优秀团干部申报事迹材料

2020-08-22材料

优秀团干部申报事迹材料

  作为一名优秀团干部就要做到思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新。下面是关于优秀团干部的事迹材料范文,希望对你有帮助。
 

  篇一:优秀团干部申报事迹材料

  我,1982年出生,横河中学教师,现担任横河学校团支部书记。工作几年来,担任过6年的班主任工作,现在又从事着学校团队工作并代初三两个班的物理、化学。在我所担任的工作都取得了一定的成绩,受到了校领导的表扬。具体事迹如下:

  一、坚持四项基本原则,能自觉实践“党的先进性”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。

  在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“党的先进性”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策。

  在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,自担任横河中学校团支部书记以来,把中学团队工作开展的有声有色,并爱到校领导的高度表扬。

  二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。

  自己近几年来一直从事初三教学工作,并且所代学科的的教学成绩一直居于全县前列,并因成绩优秀获得2010阳城县模范教师称号。

  在学校团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“党的先进性”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真贯彻“三个离不开”的思想,认真维护民族团结,在大是大非面前立场坚定,能旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。

  三、能切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团队工作业务,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,努力开展丰富多采的娱教活动,深受学校团员青年的欢迎和爱戴。

  第一,加强和完善了中学共青团的政治思想和学习工作。

  做为横河中学的团支部书记,深知自已的担子不轻,为了更好地突出共青团工作,组织横河中学全体团员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,并立志为民族争光,从小打好思想基础,时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的.道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。

  第二,从抓好广大团员的学习工作入手,努力培养了他们勤奋努力学习的良好习惯:要认真学好科学与文化知识,打好知识基础,不断扩大知识面,培养勤动脑,恳动手,逐步学会把知识应用到实际中去,刻苦锻炼身体,让广大团员明白了,只有锻炼强健的体魄和良好的心理素质,培养诚实勇敢,不怕吃苦、勇于创新、积极向上的精神,才能迎接新世纪社会主义建设和改革中遇到的各种挑战和考验。

  篇二:优秀团干部申报事迹材料

  刘##同志生于1971年4月,中学一级语文教师。1992年7月毕业于宜春师范专科学校汉语言文学专业,当年8月分配到高安市石脑初级中学任教,2004年加入中国共产党,2006年任学校团委书记。

  刘##从事团干工作以来,始终坚持正确的政治方向,认真学习邓小平理论,践行“三个代表”,坚持以科学发展观道统领团干工作,勤于学习,勇于创新,乐于清贫,甘于奉献,在本职岗位和社会生活中时时处处事事都发挥带头作用,时时刻刻都以一个新时期团干部高标准严格要求自己,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

  一、立场坚定,全面提高政治素质

  参加工作以来,该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,始终保持坚定正确的政治立场,有为构建社会主义和谐社会奉献青春力量的决心和信心。为全面提高自已的教育教学业务水平和思想政治素养,在繁忙紧张的教育教学工作之余,挤时间认真学业务知识,学邓小平理论、江泽民论“三个代表”重要论述及科学发展观理论,几年来,该同志不但业务能力有质的提高,而且思想政治素质也有了很大提升。该同志思想上进步,政治上成熟,业务上精通。能识大体、顾大局,大事讲原则,小事讲风格。教学中教态端正,教风严谨,敬业爱岗,乐于助人;生活上为人诚实,处事胆诚,严以律已,宽以待人。工作上除保质保量完成教育教学工作外,凡学校领导安排工作的其他工作,她都任劳任怨、尽职尽责地出色完成;教育教学中能用科学的教育思想和人性教学观指导教学工作,坚持将教师的职业道德规范做为自己的行为准绳,她的思想政治素质和充分得到学校领导和同事们的肯定和好评。

  二、勤奋学习,努力提高教学技能

  参加工作以来,该同志始终树立终身学习的理念,不断提高自身素质,一是从实践中学,向广大教职工学习;二是勤于从书上学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学习,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。经过不懈努力,该同志教育教学工作取得了显著的成绩。教学中,坚持工作于第一线,实践于第一线,积累于第一线,练了扎实的课堂教学实践功底和理论修养,多年来,所教学科成绩在年级中名列前茅,多次被市、县、校评为“先进教师”和“教学能手”。教研上,身先士卒,潜心钻研,克难奋进,敢于突破教研禁区,力求教研工作有起色,有成效。2006年,该同志担任中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》学校课题组的副组长时,经常与老师们探索教学技巧教学技能,攻克课题难关,功夫不负有心人,《传统文化与语文教学》课题在她的带领导下,获得了二十多项实验成果。同时,该同志给合教学实践,不断总结创新,积极撰写论文,编写的专题著作《国学乐园》、论文《语文教学中重建流失的传统文化需三化》、教学录像〈〈岳阳楼记〉〉获得国家级教科研成果一等奖。近几年以来,该同志在国家、省、市和县等刊物发表和获奖论文十余篇。同时,多次参加上级部门组织的优质课比赛和说课比赛等,均获得较好的成绩。由于该同志工作出色,成绩显著,2007年被评为全国优秀实验教师。

  三、团结奋进,潜心做好团干工作

  在工作中,该同志与团委其他干部一道群策群力,结合时代要求,以爱国主义教育为主线,以养成教育为基点,坚持把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活动结合起来。积极吸纳青少年中的优秀分子加入到团组织中,加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,组织团员青年开展形式多样的学习活动,提高团员青年的理论素养。认真抓好全校支部的团建工作,完善团的各项工作制度,指导各支部开展各项团的活动。以满腔的热情和稳健的步伐,努力实现我校共青团工作的长足发展。加强和政教处、教务处、安稳办等学校其他职能部门的联系、沟通,积极配合各部门工作,更好更多地开展活动,使广大学生有更大活动空间、更丰富的活动载体。

  几年来,在她积极主动的工作中和精心组织下,除按时按要求完成上级部门各项工作任务任务外,充分利用学校现有资源,把学校团组织活动搞得有色有声,内容丰富多彩。多次举行大型主题演讲比赛、讲故事比赛,组织优秀团员参观“吴有训纪念馆”,为“512”大地震贫困学生捐款捐物献爱心等,通过这些活动的开展,有效调动了全校29个团支部、1200多名团员的积极性,增强了团员意识,使团员在学校的各个方面发挥主力军作用,也增强了团组织的凝聚力和战斗力。同时,该同志利用上团课时间,正确引导学生文明上网、知识上网。组织开展全校文明上网调查,举办反“迷恋网吧”讲座,使学校团员学生正确认识到网吧上网的利与弊,端正了态度,取得了较好的效果。

  四、注重教育,增强团员进取意识

  该同志自担任学校团委书记以来,切实注意加强对青少年的思想道德教育,充分利用团委主管学校广播宣传工作有利平台,向学生讲解团的基本知识,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。并把爱国主义教育融入每周的升国旗、唱国歌仪式之中,并内化为青少年学生的思想品德。 同时,每年都开展好“星级团员”评估和示范工作,让优秀共青团员在学习和生活中起到带头作用,为同学树立学习的榜样和标杆。

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