挖红薯作文600字

2019-04-27600字

  【第1篇:挖红薯作文600字】

  “哈哈,这里有一个大红薯!”是谁发出的这个声音呢?一会儿我们就揭晓答案了。

  我们到了红薯地,首先尽收眼底的是一片绿油油的红薯地,仿佛一张绿色的地毯。再看看这些同学们,有的在挖红薯,有的在地里欢快地奔跑着,有的在一起做游戏,一片热闹的景象。

  我和队友一起来到红薯地,心想:这个大的红薯地,一个红薯也看不到,怎么挖呀。可回头再看看我们班同学马赵红已经挖了好几块红薯了。于是,我走过去问马赵红:“你是怎么挖到红薯的呢?”“你要找到一个小包,或者有裂缝的地方。”听了马赵红的话,我继续在红薯地里找啊找,看到了田里有一些红薯蔓。心想:这些下面一定有红薯。于是我抓起瓜蔓一拔,发现有个东西挡到了,我想:一定是红薯!我顺着红薯蔓走到尽头,原来最底部是最粗的蔓条。于是我在红薯蔓的最下方,终于找到了一个小包,我用铲子铲了起来,可是这个红薯实在是太大了,没有铲动,于是我把铲子扔到一边,用手挖起来,可还是没有挖出来。

  我找到马赵红,问:“我的红薯挖不出来,怎么办啊”?马赵红告诉我,用铲子把周围的土给挖了,这样就能挖到红薯了。我尝试着用它给我说的方法,终于给挖出来了,于是,我开心地跳起舞来,可别的同学说一个红薯苗会长出很多红薯,于是我一股脑地将这个蔓上的其它地方一起挖了出来,一共有六个,哈哈……真是太值了!

  一上午我挖的红薯都堆成一座小山了,最令我深刻的还是第一个挖出来的,像一个遥控车一样,令我兴奋不已。

  一个劳动的上午很快过去了,我们该回家了,这次挖红薯的经历让我体会到了农民伯伯的辛苦,所以以后我要好好吃饭,不挑食。

  【第2篇:挖红薯作文600字】

  天阴沉沉的,我们的心情却非常兴奋,你知道我们要去干什么吗?我来告诉你。

  我们是要去挖红薯。我们坐上公交车,兴奋地出发了,我们在路上唱起了歌,不一会儿我们就到了挖红薯的地方。

  到了红薯地里,一片片绿油油的红薯叶映入眼帘,“好多好多的叶子啊!”我情不自禁地叫出声来,叶子摇来摇去,好像在翩翩起舞,又像是在对我们的到来表示欢迎。红薯地里的人很多,有的人在找红薯,有的已经开始挖红薯,有的同学跑来跑去看别人挖红薯。

  “我们开始挖红薯啦!”张老师对我们说。我早就想挖了,不过老师刚说完就来了个不速之客——雨。可却丝毫没有影响我们想要挖红薯的开心心情。我开始听别人说凸起来的地方有红薯,我心想:这也太简单了。不一会儿就看到了一个凸起来的地方,我走过去开始挖起来,结果却发现是两个可乐瓶。看来这样不太好挖,我得仔细研究研究,这时我听到旁边一个人说:“有小包鼓起来的地方就有红薯。”原来凸起来的地方有地瓜根的藤的地方才有红薯。我一下子就找到一个,不过由于用力太大,一下子就挖坏了,后来才知道要先松土,我先把红薯周围的土松了松,我看到了一点点紫色的红薯皮露出来了,我好开心,继续用力地将周围的土清理干净,渐渐地,大部分的红薯露出来了!我用力一拔,“出来了,出来啦!”我大声地叫出声,兴奋地举起红薯给周围的同学看。接着我又挖了许多,看到自己的劳动成果,心里像吃了蜜糖一样!

  通过这次劳动,我体会到了农民伯伯的辛苦,我们一定要好好节俭,不浪费粮食。

  【第3篇:挖红薯作文600字】

  “啊,我找到了一个大红薯!”这是哪儿发出的声音?想知道吗?那就去文中找吧!

  原来我们金笔学员去了红薯地,来到红薯地,一片片绿油油的红薯叶,好像一片绿色的地毯。一阵阵微风吹来,红薯叶好像在向人们招手表示欢迎。同学们有的聊天,有的找红薯,有的在挖红薯,真是热闹极了!

  我也迫不及待地开始了,由于是第一次找红薯,没什么经验,所以以为土硬硬的地方就有,我就一直往下挖,可还是扑了个空儿。于是,我就向旁边挖的红薯最多的高人请教,这位高人说:“有小土堆的地方和有主蔓的地方就有。”我心想:他挖了那么多红薯,应该不会错。”我就照着他的方法找红薯了。

  嘿!你别说,还真找到了一个大红薯,接下来,就开始动起手来了,我就顺着红薯挖,挖到半个时,红薯已经被我挖“残”了。这时老师走了过来,对我说:“贾迎新,挖红薯不能这样挖,要先从四周开始挖土,让四周的土变松动,然后小心铲土,这样才不会让红薯变成“残疾红薯”。红薯是一起生长的,挖完这个继续挖,还能挖到红薯,好好挖吧!”说完,老师就走了,我心想:原来挖红薯也有学问呀!”不一会儿,我挖了好几个红薯,挖着挖着,挖到了一只蜘蛛,大声喊道:“啊!一只蜘蛛!”难道是《夏洛的网》里的夏洛也来到这里了。

  这次活动让我知道了农民伯伯的辛苦,所以以后一定要珍惜粮食。经过一上午的辛苦劳动,终于看到了成果,虽然我只挖了5个红薯,但我还是十分喜欢它们。

上一篇:冲动是魔鬼作文600字下一篇:我的数学老师优秀作文600字