写事的作文

2020-06-27600字

  小编在网上整合了篇关于写事的文章,今天跟大家分享下,希望对您有帮助!

  写事的作文(600字)

  上课铃响后,同学们各自回到自己的位置上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

  过了一会,老师还没来,突然教室里热闹的像菜市场一样。同学们趁老师还没来,有的说话;有的在教室里跑来跑去;有的则大声叫喊.讲笑话.......刚才还鸦雀无声,现在却像小鸟叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好象教室是同学们的“小天地”。管纪律的余良和张杰拼命的管纪律还说“谁要说话就把谁的名子记在黑板上”。同学们一下子都静了下来。

  突然一个同学怪叫一声,惹的大家哈哈大笑,教室里有沸腾起来,黑板上的名子都记满了,但是同学们都毫不建义,仍然谈天说地。有的同学大声唱流行歌曲《求佛》,大家纷纷学着他的腔调唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口贼头贼脑地往外望。“不好!!!!,老师来了!!!!”那个同学慌慌张张地跑回自己的坐位,顿时间教室里又恢复了平静。

  老师笑容满面的走进教室,什么也没说就给我们上课了,管纪律的两个班长有苦难言只能一言不发。

  写事的作文(600字)

  童年就像一只小船,里面装着欢乐,装着悲伤,装着许许多多有趣的事,回想起来,我还做了许多傻事。

  记得那是一个夏天,我当时才5岁。天气十分炎热,我刚买来的雪糕,还没尝一口,就化了。我忍耐不住,想再去买一根,倒一倒存钱罐,连一分钱的影子都看不见。

  这时,我看见老妈刚洗完衣服,把一块“雪糕”放到一个小盒子里,“穷困潦倒”的我看见“雪糕”还能不动心?我趁着老妈去做饭,就偷偷摸摸地把那块“雪糕”拿走了。来到楼上,糟糕,我姐在此,肿么办,除了楼上,其它地方离厨房都很近。我苦思冥想一会,想到了一个天衣无缝的计划(对于我当时的智商而言),足以找一个无人区域来享受“美味”。我告诉我姐说下面有人找她,她自然会乖乖的下去喽。我迫不及待地拿出“美味”,咬了一口。这东西的味道怎么这么怪?咸咸的,真讨厌。没过几分钟,有一点泡沫出现在我的嘴里,我料到不妙,急忙向水龙头冲去。谁知漱了漱口,泡沫居然变得越来越多,我这是才知道,那哪是雪糕呀,分明就是肥皂!我痛苦地呻吟着,我妈从厨房刚出来,看见我这副狼狈样,不禁捧腹大笑。“我以……为肥……皂是……是雪糕。”我艰难的吐出这几个字。我妈急了,让我把肥皂的泡沫咽下去,我又艰难的.告诉我妈我咽不下去。老妈无奈,把可乐拿出来,往我嘴里灌,我终于咽了下去。这次的教训把我折磨得够呛,从那时起,我便再也不贪吃了。

  各位观众们,你们以后可不要和我一样馋嘴,否则也会悲剧的呦。

  写事的作文(600字)

  在我心中,藏着一个故事,它使我终生难忘。

  记得那时我还在上幼儿园,余老师教我们读写数字:“1像一根小棒,所以要把它写直;2像勺子,要......”我洗耳恭听,按照老师教的有趣的比喻方法记住,写好。这些数字,我记得牢牢的,写得棒棒的。余老师当场表扬了我:“你们看,谷诗妤上课听得多认真,你们要好好向她学习哦!”老师的称赞使我下定决心要发奋图强,我比以前更用功了。

  可是好景不长,这样的心态只维持不到一星期吧,我又产生了新的想法:数字太简单了,学会它轻而易举,干嘛花那么多时间呢?于是我上课开始开小差了。每当别的小朋友聚精会神听讲时,我不屑一顾,一会儿观察脚下的蚂蚁,一会儿碰碰旁边小朋友的猴子帽,我感到非常好玩。余老师见我开小差,把我叫去办公室,语重心长地教导我上课要认真,不能开小差。可是我已经沉浸在开小差的汪洋大海中。

  有一次上课,我目光在教室里闪来闪去,看见靠近窗户的一盆美丽的花儿,它在微风中翩翩起舞,真迷人!可是花盆歪斜了,如果不扶正,马上就会倒下了,摔得粉身碎骨。这可怎么办呢?如果我不把它扶正,那花儿也太可怜了吧!这么美丽却丧失了生命。于是我便偷偷走过去把它放平稳。谁知被余老师发现了,她怒气冲冲地一把将我拎了出来,用力打我的手,说:“你的手这么痒呀!再去摸啊!这段时间一直看你上课开小差,现在还不知道悔改吗?诗妤呀,你现在已经退步了!以后一定要专心听讲,知道吗?”我的眼泪不停地流了出来,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

  现在想想,我被老师冤枉还真是活该!谁叫我经常开小差,怎么也不悔改,老师当然以为我又在做小动作了!自从这件事后,我发誓,上课一定要认真听讲,再也不开小差了。

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