假如我是校长400字作文五篇

2019-07-02400字

  篇一:假如我是校长

  我们班有45个同学,人各有志,有的想当科学家,为人类做贡献;有的想当一市之长,带领市民过上幸福,美满的生活;有的想当战士,扎根边疆,保家卫国。而我,却想当一名校长。

  假如我是校长,要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大楼,让所有的老师都住上宽敞,明亮的房子,解决他们的后顾之忧,是他们安心地为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛,种上各种各样的花草树木,把我们的校园建成一个大花园,让同学们在一个优美的环境中学习。

  假如我是校长,就实行“奖罚分明”的制度,对学习认真,成绩优秀的学生给予奖励和表扬,成绩特别突出的同学可以跳级;对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖,以提高老师们的工作积极性。

  假如我是校长,我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动,让爱好乒乓球,篮球和足球的同学,在自己的“小天地”里得到满足;让美术,舞蹈,音乐爱好者得到良好的培养。

  假如我是校长,我要安排时间,带同学们去看看外面的世界,如春游,夏令营。这样,不仅学生们能领略到大自然的风光,而且能培养他们的生活自理能力,磨练他们的意志。

  篇二:假如我是校长

  校长是学校的总舵手,校长的思想及做法决定着一所学校的兴败。学校是创造梦想的地方,不能因为学习的压力而牺牲孩子们最珍贵的童年时光。假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为孩子们梦开始的地方。

  假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励优点,纠正缺点。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天,让每个同学都拥有一个广阔的天空。

  假如我是校长,我会让老师减轻同学们的学习负担,利用课堂上的时间吸收充足的知识,在课外去实践,不仅限于只让那些知识展现在作业本上,这样他们才可以发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

  假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,我们要倾听同学们的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。假如我是校长,我会修一个很大的图书馆,让同学们在知识的海洋里遨游,扩大同学们的课外阅读面,让他们在图书馆里寻宝,获取更多、更广的知识。

  假如我是校长,我会举办运动会、艺术节、模型展等各种活动,让同学们全面发展,变成素质型、复合型人才,多才多艺,德行兼备……

  篇三:假如我是校长

  假如我是校长,我会让我的学生们减轻压力,减少学习带来的负担,让学生少做点作业,增加一点课外实践的机会,让学生变得更快乐,纪律不要那么的严格,要适当宽松一点,可以带漫画书、杂志什么的,课余时间还可以下下棋,玩一些没有危险性的体育用具、玩具等有意义的东西。

  假如我是校长,我要让学生们多一点快乐,少一点忧虑和担心。让老师对学生的惩罚轻一点,不要太大了,有一点风吹草动就惩罚同学,应该和蔼的和他说要遵守纪律,下次不要再犯了,小心一点。并且,我不会让老师打自己的学生,我会监督自己的教师,不要太严格对待学生,这样学生也因为教师的批评而闷闷不乐的。

  假如我是校长,我会帮助那些有困难的老师和学生。有同学在楼梯边上哭了,我会问他到底为什么哭,有没有需要帮忙的地方,如果那个小朋友是摔了一大跤,我会扶他去他自己的教室,并让他下次小心一点。如果遇到了很大的麻烦,我会叫许多教师一起帮助他,鼓励他、支持他。

  假如我是校长,我会让学生多一些各个班级接触的机会,让每个班互相比一比哪个班级之间最团结,让一个班级向另一个班级学习他们的长处,取长补短。多开展一些,比如运动会啊、春游啊、学习才艺啊……

  我是校长的话,我一定尽我最大的努力做好这个校长。

  篇四:假如我是校长

  假如我是我们学校的校长,我要做的第一件事是改变考核标准:80—100优秀,60—79良好,40—59及格,40以下不及格。这样会使优秀的同学增多,不及格的同学减少,会增加同学们的自信心,激发同学们的学习热情。

  假如我是我们学校的校长,我要做的第二件事是严格教学纪律:不允许老师随意拖堂,如果老师必须要拖堂,要在下一次课把时间还给学生。现在的老师经常拖堂,导致同学们有时来不及上厕所就要上下一堂课,更不要说课间活动了。

  假如我是我们学校的校长,我要做的第三件事是减少班级班干部:每个职位只有一名班干部,班干部要尽职尽责,做到名副其实。现在的班干部太多,很多班干部只是肩上挂了个两道杠,没有起到真正的作用。

  假如我是我们学校的校长,我要做的第四件事是规范体育课:体育课也要制定严格的教学计划,每学期至少要学会一种体育技能。现在的体育课做完热身运动就可以自由活动了,说白了,体育课就是一个大课间。

  假如我是我们学校的校长,我要做的第五件事是增加讲座课:每个班级每星期至少有一节讲座课。我们不仅要学习课本知识,还要了解社会。象5月12日汶川发生了大地震,老师就可以在讲座课上让我们了解汶川地震,还可以给我们讲防震知识。

  篇五:假如我是校长

  假如我是校长,我不会让同学们七点三十分到五十分到校,每天几乎都有人迟到。我会让同学们八点30分到校上课,这样一定不会有人迟到,而且不会有人在上课时睡觉。

  我还要在校园里建一个食堂,中午家长有事,或离家远的人就留在食堂吃饭,不用跑回家了。下午三点钟放学,老师不会拖堂。

  上课大部分时间是在科技馆,动物园,实验室或者是农村,都可以成为学生们的课堂。三个星期去一次郊游,让同学们去感受大自然的生命,用手去援助朋友,用眼睛去发现去探索新知识,而不是闷在教室里,一张一张地做卷子。还有一堆作业。

  假如我是校长,我会在每间教室里放一些小动物,。在教室里,只有40名同学,每一排都离黑板很近,不会有一位同学因看不清黑板而搬着凳子坐在前排。

  我还要在学校建一个游泳池,夏天的时候可以放满水,尽情的游泳。

  假如我是校长,我会让学校与众不同,有更多的创新。

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