几分宁静在心头作文900字

2019-06-01900字

  秋雨连绵不断,天地间泛起一层朦胧。顿时间觉得世界缩窄了许多,已容不下我仓促的呼吸,一切景物恰似一面湖,被雨点打得玄虚。倚着门,脸边是凄凉的秋风刮起的冷落寂寞。

  天地阴沉,老天爷阴沉脸注视着我,似乎在喝道:“你给我回去!别待在这里!”不过连日的折磨已经使我疲惫而不愿动弹。违悖了上天的旨意,触怒了龙颜,天似乎就是要以一股冷来使我感冒的。不过我既没有感冒,也没有什么伤心事,真可谓是与上天对峙了!然而满心的郁闷已经悄然化作心底里沉淀的宁静。

  大多数的日子,屈身于充满竞争的初三课室里,呼吸着浑浊的空气。老师们把我们看得太重了,起手放手都施以强大的力量,向我们这些静止的物体做功,借以压力使我们难受,然而压力于他们又是省力机械,显然,操之过急。那天上物理实验课,当我上气不接下气地赶跑到实验室时,老师已经在里面,严厉地呵责着我们——不听话,多嘴,乱动仪器。半节课,我们头都不敢抬,手也不敢动,鸦雀无声,一同以沉默对峙老师。“说过多少次了,到实验室时不能乱动仪器,不能乱说话,要安静,你们怎么还是这样!?”……实验室外,一片绿色,左边能看到各班绿油漆盖满的课室门,右边能看到绿色的葱郁的草坛。愤怒与批评没有休止符。我们的沉默亦然。

  现在想着这一幕,心里却宁静得很,没有丝毫的所谓内疚。你可以说我已经有点叛逆了。“十五岁花季的创伤,谁来掩盖?”一位同学在黑板上以一种无奈的反抗的姿态,用蓝色笔书写着一道道显眼的伤疤。我愣住了。我笑她太冲动,不懂得自敛,何况这只是初三,忍一忍就过了呗。但她却不以为然。我想,她是对的,花样年华是不能被学习拭以灰霾的,我们为什么不能活得自我点,而要屈身在竞争中?为什么我们不能编织属于我们自己的快乐?为什么我们不能像陶渊明一样隐居于世,用以表达对尘世的厌恶?救救孩子……

  面对着这一切的抑郁,我曾经浮躁过,曾经懑过,曾经苦恼过,曾经痛苦过,不过到现在,已经麻痹了。我选择坦然去面对它,以古人豁达的心胸去接纳它,让生活里的所有波澜都消失在心海的宁静中。不经意间,如今波澜又起,却发觉心海已经被精卫鸟填住,不知所措。我开始筑造一个心灵的避风港,一个山洞,来抵御这来自外界的狂风大雨。啊!宁静以致远,确实是一个处世的真言。我能不能让自己的心灵安静些许呢?

  一杯开水,酝酿着一种宁静,那一涓细流,经口腔流入身体,一种温暖,一种宁静,没有了因秋风凄清而感到的寒意,没有了因初三的创伤而感到的压抑,只是一种力量驻留在心间——宁静以致远。

  留住几分宁静在心头,叙述着不朽的人生故事。

上一篇:练舞记的初二作文900字下一篇:诚实的小猴900字小学生作文