我和母亲二三事作文600字

2020-12-29600字

我和母亲二三事作文600字

  母亲是我们一生中最重要的人,下面记录我和母亲的几件事情。

  篇一;我和母亲二三事

  我从未这样细细地看过母亲的脸。这才发现,原来母亲的脸上早已生出了许多小黄斑,添了许多条细细的皱纹。发中也不知何时生出了几根银丝。我的心突然疼了一下,很短暂,却疼得我难以呼吸。从前,我一直以为母亲会永远那么年轻漂亮,会拉着我的小手陪我度过这漫长的一生。从未想过,母亲终有一日会老去,会离我而去。这个永远也无法改变的现实,让我感到了恐惧。让我想起母亲的种种好。

  小时候的记忆中,母亲很美,也把我打扮得美美的。她的手巧,总是给我编许多漂亮的小辫子。那时我家家境并不好,可是母亲还是省吃俭用地,硬是给我买了玩具,糖果,该有的我都有,并不比其他的小孩子差。可母亲却难得买一次新衣服。母亲也很严厉,。我犯了错,她绝对会狠狠地打我一顿。可每次打了我,她总是偷偷地抹眼泪。

  在我五六岁时,父亲在商场开了一家小店,地方不大,母亲却十分欢喜。她也开始在那儿上班,放假时,我便待在商场中玩。玩累了,便在母亲的怀里睡会儿。睡醒了,母亲的手也麻了,腿也酸了,但她从不说些什么。以前,我们还经常搬家。那时的我只觉得搬家就像是过家家一样,根本不明白搬家对于一个女人来说意味着什么。母亲在我面前从未表现出丝毫的不愉快。可我知道,她与父亲常吵架。在夜里,总能听见她低低的抽泣。但每一晚,她总不忘在我睡前为我准备好热牛奶,给我拉好被子。

  母亲没读过什么书,她也从不掩饰。从不会说些虚情假意的话。用母亲的话来说,就是“是什么就是什么,不是就不是。”正因为如此,母亲的朋友特别多,母亲待朋友也是真心真意。

  在我看来,母亲是个真性情的人。她以身作则,让我学会了如何去待人接物。

  篇二;我和母亲二三事

  “沛岑,回家啰!”在天色渐暗的黄昏,都是这声轻柔的呼唤带我回到温暖的家。妈妈每天准时六点出现在辅导班的门口,我们俩手牵手走出来,坐上妈妈上班代步的小摩托,“噗~噗~”奔驰在回家的路上。

  “没错!又多了两根!”坐在车后,我悄悄的数着妈妈的白发,却不敢告诉她我发现的“事实”。亲爱的妈妈啊!您是否又为了我担心烦恼?记得四年级时在以前的小学常被欺负,笨笨傻傻的我不懂得保护自己,常常躲在角落里默默的哭泣,妈妈知道这件事后,马上决定帮我转学。当天晚上,我独自一人走回自己的房间,流下伤心的眼泪,这时,妈妈轻轻的走了过来,给我一个超大的拥抱,她说:“不管遇到什么事,都要勇敢的说出来,不要埋藏在心里。”这句话我紧紧的记在脑海,每当我有心事,第一个就想说给妈妈听,从她那儿得到再次出发的勇气。

  妈妈不但心细,还非常有耐心:课业上的难题,她不厌其烦的一题又一题的讲解;运动技巧的指导,她亲自牵我的手将动作重复一次又一次;连放风筝的方法,她也一边指导我握的方式,一边拼命的追着随风乱摇的风筝。我生活中的大小事,都因为有了妈妈耐心的陪伴,才能顺利的成长、懂事,我真是个幸福的孩子。

  这位温柔的妈妈,有时也会出乎意料的风趣。记得有次我在便利商店买了一杯冰淇淋,她看见我的冰淇淋正在滴水,便故作神祕、压低声音在我耳边悄悄的说:“赶快拿到外面去,不然老板叫你这个灰姑娘擦地板,我这神仙教母也救不了你!”我一听笑弯了腰,赶紧走出店门,恢复公主的身份。还有一次,她从辅导班接我回家时,向老师打招呼说:“我们先“滚”啰!” 脸上装出天真无邪的表情,妈妈比我还皮呢!

  篇三;我和母亲二三事

  妈妈是我心目中最重要的人。当我伤心时,她是柔软的手帕,慢慢擦干我的眼泪;当我害怕时,她是令人信赖的保镖,将我恐惧的事、物统统挡在警戒线之外;当我受伤时,她便成了一帖良药,不论内用外敷,都非常神奇有效。我要做个更贴心、更成熟、更坚强的女儿,让亲爱的妈 妈脸上的皱纹愈来愈少,笑容愈来愈多。

  童年时期,我是一个非常顽皮的`小男孩,做些事情常令妈妈生气。为此,被她揍了好几次。之后,我慢慢变“乖”了,不知怎么的,我们之间突然少了很多东西。我几乎不敢和她多说话,而且尽量离她远一点,说白了就是畏惧。

  妈妈是一个非常机敏的人。作为一个母亲她很快洞察了我的心理活动。她曾用一些柔和的方式接近我。但那时我真的很害怕,对她我只能敬而远之。她似乎变的越来越紧张。有时,她甚至想一些特殊的方式来讨好我,但是我真的很害怕,对她丝毫不敢有所接近。

  过了很久,一天下午她下班回来,非常温和地叫了我,说:“今晚家里有客人,快出来吧!”我从门缝里一看,是位阿姨。然后,妈妈让我陪那位阿姨聊天,就去厨房了。我坐在沙发上,突然那位阿姨放低声音说:“嗨,小朋友我们来做游戏,好不好?”虽然我心里很想做,但是我明白,我不能。她又说:“没事,不会有人惩罚你的。要不,去你房间玩。”她把我拉到房里,从包里拿出一个玩具。我眼前一亮,那可是我最喜欢的冲锋枪。最后,我终于动心了。我把门关上,从她手里夺过枪就踏上了警察追踪之旅。

  之后,我们两聊了起来,我从中觉得她对我很了解。真是怪事,肯定是妈妈告诉她的。突然,有人敲门,我心跳又加速了。她把门开了,是老妈,以为又要接受“教育”了。妈妈笑着说:“喜欢吗?”我惊呆了。然后,她们聊了起来,我坐在旁边。妈妈说:“对于孩子,我经常费心尽力。为了给他辅导,不惜放弃工作,在家照顾他,希望他能成才。可是——”

  我的泪慢慢地流了出来。那位阿姨就我们母子关系以及发展问题做了一些分析,提出一些要求和建议。

  最后妈妈含着泪对我说:“以前都是妈妈不好,我以后不会再打你,会给你足够的自由空间。但是我依然会用心爱你,你永远是妈妈的好孩子。”我的眼泪有涌出来,那位阿姨对我说:“听到妈妈的反省,今后有什么打算呢?”我哭泣着说:“我很想和妈妈在一起,我不想一个人,如果妈妈对我的管教放松一点,我会对自己的要求严格一些!”

  一个母亲为儿子倾注心力,付出了所有的爱;一个孩子畏惧母亲尽量逃避,显出了所有的恨;一个阿姨为母子认真分析,解开了所有的结。暴力的消除引起了反抗的削减,使爱与恨联到了一起,儿子在母爱的熏陶下走上了希望之路。

  篇四;我和母亲二三事

  时光如水,转眼,已经匆匆离去,五年的光阴似乎从未驻足停留,但那黑白交织的色彩,却是记忆中最魂牵梦绕的颜色。

  还记得听到“电子琴”这个名词是在幼儿园,老师问我们,谁要报电子琴呀?我不假思索地举了手,但我却丝毫不知什么是电子琴,只是被这三个字吸引住了。仿佛有魔力的三个字让我高兴了一整天,而妈妈的同意更是锦上添花。

  报了电子琴班,拥有了独属于自己的电子琴,小小的我感到无比开心,可现实却很残忍——记得那次弹《玛丽有只小小羊》,弹得非常好,可是,老师却一直说:“你弹得这是什么呀?怎么练的呀?”我很伤心,一边哭一边按老师说得弹,可越弹越难听,甚至弹出了《玛丽有只“小魔鬼”》,这让我更加伤心。太过枯燥的琴谱与知识,以及不像样的琴与老师,对于一个六岁的女孩来说,电子琴已经达到了“人神共愤”的境界。

  于是,我放弃了电子琴的学习。

  可不出两年,在我和妈妈的共同商讨之下,我又报了电子琴班。

  报了新的电子琴班,我别提有多高兴了,每天认真练习,付出了百倍的努力,可是,这样过了没多久,我又开始厌烦,凭着扎实的基本功蒙混过关,把乐器的学习当做了是任务——一件十分麻烦的任务。但随着曲目难度的加大,我开始感觉吃力,也“原形毕露”了。老师和妈妈苦口婆心的劝我,却仍不见效。

  这样学了一年,我不知道为什么,突然开窍了,越弹越好,越弹越轻松。我突然发现我又有点喜欢电子琴了。于是,我又开始一步一脚印,踏踏实实地练习,摸爬滚打练到了九级,弹出了许多像模像样的曲子来,像《春之声》、《喷泉》、《匈牙利舞曲(第一号)》。

  不仅是这些,在学电子琴的过程中,我也从老师那里学到了很多道理。有时,我急于求成,老师的那句“只有先慢才能再快”让我静下心来,踏踏实实地练习;有时,我快要放弃了,老师的那句“还未成功,为什么要放弃”让我重拾信心;有时,我不够认真仔细,老师的那句“认认真真,踏踏实实完成每一件事,才能成功“让我坚持下去。”

  直到今天,我才发现,从感兴趣到厌烦再到热爱,这个过程,我挨过骂,吃过苦,流过泪,但回过头来,这段记忆有滋有味,让我受益良多。而电子琴再难弹,再讨厌,我也一直坚持着,它已然成为了我生命中不可或缺的“知心朋友”。

  我看着那台电子琴,不知道为什么,心中像打翻了五味瓶,不知是何滋味,是何感受?

  可能是感慨,感慨有笑有泪的日子;可能是高兴,高兴有令我快乐的依托;可能是感谢,感谢一路琴为伴。

  嗯,是的,感谢一路——琴为伴。

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