写事的作文600字

2020-09-02600字

写事的作文600字

  生活无小事,处处有精彩。小编在网上整合一些关于写事的文章,字数在600字左右,今天跟大家分享下,希望对您有帮助!

  写事的作文600字:课堂记事

  语文课堂,是人们赢得鲜花和掌声的一个好地方,在这里,他们可以大展身手各显神通。

  他们有的一枝独秀,驳倒同学们一致认同的观点。有的快人快语,毛遂自荐,继而侃侃而谈。而我,口才不好,表达能力不佳,所以一直沉默着。

  “你为什么不举手啊?”同桌低声问我。

  “不知道行不行。”我说。

  “要不,下一道阅读题。我们讨论讨论,然后一起举手。好不好?”同桌善意地“怂恿”我。

  我摇摇头。

  其实,尖子们的回答也不过如此。至少我觉得,我可以比他们完成得更漂亮。

  我呆呆地看着桌面上的教辅书,忽地一下子就走了神。想起那次月考的`语文试卷的那篇阅读理解,失分超严重。真是“问君能有几多愁,恰似一道红叉卷上留”的悲剧。

  天啊!文言文!同桌突然一阵哀嚎,耷拉下脑袋,趴在桌子上。我抬起头来,屏幕上竟然出现熟悉的字眼。我的心一阵小激动,难道幸运之神终于降临在我身上了吗?

  我把手举起来,老师的目光很快落在我身上,因为现在只有我一个人举手。正当我打着腹稿时,坐在我前面的语文科代表也举起了手。老师的目光瞬间转移到她身上,脸上露出笑意,点了她的名字。

  我失落极了。怎么说也要讲个先来后到,我理应有首发言权,而老师却帮助这个同学插队,难道就因为她是老师眼中的好学生?

  我不服气地把手放下,她不愧是语文课代表,不负老师的厚望,流利地翻译了文言文,出色地解答了问题,在同学们的惊叹声中结束了回答。

  “全班只有一个人会这篇文言文,应当努力……”临近下课,老师一边小结同学们在阅读课表现的情况,一边向语文课代表投向赞许的目光。

  全班至少有两个人会这篇文言文!我在心里暗暗申辩,唉,真是怀才不遇。不过没关系,继续努力罢。

  写事的作文600字:身边的美

  我们向往美好并追求美好的东西,但是往往忽略了,其实美就在我们身边。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

  “你走来,他走来,大家走到一起来……”每当这动人的歌声传到我的耳际,一件使我难忘的事便浮现在眼前……

  记得那是个大雨滂沱的一天,我顶着伞急匆匆地赶去上学,疾风夹着密集的雨点,让人难以抬头。我一边暗自诅咒这该死的天气,一边看公交车有没有来。连车的影子都没见着,我心急如焚。

  过了一会儿,一辆公交车驶了过来,我招了招手,公交车便停下来了。我三步并作两步地上了车。我环视了一下四周,发现在一个老爷爷的旁边,有一个座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之势朝那个座位冲去,迫不及待地坐在了上面。我用手摸了摸口袋,这时才发现,我居然没带钱!我下意识地摸遍了全身,能找的地方也找过了,一个子儿也没有。我一下子瘫坐在座位上,望着车顶发呆。偏偏这时候,售票员朝这边走了过来,我急得像热锅上的蚂蚁,心里焦急不安地想:完了,没钱怎么跟售票员说啊!总不能说我忘带了吧,唉,都怪这个该死的天气!

  我正嘀咕着,一个沙哑的声音传来:“我替这个小朋友交。”我扭头一看,原来是我旁边的那位老爷爷!他用一只满是皱纹的手捏住两个硬币,递给了售票员。“谢谢你,老爷爷!”我激动地说。满发须白的老爷爷慈祥地对我笑了笑,便下车了。望着那个消失在雨幕中的背影,我想:助人为乐应该也是一种美吧!尽管我们不相识,但那位老爷爷助人的形象却清晰的刻在了我的脑子里。

  汽车继续前进着,车厢里的录音机里播放着:“你就像那冬天里的一把火……”歌声飞出了车窗,消散在空气中,却在我脑海里久久回荡。

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