精彩的班会作文

2020-06-25班会

  一场精彩的或有趣的班会,会令你记忆犹新,久久难以忘掉。下面是小编采集关于班会的材料:

  【作文一】

  丰富多彩的校园生活就像一罐五颜六色的糖果,杂夹着许多感动,有许多欢乐,有许多悲伤,有许多苦涩。一件件事又如一朵朵晶莹的浪花,渺小却又伟大。因为,没有细流,又怎能成江河?

  在初中生活的记忆里,感动已缀满枝头。我把它们珍藏在我的心里,构成我美好的回忆。

  那是在上个学期吧,我们上了一节生动的班会课。这堂课牵动了我们十四班同学的心灵之弦,让我们体验了感动。这堂课上,有一个叫《小明的一天》的小品。小品演的是“小明”在一天中所犯的种种错误,违反各种班规的事。“小明”由学习委员吉扮演。在这个小品中“小明”要淋漓尽致地表现出一个“坏学生”的形象。开始时,她也是很不情愿扮演这个角色的,每次扮演前都唉声叹气。是呀!演一个反面角色总会给人一种厌恶的`感觉。但是,虽然不喜欢,她仍然可以在表演时尽量演得很像,动作、语言和神态都很到位,常使人不禁笑出声来。记得在表演破坏公物时,她一脚踢倒了椅子并做出不服气的样子,十分逼真。在演买饮料,校服不拉拉链时,她以迅雷不及掩耳之势拉上拉链,并做出一副什么也没发生的样子说:“这个,这个没什么!”虽然每一次都是无奈地演这个小品,但是她一次比一次演得精彩,一次比一次更能体现出问题。当时演完后她说:“笑过之后,留给我们的是更多的思考”时,我思考的是小品中揭示的不良现象,但现在,我觉得能够尽量演好反面角色,抛开不良情绪干扰的“小明”倒是很令我感动。我认为,这个小品是那节班会课的一个亮点,也是一个精彩的插曲,而使这节课班会课上多一个亮点不也让人十分感动吗?因为那欢笑的背后,也要忍受辛酸和无奈,所以更需要变得坚强!

  在那节班会课上精彩插曲的背后,除了有趣,隐藏着更多的是感动。而在多彩的校园生活中有多少感动的情景发生在我们的身边!生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!当我们发现感动时,芬芳就会浸湿你的心灵,春风也正拂过你的心头……

  【作文二】

  我十分荣幸地受到了一班班长的邀请,去参观一班的班会。

  只见四个主持人站在台前,抬头挺胸,随着音乐声缓缓响起,班会开始了。班会开始播放一个小视频,在视频结束后,主持人与同学进行互动,接下来便是节目。

  第一个节目是演讲,当两个女同学走上了讲台后,开始了她们的演讲。她们演讲得很好,让我十分回味,把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小品,同学们布置场景,开始卖力的表演,小品并不是很成功,但他们把小品中所要表达的不良现象表现了出来,也很棒的!

  终于,班会的高潮来了,七个男同学站在讲台前,要合唱《我相信》,音乐响起,歌声随之响起。他们唱得铿锵有力,让人听了热血沸腾,身上每一个细胞都在跳跃。

  动听的歌曲唱完了,我却意犹未尽,以为这是最后一个节目了,然而并不是。

  只见两个同学在讲台前摆了俩个架子,然后把古筝放了上去。开始弹奏了,这首曲子叫《洞庭湖畔》,这首曲子清新,淡雅,平静,但里面却还有一点的动。曲子响了,四周静了许多,仿佛时间都愿意停下来倾听这优美的声音,清脆悠远的琴声让一切都平静了下来,我仿佛看到了风平浪静的洞庭湖。

  突然,琴声开始急促了起来,洞庭湖不再平静了,湖面上刮起了风,掀起了巨浪。不过,一切都是瞬息,一切都很快过去,归于平静。一曲已完,我却久久的陶醉在这美妙的琴声中不能自拔,美哉,妙哉,我不禁感叹道。这时,班里响起了热烈的掌声,久久不息。

  班会结束了,可是精彩的曲子却久久不能忘却……

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