑声来概括我们的心情,蜗牛便是我们友谊的见证。

  我喜欢蜗牛的原因还有很多,比如:蜗牛的爱家精神,蜗牛的恒心,蜗牛的耐心,蜗牛的决心……这些我就不一一列举了。

  最后,用句广告来做结尾:“蜗牛——为梦想而生!”

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