校园的甜作文500字

2019-09-01500字

  在校园里的生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,有辣……下面我们来看看校园的甜作文500字,欢迎阅读借鉴。

  篇一:校园的甜

  在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

  是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什么味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。

  比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。

  在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!

  我曾经历这样一件事,让我甜了好久。

  三年级英语期中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

  这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!

  篇二:校园的甜

  在我们的校园里,每天都会发生许多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我们班里,同学们都喜欢甜的事情,所以,在我们班里,甜的事情总是在发生。

  在一个星期四的劳动课上,劳动老师让我们做凉拌菜,我们就开始做起来。我们带的材料可以说是最全的,光材料就摆满了桌子。在我们的想象中,我们的凉菜是很美观的——在南瓜内放入黄瓜、西红柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶浇上图案,美丽的南瓜蔬果就做好了。我们按照想象中的做着。忽然高唱有了个新主意,我们小组的人就乱了,有的想按照原来的计划去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后还是高唱站出来,组织了大家,又按照高唱的方法去做,大家开始切水果,切黄瓜,往南瓜做的盅里摆。但是在切水果的时候,我们犯了一个错误,我们把酸奶提前到进去了,还没等往南瓜里放,水果就变成了白色。

  没办法,只好硬着头皮往南瓜里放,放完了以后,发现——根本就不用再放酸奶了,因为已经是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出来哪是水果,哪是酱,整个南瓜盅里几乎都成了一团浆糊,无法辨认。我们小组的人无奈的看着南瓜里的酱,不知是谁拿的筷子先尝了一口,赞叹道:“你们别说,这一团浆糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口,我们吃了也赞叹。最后,当我们去拿给老师吃的时候,老师们都赞叹道:“天哪,这是甚么东西呀!”我们劝老师吃一块,老师吃了以后,发出了跟我们一样的赞叹。在制作的整个过程里,我们几乎没有停了笑。

  这是我们班里的一个“小甜食”其实,我们班里这样的事多得很,只要我们细心观察,细心体会,就会享受到享受不完的快乐!

  篇三:校园的甜

  时光飞逝,日月如梭,时间如同白驹过隙,一晃而过。我不禁感叹道:“时间都去哪儿了?”

  从一年级来到翰林学校这个美丽的大家庭起,我们在运动会上挥洒汗水,在舞台上尽情地表演,在宿舍互相帮助这一切都深深地烙在我的脑海里,挥之不去。

  运动场上,我们挥汗如雨

  永远记得那一次,我和你一起站在起跑线上,只听裁判一声枪响,我们如同离弦的箭一般冲了出去,我们在跑道上你追我赶,本来领先的我终于没有力气了,你突然跑过了我,在我耳边说了句:“加油!”这句话给了我极大的鼓励,虽然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一样甜。

  舞台上,我们热情似火

  那一回,学校举行晚会,我们班报了武术表演。那段日子我们每天中午都不能睡午觉,放学还要留下来练习半小时,虽然也经常抱怨,但我们相互支持着坚持了下来。上台那天,我们用精彩的表演赢得了观众的热烈掌声。这一刻,我们明白了,所有的付出都是值得的。

  宿舍里,我们互相帮助

  永远忘不了那一次,我跑步时扭伤了脚,钻心的疼痛让我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不断安慰我。那几天,我寸步难行,你每天帮我打饭,扶我上厕所,从教室带回练习给我做看着你忙碌的身影,我只想说:有你真好!

  转眼间,六年时光就这样过去了,但这些往事会在我心中永远铭记,这就是校园生活里的甜,这就是校园永远的味道。

  篇四:校园的甜

  往事件件,如电影一般在脑海里闪过,在母校度过的六年里,有许多酸甜苦辣,但最让我难以忘却的,是甜。

  那是小学四年级的事情。有一次,我因为有点不舒服,头昏昏沉沉的,还有点恶心,上课的40分钟我一直在忍着,终于听到老师喊“下课。”我再也忍不住了,撒开腿就往厕所跑。可没等我到厕所,那调皮的胃就开始翻江倒海。我一阵恶心,早上吃的东西就全都吐了出来。顿时,我的周围站了一大圈人,有我们班的,也有外班的,甚至连几个一年级的小朋友也来“凑热闹”。我的脸一下子就像被太阳灼伤了一样烫,一个劲的责怪自己。真是!忍一下不就到厕所了吗?干什么要在这吐呀!肯定要被人笑话!

  可没想到,我身后一双手一下子把我扶住,是章言!她一边扶我一边还拍拍我的背,还不停地问我:“王书樵,怎么样,没事吧?好点没?”我点点头,接着身旁一圈人也都忙开了:有的掏纸给我擦嘴,有的拿拖把拖地,班上几个同学还扶我进了教室。

  到了班上,同学们知道原因后,有的给我倒水喝,有的一个劲安慰我,有的用手轻轻地替我拍背……我看着大家为我所做的一切,鼻子酸酸的,泪水像开了闸的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思,对我说:“没关系,大家都是同学,都希望你快点好!”说着,给我做了个鬼脸,我忍不住哈哈大笑。

  虽然这件事过了很久,可我依然记忆犹新。校园里的同学情,是那么的甜,让人不忍忘却……

  篇五:校园的甜

  生活里,有酸甜苦辣,校园里,也有酸甜苦辣。它们有不同的滋味,给我们不同的感受,让我们成长,我感受到了甜的瞬间。

  开学好久了,渐渐进入冬季,我们的大课间活动又变了,这次是踢毽,"又是踢毽,"我小声抱怨着,我不喜欢踢毽,因为我根本不会踢毽,毽子总是掉在地上,整个大课间,我总是忙于捡毽子,哪有时间玩?不过再怎么不愿意,怎么抗议,还是得玩呀,我叹了口气,开始踢毽子,结果当然还是像原来那样,我不得不弯腰去捡,唉,心好累,踢什么毽子嘛!气死我了!踢毽子太难了,老师为什么偏偏选我短板?一边在心里生气,一边踢着毽子,然后再一次又一次地捡毽子。好吧,还是练练吧,然后我又踢了起来。

  那天我没有踢一个完整的毽子,所以我第二天还是在踢,就在接崩溃的边缘时,天公终于开眼了,我好像踢了一个,是的好像,因为我十分惊讶,就像做梦一样,踢完以后我呆呆的站在那儿,过了好一会儿,才回过神来,恨不得把刚刚的事录下来,好再确认一下,免得以为出现了幻觉,还要去医院检查呢。

  就这样,过了好几个大课间,我略有长进,可以踢一个半了,也许这样的进步,微不足道,但算是提升了,我还惊讶地发现,我竟然喜欢上了踢毽,我的心里有一种味道,是甜,它在我心中一闪而过,但它的确出现了。我的心中有一种莫名的开心。

  甜,总是这样,在心中一闪而过,却留下了永远的记忆,心中感受到甜,就永远不会忘记。

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