兵马俑的作文

2021-05-28兵马俑

兵马俑的作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的兵马俑的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

兵马俑的作文 篇1

  今年暑假,我和妈妈来到了西安兵马俑。

  兵马俑分为三个区。第一个区的兵马俑最多,他们千姿百态,形态各异:有的拿着长矛准备进攻;有的跪着,手拿长弓准备发射;还有的拿着剑准备进攻。二号区的损坏比较少。损坏最大的是三号区,几乎全没有复原。兵马俑中的“士兵”有高有矮,高的达到两米,矮的也有一米六。我告诉你一个秘密,兵马俑中的“马”的尾巴是个透气孔,因为古人在制作兵马俑时天气非常炎热,而“马”里面是空的,如果不经常排气,“马”就会爆裂。其实,我们现在看到的黑黑的兵马俑并非是原来的样子,他们刚被挖出来的时候是五颜六色的,非常好看。他们怎么会变色的呢?因为他们刚从潮湿阴冷的地下被挖出来,就立即接受到了炎热的空气,他们的颜色在二十四小时之内渐渐脱落,就成了现在黑黑的样子。哎,要是能看一眼有颜色的兵马俑就好了。

  西安兵马俑,你们去过吗?如果有机会你也去看看吧,一定会让你大开眼界的

兵马俑的作文 篇2

  期末考试后,爸爸、妈妈和我去西安玩了几天,在那里我们游了不少的景点,第一天就去了兵马俑。

  7月5日阳光明媚,我们坐车来到了秦俑博物馆(就是俗称的兵马俑),我们最先看了环幕电影,那部电影讲秦王赢政统一了中国后,开始建造兵马俑,完工后不久,项羽灭亡了秦国,把兵马俑几乎破坏殆尽。后来一位当地杨爷爷打井时挖出了一个兵马俑的头,从此世界第八大奇迹才得以重见天日,全世界的游人们知道后纷纷赶来参观,给当地人带来了好处,所以当地流传一幅对联,上联是“翻身不忘共产党”,下联是“致富全靠秦始皇”,横批是“感谢老杨”。

  接着我们来到了兵马俑一号坑,是规模最大的一个坑,有很多秦俑,排成了整齐的军阵。爸爸告诉我这些秦俑刚挖出来的时后还是彩色的,因为氧化,全变成了灰色。这些兵马俑的`神情都很严肃,军阵两旁的人都是朝着侧面站立的,是为了防止敌人从侧面攻击,其他人都是朝前站立的,显然是向前攻击的。但他们手里空空如也,没有武器。爸爸告诉我这些秦俑以前是有武器的,大多数被项羽拿走了,剩下的被工作人员拿去保护起来了。我们还去了二号坑和三号坑,二号坑因为科技限制基本没有发掘,三号坑是个指挥部。我们最后去参观了珍宝馆,那里面有很多珍宝,我最感兴趣的是铜马车,铜马车有两个,他们的构造非常精制、复杂,即使现在看来也很了不起。

  我多想要快快长大,多学点知识,这样就可以把兵马俑全部发掘出来,这样就可以使博物馆更充实,兵马俑更绚丽。

兵马俑的作文 篇3

  兵马俑是世界八大奇迹之一,是杨老在打井中无意发现的。今天我们就来到了我们向往已久的兵马俑参观。

  一到兵马俑入口,就看到许许多多的人在排队买票,当然包括许多来自世界各地的人们。我们也赶快排队买门票及参观车票,一切顺利,拿上门票,坐上游览电瓶车,几分钟后,宏伟的参观厅映入了我们的眼眶。我立刻迫不及待地走入了参观厅,这里一共分上下两层,有许多展览区。在它的旁边还有1、2、3、4号挖掘坑。于是,我也顾不得挑选,走进了一个距离自己最近的展区。一进去,我就看到了许多奇妙的的物品。有西周的礼器、秦朝的兵器……我看得简直入了迷,眼睛一直瞪的大大的,连眨眼的功夫都没有。

  很快,几个形态各异的兵俑映入眼帘。它们都是暗黑色的,动作各异,而且表情不同。有一个兵俑是单膝跪下,两手没有拿东西,不知道在做什么;它旁边的兵俑都是站起来的,表情肃然。许多人都在举着照相机拍摄,一时间闪光不断。大家都发出了惊叹,为秦朝时期有这样精湛的工艺儿惊叹。尤其是几个外国人,简直都不敢相信,都在唔哩哇啦的感叹着。“哇,好神奇!”我也张大嘴感叹道。又走了几步,我就看到了一把青铜战刀。这把刀已经锈得不成样子了,连刀柄都没有,只剩下了刀刃,其实刃也已经没有了。但是还能看出它的款式,刀十分直,在前段有一个大弯曲,这样可以最大范围杀伤敌人。

  看着这把刀,我不禁想象出它当年的辉煌。在战乱时期,秦国战士拿着它,叫嚷着、无谓地冲向了敌人。虽然生命不断被夺去,但是战士并没有退缩。战斗十分惨烈,或许一个战士的牺牲微不足道,不过这把刀见证了一切,见证了那残酷的战争。战争结束,人已不在,唯有刀流传了下来……“也许这把刀当年还是锋芒四射的宝刀呢,可现在只是一堆铜锈,这就是时间不可抗拒的威力。”我心中暗暗思索,表情渐渐凝重。

  扭头一看,却发现了一种奇怪的东西。它上大下小,还有四个犄角的顶着地,在它的四周雕刻有不图案。我一看介绍,才知道这就是“鼎”。“爷爷,一言九鼎说的就是它吧。”我欣喜地说道,“难道一句话又九鼎重?”“这,自己好好学习吧。”爷爷答复道。在我的身边,还有古代头盔、战甲、石馨……这些神奇的物品好像将我带回了古代。

  看完了这些东西,我又来到了马区,看到了西天子出巡时候的宏伟壮观。八匹马拉车,天子威风无比的坐在马车中。还有一种专门为天子乘凉使用的机关伞,听讲解员说它可以不停移动,遮住各个时间的太阳。一拉两个铜环,这把伞就可以移动。如果需要,还可以打开下面的机关,将伞从伞套中取出来。而且如果遇到此刻,还可以将它当成防卫的工具。“古代都能发明出如此神奇的物品,真是令人惊讶啊。”我心中想着。一时间,许多人都来看这个物品。

  两个小时后,我才逛完了兵马俑。没办法,因为展厅太多、东西太精美了。我对兵马俑是世界八大奇迹也有了更加深刻地了解。

兵马俑的作文 篇4

  现在我们来到了一号俑坑,它是三个坑中最大最具有代表性的。长230米,宽62米,总面积约14260平方米。你们看上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅,四周橙黄色的围墙连接在一起,这使兵马俑像一个历史文物游览大厅。大家请看下面,兵马俑精致而雄伟,仿佛那时候发生的事情历历在目;秦始皇伤财劳民,到处充满怨恨之声,他为此常常坐卧不安。先后五次到全国各地巡游安抚地方。当他最后一次巡游回来的路上就去世了。秦二世胡核给他建造这大规模的墓。意思是秦始皇也要在阴曹地府里称帝。看着姿态各异。数量级多的佣兵就知道他两的野心是相当大的。

兵马俑的作文 篇5

  早晨,我们乘坐飞机往陕西西安看兵马俑。

  不久,我们就走进了“兵马俑的世界”。当我第一眼看到各种各样,大小不一,形状千奇百怪的兵马俑时,不由赞叹:“兵马俑雕刻真精美,工人一定花了好多时间才做完吧!”妈妈点头同意。

  等我们走到兵马俑最近处,我才看得清清楚楚,他们中有留着白胡子的老将,有头顶着英雄球的猛将,有挥着大旗的旗手,还有头戴官帽的谋士……他们手中拿的兵刃也大不相同,有:刀、枪、斧、剑、叉……我又一次赞叹:“兵马俑真是啥样都有。”我忽然看见有一排士兵没穿铠甲,奇怪地问:“妈妈,那些士兵怎么那么笨,打仗时都不穿铠甲。”妈妈说:“孩子,那些士兵是刚进的新兵,只有在战场上杀死敌人,提着敌人的头颅来见元帅,才能穿上铠甲。”我说:“哦,原来是这样。”

  兵马俑不但雄伟壮丽,而且精美绝伦。其中有一个让我看了惊叹不已。这是一个将军,他长着高高的身材,头上戴着一顶官帽,猎豹眼,飞龙眉,八字胡,身披铠甲,肩戴肩盔,手持蛇尾纯金鬼头刀,膝盖上绑

  着护膝,穿戴整齐,样子十分威武。妈妈说:“你看,他的头发一根一根的,都能看得清清楚楚。”我说:“是呀,远远望去,真像活了一样。”

  转眼,我们就要离开了,我回头望瞭望肥壮的战马,威武的将军和勇敢的士兵,和妈妈一边讨论着兵马俑,一边走出门外……

兵马俑的作文 篇6

  恰逢春节,我们一家去了古都西安。那里有著名的古城墙城,围着西安的市区,也围着西安人民的心;美丽的大雁塔是古城西安的象征;离西安市区100多公里,还有“奇险天下第一山”——华山……

  在西安,名胜古迹不只是这些,享誉世界的是秦始皇兵马俑。

  秦兵马俑位于距西安市30多公里的临潼区城东的骊山脚下。据史书记载:秦始皇从13岁即位就开始营建陵园,由丞相李斯主持规划设计,大将章邯监工,修筑的时间长达38年。导游小高叔叔告诉我们:兵马俑的平均身高在180厘米左右,最矮的173厘米,最高的190厘米。除了跪射俑的头发是扎在左侧以外,其它的俑的头发都是扎在右侧的。我问小高叔叔“这是为什么呢?”叔叔说:“第一是为了方便区别跪射俑和立射俑;第二是在打仗时,立射俑发箭时,跪射俑的头发就不会挡住他们的视线。其实,秦始皇陵还有很多坑没有挖掘,那是因为兵马俑需要保护。一旦兵马俑出土后,不久就会氧化,原来的青铜色就会转化成别的颜色。”

  我们来到了一号坑大厅,哇!如果不是亲眼所见,你是难以想像到那种雄伟、壮观,兵马俑一排排、一列列,真不愧是南征北战、所向披靡的大军形象。最早发现的一号俑坑,它呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积达14260平方米,四面有斜坡门道,左右两侧又各有一个兵马俑坑。现称二号坑和三号坑。俑坑布局合理,结构奇特,在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道东西向的承重墙,兵马俑排列在过洞中。

  兵马俑的形象只有男的,没有女的,而且里面的马的高矮只有马驹一般,因为马背太高,将士们会跨上不去的。兵马俑的容貌是按当时在秦始皇手下立过大功的将士才定制的。烧做一个兵马俑需要由四个人来完成,只要一个人有差错,其它三个人也跟着死,如果成功了,就可以在兵马俑的底板上刻上四个人的名字了。我还知道了一个小秘密:兵马俑在侧面看会看见有些俑的肚子是微微突出来的,那是在正面不容易发现的。在当时,秦始皇是不允许有胖的将士的,太胖了就地被砍头的。

  秦兵马俑坑真让我大开眼界,它是世界上最大的地下军事博物馆,是世界考古史上最伟大的发现之一,被誉为世界八大奇迹之一。和我们在课本上讲得一模一样呢。

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