隐形的翅膀的作文11
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”相信这一首〈〈隐形的翅膀〉〉可是受到不少人的青睐吧。歌曲产生了无与伦比的东西吧！
我竟然会破天荒地地考上实验中学（实验中学是当时的一所颇负盛名的一级学校）了吗？哈，我真的把能够扯我上中学的缰绳牢牢地握住了。“带我飞，飞过绝望……”咦？妈妈在干什么？大家听过一句话没有“乌龟不笑鳖，都在丛里歇”，而我对母亲的行为却有着另一番的见解，“妈妈不洗衣，就在房里缝”。当我走进房子里，母亲变成了一位失血过多的妇女。妈妈往日的红光满面早以烟消云散，脸色煞白得吓人。然而，当我走到母亲的背后，妈妈还是在默默无闻地进行玩具加工，而我呆若木鸡了！妈妈双手执针，正小心翼翼地对玩具进行缝合。
母亲的嘴又开始了地震，小声而快速地开起唱碟机：“1元、2元、3元、4元……”妈妈的手又拿起了冲锋枪，正有节奏地穿着针。母亲的手冒出了微弱的一丝青烟，母亲双手滚烫了！那根细小而极其珍贵的针，在母亲双手“嗖嗖——”的摩擦下，越发的弯曲了。母亲那宽大的背变小了，萎缩了，逐渐地形成了一个二维空间，看看我们的地球就知道了！针也疲惫下来了，可是它不能离开我妈妈的手啊！针不由得暴怒起来了，它以迅雷不及掩耳之势刺向母亲。不好了，这下引发了大海啸。“啊”母亲发出了刺耳的惨叫。这叫声穿透了，撩动了我那幼稚的心灵。不一会儿，母亲用低分贝的声音对针说话：“别这样，为了我的儿子，大家辛苦些也植！”母亲的双手又毅然地执起针。挑，逗，刺……无形中，却有一只翅膀，一只隐形的翅膀，一只正在飘然起舞的翅膀。我喊了一声：“妈！”。妈妈转身过来，双眼漫布火红的血丝，不知是受针扎所刺激，还是刚刚哭过。“张开双手，变成翅膀守护你……”（童话）我拥抱了母亲，顿时泪水模糊了我的视线！
刚才那一只孤独的翅膀找到了伙伴，正在比翼双飞呢！隐形的翅膀，腾飞起来吧！
隐形的翅膀的作文12
失去双臂，对于我们任何一个健全人来说，是一件多么难以想象的痛苦的事啊！失去双臂，不能拿起杯子喝水，不能享受美食，更不用提生活自理了。但是当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被主人公那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼，所感动了
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。其中最感人的片段是：有一次志华上体育课，一位教练来招收体育特长生，看中了志华，于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地练习游泳，希望以后能救妈妈。可是有一天，她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝，就在谁也不知道的情况下跳河死了，志华知道后非常伤心。终于，她通过自己的发奋努力，在残奥会上取得了冠军，同时拿到了医学院的录取通知书，知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在天堂的妈妈。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。
看过影片之后。最不能忘记的，不是他们残疾的身体，而是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因身体的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌曲：就算受伤，也不闪泪花，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望我思绪万千的和志华对比，我显得是那么渺小，志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想：生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处游玩，可以我应该珍惜现在的生活，更应该在遇到困难时学习志华的精神！
我相信上帝在关上门的同时，也一定会为你打开一扇窗，隐形的翅膀将会带着梦想，像风筝一样在无边无际的天空飞翔
隐形的翅膀的作文13
曾经，有很多人问我，我是怎样做到轻松学习的?知道我当时是怎么回答的吗?我对他们说：因为我有一对“隐形的翅膀”。
我展开双翼，在空中翱翔，不一会儿，就来到了一片“汪洋大海”，这里是书的海洋。我跃入海中，海水进入了我的眼睛。顿时，眼前一片朦胧，我仿佛看到了孟郊骑着马奔腾在回家的路上，为自己考上进士而激动;我仿佛看到树上突然掉下了一个苹果，牛顿凭此发现了地球引力的过程;我仿佛看到了鲁滨逊辛苦劳作，最终把荒岛变成美丽的乐园……
我再次展开双翼，来到了课堂。课堂上热闹非凡，老师在讲台上口若悬河，而同学们却心不在焉，有的同学在谈天说地，有的同学做其它作业，有同学在心猿意马……而当我细细听课的时候，却感觉老师讲得非常有意思，于是我就听得越来越认真，好像完全听不到旁边同学在吵闹，耳里只有老师的讲课声。那些知识仿佛化成了一个个小精灵，精灵们在教室里嬉戏，我要展开双翼去拥抱这些精灵。这一刻，时间仿佛静止了，空气也仿佛凝固了，整个世界仿佛只有我一人。这堂课，我的感触很深，我知道了哪些多次方程有根号可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不断变大的兔子数列……
当我再次张开双翼时，我已回到了自己家。我正在解决一道很难的题目，已经思考了好几个小时，尽管我绞尽脑汁，就是想不出来解法。我躺在床上，几小时地思考使我疲惫不堪。正当我想放弃时，一个声音从我耳边响起：“你不是说你要做全国奥林匹克数学竞赛的冠军吗?连这么简单的一道题都解决不了，还怎么拿冠军?”“没错!”我从床上蹦下来，以另一种方式思考这道题，果然问题迎刃而解了!拿到奥林匹克数学竞赛的冠军，这就是我的梦想。也许，不一定会拿冠军，但我至少努力过，我无怨无悔!
阅读、聆听、努力、勤奋，合起来就是我那对隐形的翅膀!这对翅膀能带我打开知识世界的大门!其实，任何人也都能有这对隐形的翅膀，只要你专心、用心、有心。