难忘六一作文700字4
今天是个特殊的日子，许多孩子都会“欢聚一堂”，看到这里，你一定会说道：“那就是六一儿童节啦！”正如你所说，正是此日。
学校里的气氛依旧还是老样子，美食劳动又一次向我们招手了，早上集合后，我们又一次热烈的欢迎它的到来。
活动开始了，我们就像在水里洗澡的大象般高兴冲进教室，做着每人该做的事情。老师给大家发了一张卡片，据说只要去劳动，自己动手做一样食物，盖一个章，就能享受美食。听罢，我便冲进工作台，开始帮家长们的忙。我负责装好杯子里面的奶茶和可乐，起初我并不是那么熟练的操作，手忙脚乱，一会儿碰到杯子，一会儿倒出饮料，洒上桌子。但是失败乃成功之母，经过一番的练习后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心里面鼓励自己，终于功夫不负有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的饮料又快捷又盛得满满的，我不由自主的开心欢呼起来，接着我就去盖了章，并拿了一杯喝起来，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。
刚走出教室，我就听到有人说：“三班的棉花糖很棒，大排长龙呢！”听到这一“喜讯”，我就三步并作两步地飞奔到了五年三班。
刚到五年三班门口，我就被眼前的景象惊得下巴都要掉了，队伍已经排到门口了，这就说明棉花糖是极其好吃的。我只好排在队伍后面等待着。差不多过了半个小时，终于轮到我了，只见眼前的那位家长拿着一根长棍子，左手舀一勺白砂糖放进一个类似于锅的容器中，然后启动机器，接着右手拿起棍子在机器中旋转。他的食指和拇指紧紧握着棍子，使棍子上沾满棉花。不一会儿，新鲜出炉的棉花糖已经紧紧的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥软的棉花在嘴里渐渐融化，口感是多么香甜可口，整个人陶醉在其中。
不一会儿放学了，我们大家都对六一义卖活动恋恋不舍，而接下来又面对的是期末考试，“哎，再见了，六一，我们下一次再见吧！”
虽然已走出校门，但是我还没有离开六一，因为棉花糖还没吃完呢！
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盼望着，盼望着，“六一”国际儿童节终于到了。这是我们的节日，是全世界儿童的节日，所有孩子都怀着无比激动的心情面对这一天。对于小学生活还有一年的我来说这一天更显得弥足珍贵，我要让这一天过得更愉快更有意义。
儿童节的前一天晚上我兴奋过度久久不能入睡，但第二天早上还是早早的就起床了，等我来到学校同学们也来得差不多了，个个都穿着整齐划一的校服，面带桃花，等待着神圣时刻的到来。操场上工作人员早已密密麻麻的摆满了蓝色的小凳子，远远望去就像一块大大的蓝地毯，我们在教室里休息了一会儿老师就领着我们整齐有序的入场坐下，“六一”联欢会马上就要开始了。
首先校长致开幕词，接着就是升旗仪式和期中考试颁奖仪式，紧接着主持老师宣布的第一个节目就是二年级的小朋友们表演赛龙舟。瞧瞧，小朋友们个个穿得红遍全身，腰间挎着一大鼓，双手拿着木棒有节奏的敲过不停，嘴里还不停的吼着，双脚不停的跳着，他们的节奏整齐划一，等他们跳了一会儿，一位位身穿蓝色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木浆从舞台的两侧跑了过来，开始了精彩而激烈的“赛龙舟”比赛。一个个大快人心的节目让我们在台下大饱眼福，其中我们年级组表演的节目“佤山姑娘”也让我情有独钟，只见一位位美丽的佤山姑娘从舞台一侧缓缓走来，她们披着长发，穿着短裙，让我不禁想起海底的美人鱼姑娘。刚开始音乐轻柔而又舒缓，她们的舞姿也随之翩翩起舞，紧接着音乐频率越来越快，她们个个把披着的长发用力一前一后的甩了起来，她们表演得是那样的认真，那样的热情奔放，每一个动作都让人叹为观止！不知不觉中文艺联欢会就在同学们的掌声中结束了，我和同学们依依不舍得离开了操场，但心里却美滋滋的。
难忘“六一”，这一天让我们在这里说出了我们的心愿，放飞了我们的梦想，我要永远地记住这一天。
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伴随着日日夜夜的奏鸣曲，我们迎来了快乐的“六？一”儿童节。虽然还是儿童节，但对我们的意义早就不一样了。里面包含着留恋、珍惜……
六一的早晨，太阳早就被同学们的热情所感染，也跟着快乐起来，让这一大早的，光线就顺着窗户缝隙进到房间来，直射我的脸上。我极不情愿地起来，忽然想起今天是六一，赶紧起床来到学校。
老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。
游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”
夕阳的出现，就意味着六一的'结束。大家都是不舍得，不舍得着快乐的节日，但是，天下没有不散的宴席，留下的，只是留恋、珍惜……
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六一儿童节，在飘扬的国旗下，一群群接班人正在茁壮成长！——题记
一年一度的儿童节到了，作为即将毕业的六年级学生，我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式，让少先队得到红色传承。
在庄严乐声里，我们在操场上捧着一条红领巾步入会场，迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵，我不禁想起当年，我第一次戴上红领巾的时候。
也是在这个操场上，也是排着这样的方阵，我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的脸，看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我，戴上这块被称为红领巾的三角布，就会成为一名光荣的少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中，一位姐姐为我戴上了红领巾，对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手，放在头顶，歪歪斜斜地回礼。至此，这块三角布陪我走过了六个春秋，一抹鲜红始终在我胸前飘荡。
如今，我长大了，即将像当年的哥哥姐姐一样，为一年级的小朋友戴上红领巾，然后去迎接团徽的召唤。
主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气，在小朋友的脖子上挂上红领巾，用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时，小朋友的眼睛像星星一般闪了几下，有些疑惑，又有些激动，似乎为自己加入了少先队而高兴。
然而，我知道仪式并没有结束。我后退一步，将手高举头顶，敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也将手放在头顶，进行回礼。正像当年的我，兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话，脸上浮现出一丝笑容：当你到了六年级，你也会明白的。我在心底暗暗地想着，笑着转回了身。
最后一个六一儿童节，没有很多礼物，没有诸多祝福，也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一，却如同刻石般铭刻在我的心上。