保护生态环境的作文(3)

2021-06-15保护环境

保护生态环境的作文9

  我们生活在这个美好的地球上,地球妈妈创造了我们人类,还无私的为我们奉献,提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它,它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此,为了让地球更美丽,为了让我们能够在更好的环境中生存,我们要精心保护地球,保护地球生态环境!

  一、保护树木绿色是时尚的代名词,绿色是树的代名词,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着勃勃生机。树是人类的朋友,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,保持生态平衡,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,人们怎么报答它的?滥砍滥伐,是沙漠面积渐渐增大,绿洲随着减少,人类生存的范围也就缩小了。试问那些滥砍滥伐的人,你们的良心还过得去吗?

  二、保护水资源水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。我们作为初中生应该做些什么呢?

  三、保护野生动物野生动物是自然生态系统的重要组成部分,在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。保护野生动物,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。全社会要积极行动起来,不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物,保护野生动物从餐桌做

  起,做一个文明守法的公民。看了以上内容,你还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

保护生态环境的作文10

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  在生活中,有许多浪费资源的现象。比如,水龙头不停地流出自来水,用水人不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页。针对这些现象,我要提出以下建议:

  1、节约用水。煮饭的淘米水我们可以用来洗菜,也可以用来浇花、擦玻璃,甚至可以用来冲厕所,如果世界上没有了水,人类会怎样?生活在大地上的一切又会怎样?没有了水,人类会灭亡,万物会因枯竭而死亡,可想而知,水对人类、对万物有多么重要。

  2、节约用电。出门前,把家里的电插头拔了,把灯关了,不看电视就把电视关了,不要等它一直开着。如果世界上没有了电,机器也不能运转,晚上将是一片黑漆漆的,不能看电视,不能玩电脑,不能烧水煮饭。什么也做不了。

  3、节约粮食。在学校打饭的时候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,这样就浪费了。假如一天有一桶吃不完的饭,两天有两桶,三天、四天、一个月,一年......

  持续下去,每天浪费的粮食都是一个不可估量的数字。如果世界上缺少了食物,动物、人类将会全部灭亡。

  4、节约用纸。一个学期结束后,作业本可能会剩下几页没有写完,我们可以用来打草稿,或者把它们都撕下来订成一个小本子继续用。如果世界上没有了纸,哪来的书?哪来的作业本?

  希望同学们、老师们,包括我自己能做到以上的四条建议,从身边做起,从自己做起,珍惜资源!保护环境!

  建议人:韩书莲

  20xx年10月22日

保护生态环境的作文11

  “妈妈是河流,是爱的源泉,请不要往河里排放脏水。”这句话,让我想起了我家旁边那条曾经美丽的小河。

  记得以前,河里到处都是小鱼、小虾,清清的河水,微波荡漾,人们在岸边乘凉,绿绿的杨柳垂着长长的“辫子”。人们都爱这条美丽的小河,可是现在,小河变脏了,变臭了,好似一个毁容的少女,在那儿默默哭泣。时不时还漂来红红绿绿的塑料袋,水葫芦占据了半条小河,再也看不见小鱼、小虾了。

  于是,我呼吁小伙伴和我一起行动起来,保护这条小河。首先,我们先要劝说家里人不要往河里倾倒垃圾,然后成立巡逻小分队,在每天中午和晚饭那段时间进行执勤。

  “妈妈的草地,是温暖的摇篮。请不要把草地毁坏,让妈妈心酸。”我们小区以前有一块美丽的大草坪,像一块绿色的大地毯。春天,人们在草坪边锻炼锻炼身体,享受春的气息。夏天,人们在草坪边的树荫下乘凉,享受草坪带来的凉爽。可是,现在,草坪失去了原来的美貌,到处堆满了垃圾,喝完的矿泉水瓶被随便扔在了草坪上,家里换家具的人就把废旧的家具放在了草坪上。我和小伙伴看见了,决定再次成立清理垃圾小分队,每天捡扔在草坪里的垃圾,竖起警示牌,告诉人们要爱护草坪。终于,草坪又恢复了以往的美丽和生机。

  那个晚上,我做了一个梦,走进了一个童话的世界。里面充满了芬芳的花香,城市里一片绿色,一直绿到了天边,鸟儿们在树上叽叽喳喳唱着优美的歌曲。茂密的树林,清澈的河水,河泼可爱的小鱼儿!在这里,水是清的,天是蓝的,云是白的!这是一个美丽的世界,也是一个美丽的梦。

  这个暑假,我为我家做了许多有意义的事,我爱“我家”!

保护生态环境的作文12

  施甸县生态环境的建设和保护,历来受到各级政府高度重视,多年来,各级政府为施甸县的生态环境保护和治理制定了各种政策、法规、条例,投入巨额资金,采取了各种措施,使施甸县的生态环境保护在城镇生活垃圾无害化处置、集中式饮用水凉水水质、区域大气环境、二氧化硫排放控制、农业生态模式推广等多个方面都取得了良好的成效。随着目前保山生态建设工作的开展,施甸县的建设工作已成为施甸县委、县政府及各有关部门近期的重点工作之一。

  人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,必须保护生态平衡。

  生态环境道德的总体要求:珍爱生灵,节约资源、抵制污染,植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德学习环境知识和技能重要载体。

  青少年是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。

  珍爱生灵,平等对待自然界的其它生命体,不随意损害他们,保持生态平衡。

  节约资源,我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长,节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物。

  植绿护,没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。

  抵制污染,不当的生产行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染。

  让我们手牵手,从我做起,保护生态环境,共建施甸美好家园吧!

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