以温度为题的作文600字5
那一件事让我明白：小善也有温度。
那是寒假里的一天，在家里闷了一天的我和母亲去海边散步。
出门的时候我就有些后悔：这么冷的天!这么大的风!但总好过闷在家里吧，我安慰自己。
我顶着风，感觉风越来越大。一阵阵寒风呜号着冲来，似乎在嘲笑我孤独的抗争。我单薄的风衣已经扛不住了，而且我还听到沙子随着风噼里啪啦打在衣服上的声音。
突然，我看到远处的一个小黑点，马上像发现新大陆一样拉着母亲走过去。
原来是个小女孩。她身穿一件破旧的外套，那一件灰暗的外套看起来已经好久都没有洗过的了。而且上面还打满了补丁。远远看上去，就如老妇人一般。她孤零零地站在那里，令人有一种“风萧萧兮易水寒”的感觉。
小女孩面前摆着一桶甘蔗，她在寒风中哆哆嗦嗦地站着，用乞求的目光看着每一个过路人，希望他们能够买一根甘蔗。看来她已经站在这里多时了，
我和妈妈已经走到小女孩跟前，小女孩的脸蛋黑黑的，上面落满灰尘。她看到我们过来，眼睛瞬时一亮。
“买一根甘蔗吧!”小女孩说。
这么冷，谁还要买甘蔗呢?真是个愚蠢的主意。我不敢看她的眼睛，我想要迈步，可是终究不忍心……
妈妈似乎看懂了我的心思，对我说：“买根甘蔗吧。”
我默默地点了点头。
我看到那小女孩的眼睛亮了起来，她把手从袖子里伸出来，麻利地开始削甘蔗。
我拿着甘蔗走回家，甘蔗像冰块，冷冷的，就如这个阴沉沉的下午一般。但却有一缕温暖，穿过这冬天的冰冷来到我面前。
小善，也是有温度的。
以温度为题的作文600字6
夕阳西下，阳光懒懒地照在断墙上，几束野花在墙缝绽放，有几个眼神清亮的孩童正望着我，墙角的花猫正无所谓地打了个呵欠。
年龄尚小，我会靠在破旧的断墙过一下午，看着花猫竖着尾巴，用身子亲昵着我的脚脖，看着如花生油的阳光，刷亮身边的墙，看着头顶的太阳一格一格向西挪。
在城中奔波的父母，在某一个金灿灿的午后归来，久别的他们，照例在打算领我走之前，向我描写城里另一个家，他们向我描述家附近的.巨大的人工湖，夜间灯光照耀时的璀璨；那有很多很多小吃，我再也不用嘴馋村里边的油饼，家里面有一张属于我的小床，我可以不再枕着奶奶的胳膊入睡，城里啊，真的很好。
我随着他们来到城里。
我看到了巨大的人工湖，吃了很多很多的小吃，在自己的小床上呆了很多很多个夜晚。
我回忆着人工湖旁没有温度的灯光，轻触着干净冰冷的水。湖里，没有孩童嬉戏，没有草鱼游泳，也没温度，脚下不再是温暖的草垛，是坚硬的混泥土，小吃很好吃，但我仍嘴馋乡村街边的油饼，还有怀念那个朴实的炸油饼的大叔。我在床上辗转反侧，夏日，空调呼呼地吹气，我却念想着奶奶柔软的胳膊枕在头下，巨大的蒲扇在耳旁扇着略带热气的风。
我嚷着回家，那个有温度的家。我迫不及待想回家。
如今，待我长大，我踏在乡村依旧泥泞的小路。
夕阳西下，阳光懒惰地照在断墙上，几束野花在墙缝绽放，有几个眼神清亮的孩童望着我，墙角的花猫无所谓地打了个呵欠。阳光暖暖照在墙上，用手触摸，是曾经的温度。
以温度为题的作文600字7
有的人觉得雨中的那一把伞是一种感动，有的人觉得公交车上的让座是一种感动，还有的人觉得困难中的一声关心是一种感动………而我觉得面对放弃时伸来的热情帮助也是一种感动。
我们盼星星盼月亮，盼了一个星期的秋游终于到来了，在欢声笑语中我们来到了今天的目的地——天目山。
因为走路的快慢有差别，我们的队伍也在不知不觉中分成了几个小队。快的便冲到了最前面，慢的便被落到了最后。而一向不喜欢体育的我自然是被落在了后头。和其他几个小伙伴一起看看路边风景。我看见了大片大片的金黄的银杏树叶落满了一整条山间小径，阳光透过一颗颗高大粗壮的树和叶间的细缝，星星点点的白光落在山间小径上，照在我们的脸上。
但就算是用“龟速”在前进着，可走了一半，山顶却还是不知所踪，我还是觉得累了，走不动了。
可就算我硬着头皮想走，我的脚却还是不听使唤，又好像是有谁在我的脚上挂上了一个十吨重的大铁块。每棵树好像都在嘲笑我的速度，也许快的同学都已经到达山顶了吧？
这时，我看见了一个平整的石头，我如获至宝，拖着我那疲惫不堪的身子，连跑带跳地走了过去，就是因为我这么一坐，连游玩山水的程老师也超到了我的前面。
我急了，想马上超过程老师，就算是和程老师一起走也好啊！可我就是追不上程老师。程老师仿佛猜中了我的心思。神秘一笑，转过身来，牵起我的手，拉着我往前走去。这让我觉得轻松多了，没过一会儿我就超过了程老师。之后程老师就放开了我的手，还在后面对我说了声：“加油！”
为了向程老师证明我自己一直在努力，我咬紧牙关爬到了山顶。
感谢程老师教我勇敢，教我坚持，教我成功……
以温度为题的作文600字8
岁月悠悠，时光匆匆，我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中，我沐浴着爱的雨露，注视着爱的光彩，体验着爱的温度。回首往事，一幕幕尽收眼底：
怎能忘？5月12日下午那一场突如其来的灾难：举国震惊，山河同悲，多少幸福的家庭转瞬即逝，多少如花的生命在废墟下湮没……那一刻，汶川的灾情牵动着无数人的心。温总理在第一时间赶赴灾区，解放军叔叔不分昼夜地抢救伤员；白医天使们跋山涉水，夜以继日，只为了让濒临死亡的人们看到希望的生机；而我们——一群普通的小学生，在校园内默默地排成了长队，在“我们和灾区小朋友心连心”的红色条幅下，把零花钱连同真诚和鼓励一起塞进了捐款箱……
怎能忘？六年的小学生活中那魂牵梦绕的点点滴滴：课堂上，有我们的精彩辩论和博学多思；病房里，有我们在生病同学榻前的声声安慰；操场上，有我们的齐声呐喊和高声助威；食堂里，有我们的互相礼让和欢声笑语……我们情同手足，互相勉励，让童年的时光在友爱的国度中熠熠生辉！
怎能忘？为我们的学习和做人操碎了心的老师：他们含辛茹苦，默默耕耘在小学教育的天地，不求名、不求利，为上课嘶哑了嗓子，为批改熬红了双眼，粉笔灰染白了青丝，皱纹爬满了额头……我六年的岁月中若没有恩师的教导，又如何能有我茁壮成长的今天？
天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，莫过于用平凡细腻的心感知了爱的温度。