有志者事竟成作文10
“志”，志向也。志向是目标，是抱负，更是人一生的梦想。志当存高远，路自脚下行。唯有远大的志向，才能在人生之路上披荆斩棘，摘得成功的硕果。志向，如黑暗中一盏明亮的灯，指引前进的道路；志向如漫漫长河中的一块块踏脚石，助人冲向层层险阻；志向如金黄成功宝库的密钥，打开成功之门。正如诸葛亮《诫子书》所云：“非学无以广才，非志无以成学。”可见有远大志向是学习的根本。故无志，则学业不成，有志则大业可成。
志向并非空想。志向固然要高远，可若是虚无缥缈，难以企及，则志向不再是目标，仅是一种妄想。真正的志向要落到实处，能走一步，再走一步，一点点达成，一步步实现，并非遥不可及，不切实际；志向是人一生所追随之物，引领人们走上正确开阔的大道，避免其误入歧途。那虚无的空想，只会将人们带入深不见底的沼泽，整个人生都追寻着一个不可能的目标，在泥潭中摸爬滚打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齐家、治国、平天下。”不能一开始就想着安定天下，仅凭一己之力，这种志向纯粹只是摆设，即便穷极一生，怕也不可实现。志向，要逐步变化，从小到大，不停落实。先修养自身性情，再成家立业，当官治国，最后使天下平民百姓安居乐业。故志若虚，则无造就。故志若遥，则迷茫无措；故志若实，则方有所成。
志向需坚持。纵观华夏千年历史，无数的凌云之志在中途夭折，而真正能将鸿鹄之志落到实处的，仅有寥寥小部分人。张仪，苏秦，拜学名师，只因穷苦潦倒，生不逢时，埋没于平民百姓，但他们始终心怀志向。苏秦悬梁刺股，发奋苦学，终得合纵之策集六国之力，以抗强秦；张仪，坚持不懈，四处游说，于秦国其连横之计终被采纳，凭此妙计，秦破六国，统天下，张仪终成一番事业。可见，志向不仅要落到实处，更应在实现志向的道路上持之以恒，锲而不舍，不轻易放弃，向着心中之“志”，向前迸发。故志若不坚，则半途而废，故志若不懈，则能致远。
“志”即志向，有大志，志落实，意志坚。则于社会，贡献极大；于国家，实乃栋梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于国家，闻名于世界，甚至万古留名，名垂青史。
有志者事竟成作文11
有志不在年高，无志空长百岁——题记
人生就像开车，方向盘总是握在自己手中的。莎士比亚说：“在时间的大钟上，只有两个字，就是现在。”而我说在人生的路途上，只有两个字，就是勤奋。
她出生在纽约乡下一个农民家庭，从小没有父亲，母亲也在她上小学四年级时抛弃了她，从此杳无音信。迫于生活，她不得不辍学去当雇工，每天五点起床，要做30多人的早饭，此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便饭，一直忙到十点才能睡觉。
这样繁劳累的工作一干就是十六年，27岁时，她与一位青年雇工结婚，先后生育了十一个孩子。接下来的几十年里，她的生活被照顾子女、打理家事占满了。
然而她六十七岁时，丈夫不幸去世，她的手指也患了风湿症，失去了劳动能力。于是小儿子一家开始嫌弃她，完全漠视她的存在。可她决心要恢复手指功能，拿着刷漆用的板刷在房间里四外涂鸦。直到她的第一幅作品《农场秋》装饰在陈列窗时，她才开始熟为人知。继而各大报刊相继刊登了她的作品，人们被她年逾古稀学画画的精神感动、震撼。不久法国卢浮宫以100万美元收购了她的一幅作品。排队参观她画展的人达11万之多。以她命名的加上销量达2500万张。不得不说，从她70岁拾起画笔到101岁去世，她是一位幸福的老人，直至生命的最后一刻，她的光辉仍熠熠闪烁。她就是安娜麦阿利莫泽斯老奶奶。
面对这样一位老人，我不由肃然起敬。当今社会，人人丰衣足食，却很少有人肯懂得珍惜。荒废学业，放任自己的行为在他们看来无可厚非；遇到挫折，除了颓废丧志，就是怨天尤人。尽管莫泽斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的，但她从未轻言放弃，即使流汗流血，也要咬着牙坚持过去，自己善待自己，于是她那命运多舛的前半生造就了一个璀璨的后半生，并在成千上万的美国人心中树起了一块丰碑。
人生的方向总是把握在自己手中的。只要肯脚踏实地，发奋图强，在不良习惯的边缘踩下急刹车，总是不晚的，但当你前两个轮胎已跨过不良习惯的边缘时，悬崖勒马为时已晚。世上惟有“勤奋”二字才是你最得力的刹车，不管你是豆蔻年华还是耄耋之年，只要认真，只要勤奋，定会谱写也精彩绝伦的人生篇章。
有志者事竟成作文12
“哎，总是写不好！我不想写了！毛笔字太难写了！”看着窗外乌云密布，我的心情糟糕之极。看着七扭八歪的字体，顿时让我感到全身难受，这是腰酸背痛腿抽筋啊！
“不要急，”老师走过来，告诉我，“知道你为什么写不好字吗？因为你的握笔姿势不对。”
说着，老师扶着我的手，仔细纠正我的握笔姿势。老师语重心长地说：“练字，就要静下心，下苦功夫，否则，你就不可能练好字。”
我听了老师的话，在心里暗下决心：一定要好好练字，取得更大进步！我从一横一竖开始，认真琢磨每一笔的起笔、落笔、位置与结构。
终于，我发现原来写得像蜈蚣一样的横和竖，经过“脱胎换骨”，变得苍劲有力。我抬起头，看见乌云仿佛散开了，几缕阳光洒在了我的桌子上。
一天，老师拿着一张彩色的书法纸到了我的面前：“你的毛笔字已经有了很大的进步，要开始写作品了。写“品茗听琴”这四个大字，希望你能好好发挥。”说完，他把书法纸递给了我。
我忐忑不安的接过了书法纸，怀着既紧张又兴奋的心情拿起毛笔，开始写字。这时，窗外忽然电闪雷鸣，一如我的心情，慌乱极了。我的心跳突然加快，我赶忙用左手拍拍我的小胸脯，右手松了松笔，吹吹手心里渗出的虚汗，调整好握笔的姿势，努力克制抖动的右手。
第一个字是品字。当想起老师对我的细心指导，忽然信心大增。欢快的小雨滴敲打着窗户，仿佛为我奏响了鼓舞的欢歌。首先，我静下心来，回想了一下品字的结构。从各自的中上部落笔，起笔稳定精准。行笔坚定有力。收笔干净利落。品字一气呵成。我一边写一边想，老师曾说：“字如其人，人如其字。”要写好品字，就要有高尚的品质，这也是我练字的一个目的，渐渐地，我稳定下来，将这几天学习的内容最好的发挥出来。
大功告成，我双手捧着写好的字，映入眼帘的是几个清新飘逸的大字，我甚至不敢相信这些字出自我之手！我兴高采烈地把作品拿给老师看，老师看了，对此也赞不绝口。这时，我发现，一缕阳光照在了我那几个清新飘逸、苍劲有力的大字上，似乎也对我的作品钟爱有加呢！
有志者，事竟成！只要不断的努力，最终就能获得成功！