小学学作文800字

2021-03-18800字

精选小学学作文800字集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学学作文800字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学作文800字 篇1

  今天,逗逗巴出去游玩,他走着走着......走到一座大城堡面前,他抬头一看,看到城堡上挂着四个大字“智慧王国”。逗逗巴刚要走进去,就被“小”字和“大”字拦住了,“小”字说:“这里是智慧王国第一站,“汉字乐园”。逗逗巴说:“我要怎么样才能进去呢”?“小”字说:“你只能答对我们的问题才能进去”说完,“大”字和“小”字就开始出题了。“大”字说:“请给我加上一笔,组成一个新字”。逗逗巴想了想,在“大”字上面加了一横,变成了一个“天”字。答完后,“小”字又接着说:“请写出一个与我同音的字并组词”。逗逗巴立马写出一个“晓”字,组词是“晓月”。“大”字说:“恭喜你,顺利通过第一关”。

  逗逗巴继续向前走,突然看到一道门,门上写着“近、反义词宝典库”,逗逗巴很好奇,推门一看,突然出现一道墙,上面写着“请说出高兴、安静、保留,这些词语的反义词和近义词”。逗逗巴说:“高兴的的近义词是开心,反义词是伤心。安静的近义词是宁静,反义词是吵闹。保留的的近义词是保存,反义词是丢弃”。墙上出现一句话,写着“恭喜你,顺利通过第二关”。突然!这道墙变成了一扇门,逗逗巴看到门上写着“汉字游乐园”。逗逗巴走进去,看到所有的汉字都尽情的玩着,突然!一个“丽”字走过来,邀请逗逗巴跳一支舞,于是,逗逗巴和“丽”字跳起了欢快的舞蹈。

  跳完后,逗逗巴带着愉悦的心情来到了智慧王国第二站“数字宫殿”。逗逗巴看到门前站着两位士兵,数字“1”和数字“2”,他刚要进去就被“1”和“2”拦住了,数字“1”说:“你必须一口气倒着从100数到0”。逗逗巴毫不犹豫的说:“100、99、98......1、0”。逗逗巴终于数完了。“1”说:“你真厉害,还从来没有人能过我这关”。他刚要进去,又被数字“2”拦住了,数字“2”说:“你必须变成一个数字才能进去”。逗逗巴想了想,立马变成了数字“0”,逗逗巴像车轮似的滚了进去。进去之后发现所有数字都玩的很开心。逗逗巴走到“0.1”面前,在“0.1”的1上面添了一个“.”,“0.1”瞬间变成了"0.11111......"逗逗巴一看,赶紧把上面一点抹掉,“0.11111......”又变成了“0.1”。逗逗巴又走到“24”面前,在“24”最前边加了一点,点前面突然多了一个“0”,“24”就变成了“0.24”。逗逗巴再把那个点抹掉,那个“0”也自动消失了,“0.24”又变成了“24”。我突然发现数字宫殿里的数字都很奇妙,于是,逗逗巴开心的在数字宫殿里与数字们玩耍起来。

  玩完之后,逗逗巴又开心的来到了第三站“英语世界”,“英语世界”的大门守卫着26个英文字母。要想进去必须猜对这26个英文字母任意组成的一个英文单词,可是刚猜第一个,逗逗巴就猜错了,于是,瞬间就把逗逗巴变到了智慧王国的门外,可是,逗逗巴并没有伤心。

  回到家中,逗逗巴努力的学习英语,下一回再去智慧王国,他一定要到“英语世界”里去看看。

小学学作文800字 篇2

  寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

  当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。

  在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无

  过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重董叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,

  芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

  一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条,回复了春初的面目。

  这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。

小学学作文800字 篇3

  独坐窗前,抬头凝视那湛蓝的天空和漂浮的白云,不时看看照片中满脸稚气的小女孩(我)。我突然意识到:自己已经长大了。我不再是以往天真活泼,整天无忧无虑的“小神仙”了。那种感觉似乎已经很陌生,很渺茫。如今,我已渐渐地明白生活的酸甜苦辣,尝试过人生的挫折,也品味过成功的喜悦。这一切多美呀!又是多么的欣然。在其中,我始终不能忘怀的是过去那段由苦到甜的经历……

  自从升入高中以来,我便失去了自由的空间。惟有的是父母约束。当然,我的课余生活毫无保留地也给了他们。虽然已经十分努力,但还是不能适应高中的学习生活。高中是个名副其实的“魔王”。若你稍不小心,就会被它“吞没”,这不,不小心踩滑了脚的我,便成了它的“俘虏”。一学期下来,一向自诩清高的我输得一败涂地,成绩册上的名次,使我不敢再抬起头来,顿时,我呆若木鸡,像凝固似的,一动不动。刚进校,我是怎样向全家,向老师保证的。难道回报就是这个吗?我不敢想像妈妈的表情,是大发雷霆,还是悲痛欲绝,我的脑袋里仿佛有颗定时炸弹,随时可能爆炸。

  回到家,我用颤微微的双手把成绩册递到妈妈手中,失魂落魄的我已经做好了“受审”的心里准备,妈妈沉默了一会儿,并没有训斥我,而是亲切地对我说“秀儿,妈不怪你。这也许是个过渡的阶段吧,考差了也是很正常的`。我想,你的心里也是很难过的,是吗?”

  是。我低着头小声的答应。

  “人无完人,谁没有失败过,谁没有经受过挫折呢?经受的失败,挫折越多,你成长的越快,你的经历就会更丰富。失败,挫折并不可怕,可怕的是你意志力的薄弱和没有勇气面对现实,你要相信,人是在挫折中成长起来的。答应妈妈,不要气馁,好吗?”

  “妈妈,我明白了,我一定会从失败中找到成功,从挫折中成长。”

  妈妈听了,欣慰的笑了,笑得那么开心,那么快乐。

  在第二学期中,我时刻把妈妈的话铭刻于心,不断鞭策自己进取,慢慢地我走出了失败的阴影,勤奋学习。“功夫不负苦心人”,我的成绩突飞猛进,由十一名升到了第四名,当我再一次将成绩册递给妈妈时,她又笑了,笑得更开心,更快乐。

  这也许是成长的经历吧!也许是人生的小小挫折吧!虽然它有点苦,有点酸,但我用信心,用行动换来了一丝甘甜,它给予了我一份成熟,一份勇气。虽然成长的道路是坎坷的,我也跌倒过,然而我能站起来,能攻破难关。我想,我是成功的。挫折对于每个人都是公平的,面对挫折是一味的退缩与逃避还是勇敢的去面对它?想来你一定有了正确的答案。

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