爱心伞作文2篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的爱心伞作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱心伞作文1
有人说我们这个美好年龄是花季，也有人说是雨季。我说是一朵花开在雨季里，但总有那么几个并不相识却默默无闻的人，守护着我们。
又是一个雨天，天空灰蒙蒙的，压抑的感觉充斥着我的感官。雨点像个顽皮的孩子，还不急着落下来，像痴玩入了迷，早忘了回家一样。似乎要等到筋疲力尽再下来戏弄万物，还真是无情！
坐在教室里的我，心也随着天空的变化而起伏着：再挺十分钟，就十分钟，拜托了，老天！让我到了车站你再下吧！
我在心底无数次的呐喊。站在讲台前的老师，眉飞色舞地沉浸在文学的海洋中，比孙杨还游得自在而惬意。
五分钟，十分钟，哦！天呢！十五分钟！
“好！放学！”
终于等到这句话。把课桌肚里的书本一股脑全塞进书包，拉上拉链，便往外冲。
可是，哗啦一声雷，电光在天边一闪，雨点横冲直撞砸了下来。
我已经没有退路了，冲着跑向学校的大门口。本想着跑去车站，但照这个雨势，就算跑到了，也非淋个落汤鸡。我开始纠结，脖子伸得几乎成鸭脖子，可是确认校门口没有熟悉的身影。真够狠心的，难道真的让我淋雨回去？我怨怒起来。
“同学！是没有伞吗？去里面借一把吧！”一个和蔼的声音在我的耳旁响起。
我抬起头，是学校门卫保安，黝黑的皮肤，深深浅浅的皱纹堆积着，像小区邻居养的沙皮，他还冲我微微笑着，这下褶子更深了。
“门卫里面有伞，你去拿好了。免费的！”他看我呆呆的看着，以为我没听懂。又冲我笑，笑得嘴都咧开了。
可是，我听懂了，那褶子忽然像春天田野的沟渠，开满了野花，美得很。
“好！”
我一听有伞可以借，立刻跑了进去，登记好了姓名、班级。一把看似崭新的伞递到我手里。
这可真是救人于危难啊！谁这么好心，给我们预备得这样周到呢？
撑开伞，我才惊讶的发现这把伞上有三个小小的字：爱心伞。
撑着，紧紧握着伞柄，脸上挂着说不清的微笑，甜甜的，大步向车站走去。
一路上还遇到了同样没有伞的同班同学小欣，我把伞递过去，仿佛又在将这份爱心传递出去。
晚上写完作业，我把伞仔细擦干，收了起来，也终于懂得了为什么这把伞看上去是那样的新了。
第二天，我如约将伞还给了那个保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，还特地嘱咐我爱心伞随时可以来拿。
直到后来我才知道，这些伞都是学校老师出钱买的，保安负责管理，为的就是让我们这些学生忘记带雨伞时可以借用。我不知道怎么形容当时的感受，我只想说：谢谢学校和老师，谢谢你们在我们如花的雨季为我们撑起一片干爽温馨的天空。
爱心伞作文2
温暖如同黑夜中的一盏灯，让迷失方向的人走向光明；温暖如同雪地里的一个火堆，使寒冷的人得到温暖；温暖如同沙漠里的'一滴水，让口干舌噪的人感到甘甜……传递温暖，就是在传递快乐！
在这个共享时代里，有越来越多的共享资源与我们每一个人关联着！
还记得那一次，我与妈妈出门游玩！可谁知天像孩子的小脸，说变就变了脸，不一会儿就变得乌云密布，倾盆大雨从天而降！我与妈妈只好躲在房檐下躲雨！这些“雨精灵”仿佛应是要与我作对似的，一点都没有要停的意思。
雨越来越大。我的心中也在不断地期盼着！
这时，一位身穿爱心马甲的阿姨走了过来，说道：“你们好！我是‘爱心人员’，你们是不是没有伞！”我点了点头，这位阿姨又说道：“这是一把‘共享爱心’伞，给你们，只需归还就行！”我开心地接过了这把伞！
当我撑开的那一刹那间，顿时一股暖流温暖着我！这虽是一把普通黑色的长柄伞，但在我看来，这是一把最美的伞！
过了几天，天气晴朗，我带着这把伞走在归还的途中！这时，天空一片黑暗，难道又要下雨了？唉？真倒霉！豆大般的雨滴，淅淅沥沥地下着，越下越大！我不得不停下脚步，走进一个雨篷躲雨！
正在这时，一位大约只有六岁多的小女孩跑了进来！
这个小女孩急得直跺脚，有时还自言自语道：“这雨怎么还没停！唉！”
我走上前问道：“你怎么了？有什么事吗？”小女孩见了，说道：“我在……在上上学……学的的路上，下下……起……了雨，我我……又没带带……伞！”我连忙将手上的这把‘爱心伞’，递到她手中！我心想：即然是‘爱心伞’那就应该将这份爱心传递给他人，使他人便捷，也让他人感受到传递的温暖！我便对小女孩说：“记住这是一把‘爱心伞’，也是一把共享伞，不要忘记传递是快乐的！”小女孩点点头，当她撑开伞的那一瞬间，我想到了当时我撑开伞的那种温暖，我看着她那慢慢消失的背影，为爱心的继续传递而不由自主地笑了。
我虽然没有将这把‘爱心伞’归还，但我将这把伞传递给了他人！我认为传递的不仅仅是快乐，还有那种爱的温暖！
在这个共享时代里，这些共享资源给我们带来了方便，带来了美好的感受，但这一切也是需要我们去传递！
传递快乐、传递温暖。爱心传递永存在每一人的心中！
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