我喜欢的一节课作文700字

2019-10-31700字

  “叮铃铃”上课的铃声欢快地响了起来。老师满面春风地走进来,对我们说:“今天我们玩个游戏吧!”话音刚落。我们高声欢呼:“好呀!好呀!”十分兴奋,期待着老师会让我们做什么游戏,都急切地等着老师讲游戏规则。

  只听老师慢慢地说:“拿出一本本子,撕下一张纸,分成四个等份。第一排写怎样写人物,后三排写怎样叙事,写完的同学把纸条按顺序放到讲台桌上。”有的同学笔下如有神“刷刷”地写着,有的同学托着腮冥思苦想,有的同学好像毫无头绪东张西望地想寻求帮助。老师边走边看,不时的指导着我们,这时我正好有了灵感,写出了心中所想的东西,等同学们全都写完。老师将所有纸条都收上去,然后像洗牌似的把它们全部打乱,说:“现在轮流抽,抽到哪张无论是谁写的都要大声地读出来,如果抽出这张写的通顺的话加一分,不通顺的则演一个节目,请保留此标记一分。”

  先由小组长开始,她抽出的是不通顺的,她给我们讲了一个笑话。讲完之后,我们不约而同地笑了起来,成功,加一分。我的同桌抽到的竟是“智多星’写的,他的作文能力很棒,无论是写人的还是叙事的都写的很好,再加上她绘声绘色地读出来,大家都报以热烈的掌声。很快就轮到我了,我搓了搓手,抽了一张,急忙打开一看,没想到我抽到的也是不通顺的,唉!一定是同学们写的太着急了,我只好按原文大声地读出来,话音刚落,同学们就大声地喊:“出节目,出节目”。我想了想只好拿出我的绝招!我朗读了一段广播稿,读完之后,老师和同学们都鼓掌起来,老师还奖励给我一张积分卡,我心里美滋滋的。同学们都陆续地读出了各式各样的纸条,老师也认真的对所有的纸条作了不同的点评。

  “铃铃铃”下课铃声响起来,唉!时间过得这么快,真有点不舍得下课了。这节语文课真有趣,老师不仅陪我们轻松地做了游戏,还在游戏中激发了我们的写作兴趣,让人意犹未尽……

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