我们小学作文 篇5
一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，她姓白，教我们语文，她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂，有一次，老师给我们讲作文，上课了老师像往常一样抱着课本进入教室，眉飞色舞地开始讲了起来，正讲到了最后很精彩的一部分，突然，一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室，同学们立马开始闲聊，只见老师大吼一声：“安静。”顿时，教室里鸦雀无声，老师又开始讲了起来，直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂，但是她课讲得很好。
有一次，学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下，等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂，心想这么难的知识点我们都不会，老师肯定讲不明白，老师看见了，给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑，它的作用是什么……老师只讲了一遍，我们全班同学都恍然大悟，知道了如何运用欲扬先抑，连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了，我们又想，白老师太厉害了。
这就是我们的班主任白老师，一个有爱拖堂，可讲的又好的老师。
我们小学作文 篇6
有许多人也许会问：那一座方型状的地方是什么？大家一定不知道吧！让我来告诉你。在20xx年的今天，一座崭新的青少年园地——门市青少年宫了！在那一天，刚好迎合开幕式，我也有幸从5000多名学生中脱颖而出，顺利当上了“青少年宫志愿者”的职务。从这一天起，它将与我同在，与我的生活息息相关。这一座青少年宫有80米高，惊人数字令人惊叹。
今天的第一批小旅客登场了！那儿的工作人员说：“刘芷琪，你去试试吧！”“好！”我接受了这个任务。
首先，我向他们自我介绍，然后，我说：“青少年宫原来是一座活动的园地，但由于以前的青少年宫设备老化，政府为了关心下一代工程，特地用大量开资来支援我们少年儿童的！今天的旅程呢，我准备了3个大室让大家参观，特别精彩而且丰富课余生活哟！”他们十分激动，忙问：“在哪儿？”我说：“到了！”
他们不知我葫芦里卖的什么药，便跟着我来到了模型操作室。一进门，大家欢呼雀跃，十分兴奋。原来，他们看到了一位模型家正在做一只长20米，高15米，宽10米的飞船。那位造模型的师傅热情接待着我们，并向我们介绍做这只飞船的来历。原来，他非常喜欢航天事业，但不知从何做起，所以，他要尽绵薄之力来发展事业，创造高峰。他给这只飞船即兴写了一个名字：航天&英雄号。象征着我们中华族的强大与先进，一代代英雄谱写航天颂歌！听得小旅客们热泪盈眶，不愿离去。
接着，小旅客们累了，我说：“不如我带你们到‘机器人工作室’参观吧！哪儿舒服极了。时间差不多到了，去哪儿坐坐吧。那里可是男孩女孩都喜欢看的！”“叮叮、咚咚……”怎么这么奇怪？主持人说：“这是一场机器人争霸赛，请全场观众安静！”这时，从地上扔一根针，也能听得清清楚楚。两队的机器人一路搏杀，互不相让。红队的机器人要出界了！机主一点也不着急。在这千钧一发的时候，红队机器人立刻跳起，才避免了这场灾难。绿队机器人的主人有点不耐烦了，接下来的比赛显得魂不守舍。经过一连串的考验，红队胜利了！支持红队的观众十分高兴！
看完了这场激动的比赛后，我带他们来到“书城”。哇！应有尽有！这里的书，可买可借。借书卡和买书卡合二为一。小旅客们可兴奋了！立刻跑进去，捧起书细细阅读，认真品味。他们读得可认真了！
天色已晚，我给小旅客们发一只大气球，让它飞上天，示意和平。他们也明白了，来到青少年宫前的广场上，把这只气球放飞。
青少年宫，我们共飞翔！
我们小学作文 篇7
中秋节那天，我们一家去了丰乐农庄。
早上我们开车去，当时还下着雨，一人一把伞。到了那里，我们看了许多美景，有五彩缤纷的花、大大小小的荷叶 、亭子、池塘。
雨下小了，我们玩起了荡秋千，荡秋千玩的时候感觉就像飞了一样，我又高兴，又害怕。还有独木桥，妈妈说：“别过去！危险。”我说：“妈妈，我要试一试呀！不试，怎么会知到危不危险呢？”我飞快的跑过去，啊！我成功了。还有一个叫什吗？下面是钢丝，上面是扶的，我过去了，心怦怦直跳。还玩了翘翘板我一往后，我和妈妈就下去了。我一往前，姥姥就下去了。哈哈！真好玩。往前走，我看见了三位爷爷在钓鱼，有一条小鱼灵机一动，心想：我不能被他们抓去。晚上，我们去吃饭，我太高兴了！
今天真开心。
我们小学作文 篇8
骄傲，骄傲，实在是我们班的骄傲i 路边的小树被风刮倒了，是我们班里的同学趁着午休把它扶好了;路被暴雨冲坏了，是我们班里的同学趁着吃饭的`功夫把它铺好了;军属王奶奶家的水缸空了，又是我班的同学趁着放学的时候把水缸抬满了……总之，我班值得骄傲的事举不胜举。但是最值得我班骄傲的还是我们班教室里张贴的那张充满激情的感谢信一事。
那是星期六的早上，小周吃过早饭，背着书包欢快地唱着歌第一个来到学校。当她走到操场的时候，突然发现有一个绿色的东西在阳光下闪亮，她走近一看，“啊里是一个钱包。她惊喜地叫了起来。这可能是昨晚在这里看电影的人不小心丢掉的吧i她想着，想着，不由地将钱包打开，数着：10元、20元...100元。呀!整整100元。”小周自言自语地说。 当时学校一个学生也没有，几只小鸟在树上蹦来跳去地欢唱。小周望着小鸟又想:你们也在为我拾钱而祝贺1好，我正想买一本练习本，何不拿七分钱买个呢，剩下的再交给老师，行吗?可是一个念头下去，又一个念头上来。不，我不能这样做，老师讲过拾到东西要交公，不能拿人家一分一厘钱，再说，丢钱的人能不着急吗?对，应该把钱赶快交给老师。
于是，小周又把钱原原本本地放在钱包里，向老师的办公室跑去。 事隔两天，我们学校收到了失主的感谢信，校长在全校师生大会上高声地颂读着感谢信，此时几百只热情的自光一齐投向我们班。看，我们班主任欣慰地笑了，全班同学也都露出了骄傲的笑容。 同学你说，我们原来这个“老师怕”班能为学校争得荣誉难道不值得我们骄傲吗!