捕鱼的作文500字

2020-08-22500字

关于捕鱼的作文500字

  捕鱼是很多人课余生活中最快乐的一件事,你有过捕鱼的经历吗?下面给大家分享关于捕鱼的作文,欢迎借鉴!

  关于捕鱼的作文500字篇1

  捕鱼”这个词我以前是有所闻而无所见。现在河是越来越少,污染越来越严重,更别说鱼连水草都很难置身于水中了。

  来到赵王河公园,我看到了久违的蓝天、白云,清水不敢说,但勉强鱼儿还能游在水中。妹妹打开鱼网,在鱼网里放了些昨天吃盛下的狗不理包子,用力的将鱼网抛进水里,留一根线在岸边牵着。我打开另一只网,却发现上次邻居用完忘记清洗,以至于面团粘在鱼网上,很难清理。大姨妈将鱼网置于水中浸泡,泡了一会儿面软了,鱼网才算清理好了。于是,我便打开鱼网,放一些食物又抛洒于水中,等待收网。

  这时,那边妹妹已经收网了。一次收获还不错有十几条小鱼,妹妹高兴的把小鱼抓进水桶中。这时我的网也该收了,‘呀,怎么才两条呀,怎么回事呢?!’我大叫起来。大姨妈和妹妹很不以为然,妹妹有些幸灾乐祸的说:“呀,这个网以前捕鱼就不多,这两条还算多了呢!下次可能会捕空呦!”说完扬长而去。“哼”我偏捕一次多的让你看,我就不信有那么邪门。我有些不甘心的又把网抛洒进河中。这次我多等了几分钟才收网,可正如妹妹所料,一条鱼也没有,后来我又倔强的撒了几次,情况还都一样。但失望之余我也有了一些收获,我虽然没有捕到鱼但我却捕到了几只小虾。这使我原本失望成灰的心情有所好转,但我最后还是被那鱼网所慑服。大概鱼不喜欢那个颜色的网或者是不喜欢这样的鱼实。我自我安慰的想。眼看到了中午,太阳公公笑呵呵的出来了!今天的收获还算不小,40多条鱼和5—6条小虾。

  我们骑上车子喜滋滋的朝家走去。一路上说说笑笑。我说“狗不理包子鱼倒爱吃上了!”妹妹也风趣的说“干脆改名叫‘鱼爱吃包子’吧!”我们都大笑起来了!

  关于捕鱼的作文500字篇2

  那是国庆放假的第一天,我就跟爸爸去云南旅游。

  一到达云南,我和爸爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黄金黄的,给人一种非常神秘的感觉。然后,我们又来到了一个小溪旁,看到了水里有一群可爱的小鱼在戏嬉,看到这个情景,我灵机一动,对爸爸说:“爸爸,我们来比赛捉鱼吧,怎么样啊?”爸爸爽快地答应了。

  比赛开始了,我迫不及待地掏出兜里的饼干作鱼食放入水中,顿时,许多鱼都游了过来。我心想,这么好的时机我一定不能放过。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一条在手里,可是,由于鱼鳞太滑了,一下了就从我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游着,好像在说:“你来抓我呀,来呀!”。这时爸爸看见了,对我说:“你捉上来的时候,要拎住它的头,这样,它就不会逃掉了。你看我,都捉了这么多条了,你要加油。”我用满不在乎的口气说:“不就是好多条嘛,有什么了不起,我也能捉到。”然后,我又用力一抓,又捉了一条,我兴奋极了,我捧着鱼,小心翼翼地准备放入盆中,我心里也沾沾自喜起来。我看看爸爸,他还在认真地抓呢,我偷偷地笑了起来。就在这时,小金鱼它用力一跃,又落在水中了,我又一次失败了。我泄气了,我叫来爸爸,爸爸又说:“你抓住它后,不要放开手。”我按照爸爸的意思去做,果然,捉了很多鱼。

  我在这次体验中,我懂得做任何事都要讲究方法这个深刻的道理。

  关于捕鱼的作文500字篇3

  一听说今天咱们班要进行捉鱼比赛,我们班就沸腾起来。

  老师刚把鱼桶和鱼盆拿过来,同学们就忍不住围了上去。只见这些鱼儿在水里游来游去。它们有的长着胡须,像一位慈祥的老爷爷;有的黑色里面夹杂着褐色,像一条水蛇;还有的没有胡须,小小的,像一个活泼的孩子。真是可爱极了。

  比赛要开始了,大家捋了捋袖子,准备迎接这场比赛。第一场比赛开始了,比赛选手分别是徐杰与曹子佶。只见他们快速地走上台,蹲了下来,把手伸进鱼盆里,紧盯着鱼,布下了天罗地网。徐杰的手还微微颤抖,非常紧张,因为要迎接一场“恶作“。老师一声令下,他们就紧紧地把鱼捉住。接着,徐杰轻而易举地把鱼放进了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢,刚把鱼捉住,鱼儿就逃走了,他并不灰心,继续捉,可是又溜走了,再看看,徐杰都了4条了,曹子佶急得像热锅上的蚂蚁团团转,嘴里念叨着:“这鱼真滑呀!”他又捉了几下,又溜走了……最后,我们数了数,哈!徐杰捉了7条,曹子佶才捉了2条。我们赢了。我们欣喜若狂,但也为曹子佶那一组喝彩。

  第二场比赛也很精彩,他们分别是王玉翔PK陆束韬,这次我们组输了,但我并不垂头丧气,照样进行了第三场比赛。

  第三场比赛更加激烈,他们分别是高景怡和丁悦,这次我们又赢了,比赛结束了,结果我们2:1领先了。

  不过,捉鱼真有趣呀!这次的捉鱼还真不容易,不过,只要掌握技巧,那就好办了。

  关于捕鱼的作文500字篇4

  夏天的天气是变化多端的,一会儿高温入秋,烈日炎炎;一会儿冷风呼啸,大雨滂沱。今天便是大雨倾盆的一天,可是爸爸竟然突发奇想:“我们去捉鱼吧!”说做就做,他立即开车去买了张渔网并冒雨砍了两根竹子回来。似乎是老天有意相帮--我们到达目的地时,雨恰巧停了。爸爸来到河边找寻最佳位置,妹妹也极度兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。我懒洋洋地跟在后头,看着爸爸一次次放下渔网,静静等待;一次次全神贯注你,满心期待;一次次毫无收获,摇头叹息。

  俗话说“事不过三”。果不其然,终于在第四次收网时,爸爸惊喜的发现网里有一条银白色的小鱼在活蹦乱跳!爸爸激动地大声喊在桥上的我们来看,并叫我们赶紧把车上的小桶拿过来。爸爸笑得眼睛成了月牙儿地形状,一条巴掌大的小鱼就能让爸爸开心成这样!我想,爸爸地童年一定就是这样度过的吧。“--滴答滴答”,豆大的雨滴又来了,我们先行回了家,一是禁不住冷风冷雨,二是对捉鱼已经逝去了兴趣,三是站了太久,有些疲惫。

  “下雨天,睡觉天。”我们回到家没多久便睡着了。醒来后不久,奶奶又来接我们我们去吃晚饭。当夜幕降临,我们吃完了晚饭正在游戏时,爸爸提了一桶鱼来了。只见他浑身湿透,衣服、头发紧贴身体,走过的每一步路都留下了一滩水。可是,爸爸脸上的笑容却难以抹去。奶奶拿来了干毛毯,说:“这么大个人了,还像个小孩儿似的!”爸爸则骄傲地向我们展示着他的战斗成果:三只龙虾、四只蜗牛,还有数几条大小不一的鱼。鱼儿们在大桶里畅快遨游,“祝你们也能拥有一个美好的暑假!”我心里这么想着。

  关于捕鱼的作文500字篇5

  暑假的一天,太阳火辣辣地照着大地,我去离村子不远的小河里捉鱼。

  我来到波光粼粼的小河边。呵!好清的水,清漱见底,一条条小鱼在河里游来游去。我连忙把鞋和袜子脱掉,把脚伸到河水里,啊,凉丝丝的,真舒服呀!不时有些小鱼从脚边游过,痒痒的,

  我把衣袖挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时一条小鱼向我慢悠悠地游来,我心里暗自高兴。双手猛然一抓,这小鱼机灵得很哩!它“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标!这不,又游来一条。我悄悄走近它,双手一抓,小鱼又溜了!这回鱼没抓着,我自己却趴在水里。这可把鼻子给气歪了,抓条鱼也这么难呀!

  可我就不相信小鱼比我还机灵,一定要比一比。是小鱼机灵呢,还是我机灵。照原来的办法捉鱼还是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回头看岸边放着的篮子,哦!对了,用这篮子……我站起身。一把拿起篮子,又下了河。我先等鱼靠近,然后用篮子档住它的去路,再把篮子猛地往上一提,篮子里只剩下一条活蹦乱跳的`小鱼,哈哈!这条小鱼乖乖地成了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼用茅茅草串上,再按照刚才的办法继续捉鱼、不一会儿,就捉了七八条。

  这时,表姐也过来了,我一见到她就把我捉鱼的办法告诉她,表姐笑着说:“怪不得你捉到了这么多鱼,这个办法真好呀!”我听了,心里像吃了蜜糖似的。钳滋滋的。我正准备继续捉鱼、一看,慌忙对表姐说:“糟糕!篮子漂走了。”原来、刚才我只顾对表姐说话,忘记了篮子还在水里呢……我和表姐急忙去追,可篮子越漂越远。我眼巴巴地看着,最后没影了。没有了篮子。我只得和表姐一起空手捉鱼。虽然捉得不多,可我们还足很开心。

  一天的时间很快过去了,我和表姐踏着夕阳,满载而归。

  关于捕鱼的作文500字篇6

  老师告诉我们,我们今天写的作文是《捉鱼》。我想:捉鱼一定很有趣。我好想现在就去捉,快开始吧,好期待呀!

  老师端来了一个红色的塑料盆,盆子里装满了水,水里有两种鱼,有两条乌鱼,有四条鲫鱼,它们就像一个家庭,在水里开开心心地玩耍,我们都不忍心打扰它们。

  为了增加难度,老师规定,只能用一只手捉,我想:鱼滑溜溜的,一只手能捉住吗?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

  捉鱼比赛开始了,先是我和梅叶诚捉鱼,我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴,鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的身子,把手迅速地伸过去,捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴,想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了,飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边,一动不动,看到鱼儿活蹦乱跳,吓得心“砰砰”直跳,都忘记了比赛。

  看到我们捉鱼那么开心,其他同学忍不住了,一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼,它的身子特别滑,力气特别大,郑佳鑫先捉到了乌鱼,可鱼儿使劲地扭动着身子,眼看郑佳鑫抓不住了,另外三个男生连忙支援,一个抓住头,一个抓住身子,一个抓住尾巴,即使这样,大乌鱼还在挣扎,我们用了九牛二虎之力,才把乌鱼放进了另一个桶里。

  鱼儿捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏,依然很开心,教室里乐翻了天,人人脸上笑开了花。

  捉鱼真好玩,我好想天天捉鱼啊!

  关于捕鱼的作文500字篇7

  “耶!捉到了!捉到了!”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗?告诉你吧,我们班正在举行一场捉鱼比赛。

  今天在小桔灯作文课上,老师端来两个盆子,一个盆子里装着干净的水,另一个盆子里有大大小小的鱼,同学们都伸长了脖子看,我想:老师会不会让我们捉鱼?果然老师说:“我们来捉鱼。”

  老师笑眯眯地问:“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字,单文琪兴奋地走到盆子边,捋起袖子,把手伸向水中,可还没到水中,单文琪的手就在瑟瑟发抖了,可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上,她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里,但是,中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策,有人说捉大鱼,有人说捉鱼的背,老师也说就差一点点了,她没有听大家的意见,最终到了一条小鱼。

  捉鱼比赛就要开始了,老师把全班同学分成两组,每组选四位同学,选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位,用时最少的小组获胜。A组首先出场,最让我难忘的是朱思雨,她非常聪明,她用手抻捉到鱼尾巴上方,用力一托,因为两个盆子离得很近,所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅,趁鱼儿四处乱逃,再把一条小鱼逼到死角,把小鱼捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一条大鱼,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了,他们一共用了15,8秒,他们这队难吃起来。

  这堂课不仅让我收获了快乐,还让我知道了团结就是力量。

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