描写春天的作文800字 篇4
一阵风儿伴着青草香迎面吹来，世间万物被一声春雷所惊醒，仿佛就在那一瞬间花蕾悄无声息的绽放，当雨水顺着卷曲的花瓣缓缓落下时，晶莹的露珠记录下了生命的奇迹，滋润了那娇弱的花朵。我轻捏起一朵初绽的花儿，轻嗅那淡淡的花香，一瞬间，自己被那香气陶醉了，清新淡雅，缠绕鼻尖，缓缓地使世界宁静下来，此时的耳畔是那雨打花瓣的清脆声。
顺着一条弯曲的小路，新生的叶子在雨中多了几分朦胧，即使这样也难以遮掩春的魅力，朦胧中的是那跳动着的小精灵，他们带着生机，浑身散发着生气，舞动的翅膀仿佛是绿色的屏障。我不忍心打扰这宁静的晚会，我只愿当一个聆听着，接受自然的洗礼，欣赏平凡却古老淡雅的乐曲，没有城市的嘈杂，没有汽车的鸣笛，在这里，只剩下了我，一个孤独的路人，却因孤独造就了宁静；在这里，只剩下那舞动的精灵，朦胧的乐感，却因朦胧成就了生机。这里的一切都太美好，就像是一场梦，但深入梦境的我不愿意去打扰，不敢发出一丁点声音，不敢发出由衷赞美，我怕这小小的声音打破了这易碎的美景。
雨渐渐大了，淋湿了我的发丝；风渐渐的大了，吹动着我的衣襟，这风柔柔的，不像是要吹动树叶，难道风儿也为这柔情的美景动容了？我无从知晓，更是无从猜起，可能有些事物在意的并不是结果，而是中途的改变吧。望向天边，细雨如纱，密密麻麻的织就了朦胧的四月天。仰望天空，雨迎面而会，冰冰凉凉的湿润了枯干的心灵，敲击着心中的梦。我没有停止脚步，因为我猜想前面的路再怎么泥泞也
不过是路罢了，自己追求的是前面的景，又何必在乎脚下的路呢？
脚步未曾停止，带着自然的启迪，聆听自然的声音，伴着春天的节拍，我缓缓而来，又缓缓前进，在这里没有拘束，没有规定，但凡是来者便都是客，但凡是客便都能接受最美好的祝愿。我是幸运的，但并不是因为我是客，而是因为我与他们结交成朋友，我在此刻仿佛邀雨为伴，风儿为友，与他们交谈。风儿大了雨儿多了，世界再次变得不宁静，但这次我却成为他们其中一员，我激动的与他们辩论。声音拍打着树叶，树叶翻腾着，吵闹着，一次次地此起彼伏，使风与雨都安静下来，正如我猜想到——他们也不愿打扰到这些小精灵们。风儿弱了，像摇篮摇晃着，轻轻地，柔柔地，一切都显得如此和谐，陶气的精灵安静了，他们在春的怀抱中悄悄地进入了梦境，梦境中的他们正在一点点的蜕变。
是来春了，她来的宁静而又嘈杂，但她的摇篮却唤醒了世界又哄睡了世界。
描写春天的作文800字 篇5
煦暖的阳光照得人浑身舒畅，掺合着风更加感到清爽。春风吹绿的田野上，弥漫着新鲜的强烈的泥土气息。
稚气可掬的孩童们，努力的奔跑着，借着风，把他们手里的一只只风筝送上了天。陪同的爸爸们，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那儿，眯着眼，目不转睛的望着。
他们看着自己的风筝飞了起来，也露出了纯真的酒窝。不小心摔倒了。不!是故意的，故意让自己跌倒。并不是为了得到爸爸迎面而来的关心，而是为了趴在这犹如绿色地毯上，吮吸着淡淡的青草香。软软的，真舒服，脸蛋儿亲密的接触着。闭上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑着，坐了下来。
一会儿，舒服够了，睁开眼，又继续向前跑。他们是耐不住性子的。爸爸也站了起来，在后面缓慢的跟着。小狗也在这儿，好像捕捉什么，形成一个下坡姿势。猛的向草丛扑去，又在草丛中翻滚着，撕咬着。看得出，它们是在玩耍，而且很开心，很可爱。
蓝天上的风筝浮动着，荡漾着。上面的风好像很大，风筝似乎在挣脱，又感觉是在乘风破浪。一朵朵小野花也升上了天，是随着逐渐延长的线上来的，下面，是他们正在编织着飞翔的梦，让这一根根连天的线，欢快的倾注，尽情的沟通吧!
田野上是有伴的，他们马上就打成了一片，融成了一片，抒发着愉快的时光。
时候不早了，他们早已收起风筝，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的欢声，打闹的踪影顿时消失了，变得恬静了。唯独还剩下那几只眷恋的小狗饶有兴致的在顾自的玩耍。
残阳在山的那一边尤抱琵琶半遮面般，宛如一个含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注视着山边的这一切。
田间耕作的农夫此刻也收拾了农具，肩扛着锄头，携带着卷得老高的裤角上沾着的春泥，踏着余辉洒落的田道，一步步的把背影拉得越来越长。
燕子，在染红的天空下，衔着虫子，一圈圈的盘旋于高空。巢窝里一只只刚出生不久，还睁不开眼的小燕子正张大了嘴“嗷嗷”的叫着，显然是肚子饿了，正等着母燕的归来，喂食，待哺。
乡村里，一处处的升起了炊烟。那是醇厚浓郁的米饭香味，是归家的招唤，是饥肠轱辘时的一种欣慰。
倒映着落日余辉的溪水还是潺潺的流着。水中鱼儿还是那般欢快的戏游着。傍晚黄昏的风还是这般清爽舒快，几只大雁往来逐渐由红变默黑的苍穹，它们赶往哪里呢?是否一样归心似箭呢?
翠竹旁边的泥土松动了，小家伙蠢蠢欲动，欲破土而出。看来，春笋不多时便要崭露头角，迎风滋长了。
描写春天的作文800字 篇6
春风被窗棂剪成一缕又一缕，静谧之中传来几声鸟鸣。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》，稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方……
那年，我八岁，和父母一起来到了杭州。
杭州的春天，弥漫着墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中，晶莹的露珠被暖风抚过，又从柳叶尖儿上落下，滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”，我抬起头，目光沿着青青的石板路望过去，只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上，两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗，我忍不住走上前去，说道：“你背错了！应该是……”我还没说完，老先生轻轻地拍了拍我的肩，微笑着示意我不要出声，我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了，我忿忿地问老先生：“为什么不让我告诉他？我背得可流利了！”或许是因为我当时太幼稚，我竟咽不下这口气。
一缕阳光从柳叶之间穿过，洒在漾着碧波的湖水上，湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我：“孩子，你会背这诗？”“那当然了！”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问：“那你理解这首诗的意思吗？”我摆了摆手，满不在乎地说：“不就是说江南美吗！”老先生的神色开始凝重起来，他和蔼地说：“对啊，这首诗就是赞美江南风景的美好啊，你看，晨光映照着岸边的红花，使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水，就像……”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆，给我留下了特别深刻的印象。
老先生站起来摸摸我的头，说：“孩子，读书，要读得细，还要学会品赏，这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感……”春风拂起他花白的头发，他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影，我陷入了沉思。
时光荏苒，春风又吹绿了江南岸，如今我再一次回味着老先生的话，似乎看到了别样的风景，这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。
我想我明白了老先生说的话。文字，或记载着古代的英雄传奇，或记录着田野乡间的琐碎小事，或凝聚着哲人智者的深刻思索……它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色，我想用笔道出春暖花开的世界。于是，在一个又一个的春天里，我不断地在书中游历；在一个又一个的春天里，我用数不尽的文字，去描绘心中那个美好的世界。