元旦联欢会作文900字 篇3
临近期末，我们迎来的最后一次元旦联欢会。转眼还有半年的时间，就会离开母校，不管是联欢会，还是运动会，这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。
想到以前的几次联欢会，我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李WQ，商量着怎么主持怎么安排节目，李WQ比我更高兴，下决心要把这次晚会安排妥当。
星期一，两位老师留了一个下午的时间给我们，大家欢呼雀跃，吃过午饭便迫不及待地赶到教室，将桌椅摆放在两边，留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候，我和李WQ相视一笑，在一片唏嘘声中走上讲台，宣布20xx年元旦联欢会开始。
这次的联欢会一共有九个节目，小品、相声、唱歌、乐器演奏，样样都有。每个同学在台上表演时都很认真，很少笑场，但如果要论谁带来的节目最别出心裁，韵味最深，非陶LY她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为通过她们这“一父一子”的谈话，形象的反映了现代生活家庭教育的事情，故事虽小，但在会心一笑之余也引人深思。
王AF接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球——给动画片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一块面团，无论怎样揉捏，在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女，一会儿又变成一个乖巧伶俐的小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音，无不让台下的同学们啧啧惊叹。
为了吊起大家的味口，我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题，供同学们抢答，机会每人只有一次，答对的由投资商陈TY颁发奖品――几张明信片，回答错误或回答不上的，则要接受惩罚——表演一个节目。能说出答案的人一定有，但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我，有的同学甚至拥到奖台前，迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些，估计这十份礼物早就分光了。
一下午的短暂时光很快就过去了，每个人的脸蛋都红扑扑的，洋溢着快乐的色彩，每个人的心情都存着许多留恋的味道，有的同学还咂咂嘴，流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾：赵老师和方老师没能参加联欢会，而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶，一来气氛就凝固了。但事实上，上课时老师是老师，下课时，老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演，但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目，又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢！
写到这时，我不禁想：这小学时光的最后一次元旦联欢会，不仅体现出同学的合作能力，还饱含着老师多少默默无闻的爱呀！
元旦联欢会作文900字 篇4
时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始——元旦。
早上我到菜市场，就看到了小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。
有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发??要发，大家发!怎么样?”“好，成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里??也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃!”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干!”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!
元旦联欢会作文900字 篇5
今天下午，我们在学校举办了一次热闹的元旦联欢会。老师和同学们欢聚一堂，边磕着瓜子边看着节目，当时的情形真是让人难忘。
当上午听到老师宣布这个好消息时，大家都很兴奋。我也很兴奋，我可是急着想给大家展示刚从舞蹈班上学会的骑马舞呢。要知道我午饭都没吃好，就把现在最最流行的《江南Style》的音乐下载到了妈妈的优盘上。只等着下午给大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的来到班上，和同学们一起为联欢会做准备。
下午二点半，在同学们热切的期盼中，元旦联欢会正式开始了。
我们的联欢会都是在各个班级举行的，首先杨老师宣布联欢会正式开始，接着按顺序一组一组的上台表演。
第一组的温嘉韵第一个上场，她给大家唱了一首《采菱》。这是我们学过的一首歌，大家都跟着唱了起来。
然后，同学们轮流献节目。不过，大家的节目都差不多。主要有唱歌，猜谜语，讲笑话。还有些同学可能是没有准备好，就没敢上台表演。所以，很快就轮到了第七排的我。
我把优盘插到扩音器上。很快，音乐响起。同学们都高兴地拍起手来。
我立刻随着音乐跳了起来，我尽量把每个动作都作到标准。当我跳到骑马的动作时，整个教室里都沸腾了，大家都在原地学着我的样子扭来扭去。杨老师看见大家都这么喜欢，就挑了胡栋鑫和李昂轩跟着我跳。胡栋鑫胆子大些，跟着我扭来扭去，李昂轩竟然紧张的不会跳了。
等我把整个舞蹈跳完，同学们还沉浸在音乐中，强烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。杨老师看我们这么喜欢这首歌，就临时决定大家一起玩击鼓传花。由老师播放这首音乐，大家传鼓槌。一旦音乐停止，鼓槌留在谁手中，就由谁上台表演节目。
哈哈，这样更有趣了。
随着奔放的音乐，鼓槌一个个往下传，当再次传到李昂轩手里时，他上台也要说谜语，但老师让他跳舞或唱歌，他选择了跳舞。正当他还在思考跳什么舞时。不知是谁带头，全班同学异口同声的说，让李昂轩跟着李林蔓跳骑马舞。杨老师看大家都这么要求，就同意了。
顿时，教室里音乐响起。这时李昂轩不再胆怯，站在我旁边模仿着跳了起来。我看不见他跳的怎样，但从同学们的笑声中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗乐了。
真没想到，《江南Style》把整个元旦联欢会推向了高潮。到最后，大家还恋恋不舍的，在那里扭来扭去……
联欢会结束了，好些同学都围住我，强烈要求我再给他们跳一遍。于是，我们又在教室里开始狂舞……
这就是今年我们的元旦联欢会，那奔放的旋律，快乐的笑声，让我久久难以忘怀。虽然在联欢会上，我跳了很多遍，但我累并快乐着。
这真是一次难忘的元旦联欢会！