享受成功精选作文600字左右5
天是那样的蓝，云是那样的清，日光是那样的强烈，天地间是那样的明媚，就连一年四季都绿阴阴的四明山都格外灿烂。爸爸妈妈带我来到了四明山。
刚开始，我马不停蹄，一路上蹦蹦跳跳的，像只活泼的小猴子，还不时看看爸爸妈妈上来了没有。我得意洋洋地想：哈！原来爬山那么简单。
可快到半山腰时，我就累得气喘吁吁，筋疲力尽，感觉有一块大石头重重地压在了我的身上，脚像被灌了铅似的沉重，腿软得有些站不住，我叹了一口气，小声嘀咕着：唉！早知道就不来爬山了，好累啊！要不放弃？正当我后悔莫及的时候，爸爸好像看出了我的心思，大步走上前来，拍拍我的肩膀，微笑着说：“越越，爬山可不能急，像你那样一下子就把力气用光了，肯定爬不到山顶，看不到那美丽的风景的，爬山要脚踏实地，不紧不慢地爬，才能最快，最省力地爬到山顶！”
就在这时，我看见了一株小草，无论风吹还是雨打，不管多么恶劣的天气，它仍坚强地立在那儿，显示出勃勃生机，小草的这种不怕困难，坚持不懈的精神震撼到了我，难道连我一个人少先队员都不如一株小草吗？我觉得爸爸说得有道理。
休息了10分钟，我再度出发，真所谓：“吃一堑长一智”，我不像刚才那样乱蹦乱跳的，而是跟随爸爸妈妈的脚步，伴着树林里传出的鸟啼声，踏着轻快的步子，很快就看到了山顶。
当我迈上最后一个台阶时，一股清凉的`山风迎面扑来，顿时舒畅极了。放眼远眺，我被眼前的美景深深陶醉：远处的天空云遮霞蔚，落日从晚霞的边沿射出万道金光，炫丽无比。夕阳笼罩下的小城尽收眼底。绿宝石似的河塘和炊烟袅袅的村庄都披上了一层金色的面纱。
啊！征服大山的感觉真好！这似乎就是幸福的滋味儿吧！
享受成功精选作文600字左右6
“人们都想站在巅峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登险阻的过程。”火柴不会因熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧过；花朵不会因枯萎而伤感，因为它曾经绽放过；雄鹰不会因断翼而沮丧，因为它曾经翱翔过……我们更不应该为失败而气馁，因为成功过的价值，往住在于过程，而不在于结果。所以，享受过程，也是一种成功。
宋濂“缊袍敝衣处其间”他的同学却都是富家子弟，衣食无忧。但宋濂却没有任何羡慕之情。因为他知道，艰苦的学习过程就是他自己快乐的根本。人们常常嘲笑他，看不起他，但最后他以惊人的成绩证明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜欢游览名山大川，他徒步旅行时，曾遇到过多少艰难险阻，但他却十分快乐，他快乐的的原因就是段艰苦旅行的过程。
人的一生其实就是一段旅程，充满了泥泞困难，挫折、坎坷；也充满了欢乐，赞扬，期望与掌声。有的人因过程中困难重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋谢，直到枯萎，他没有懂得享受艰苦的历险，最后走向失败；有的人因过程一帆风顺而忘乎所以，前行的速度变慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄灭了，成功之花也随之落败。他没有正确的享受过程，于是他逐渐沉沦，不思进取，自以为是，目中无人，最后迷失了方向。
享受过程，不是在一帆风顺时忘乎所以；也不是在困难重重时胆怯退缩。而是在享受过程时，不丧失自己前进的动力。这样，成功之花才会绽放光芒。
泰戈尔曾说过：“天空中没有留下鸟的痕迹，但它已飞过。”过程就好比是朵花，在春天萌发；在夏天绽放，在秋天零落；在冬天枯萎。无论在何时，都要享受过程。享受过程也是一种成功。
享受成功精选作文600字左右7
上个星期天，妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。妈妈说这是为了锻炼我的身体才买的，我也不想辜负妈妈一片好心，发誓要把身体练得结结实实的。
一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候，毽子就好像跟我躲猫猫，总是跑到别的地方去。踢了几次，我着急了，我气呼呼把毽子一扔，说：“我不玩了！”这时，妈妈走过来，拿起毽子，踢了起来。毽子在妈妈的脚上就好像一只美丽的蝴蝶，随着节拍上下飞舞，妈妈踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢几个花键。我被吸引住了，下定决心要学会踢毽子，妈妈说：“要想踢好毽子，姿势是最重要的，必须抬头挺胸，收腹提臀，眼睛随着毽子走，左脚要跟着毽子跑，右脚踢时要掌握好力度，等毽子离脚半米高的时候，把脚弯成一个直角，平着，用内侧脚掌去踢。这样，就一定能踢好。”说完，妈妈示范了一个。
我照着妈妈说的方法，抬头挺胸，用力一踢，真的踢到了，虽然没有踢到第三个，但我心里也乐开了花。感觉到小鸟在为我歌唱，蝴蝶在为我舞蹈，风儿在为我欢呼，阳光为了我变得更加明媚，小区的所有邻居都为我欢呼，都为我鼓掌，都为我竖起大拇指。
我开始反反复复地练习那些格外乏味的动作，对自己要求也在不断地提高，胆怯的心理没有了，心里只有一个信念，那就是成功。最后，一遍一遍的练习使我成功了。慢慢地，我爱上了踢毽子。只要一有空闲，我就拿出来玩。现在毽子也像听我话的小鸟一样，在我的脚上忽高忽低，忽左忽右，来回舞动。小小的毽子，给我带来了多少快乐呀！也成了我健身的法宝。
享受成功精选作文600字左右8
学校举办了“大山与民族”的社会实践活动，让我受益非浅。
我参加的是编花绳小组。一听到编花绳，我就觉得很没意思，那不是女孩子们玩的吗？我才不感兴趣呢。不过，既然报了名也只好去看看了。
我慢腾腾地来到编花绳小组，大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的，穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤，正微笑地看着我们。
她给我们每人发了一条绳子，温和地说：“同学们，我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单，不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来：“太神奇了！”没想到一根不起眼的绳子，竟能变成这么精美的东西，我可从来没见过，我一定要学！
我马上对编花绳产生了兴趣，于是我模仿老师的动作和技巧练了起来，可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事，故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里，我一边模仿老师，一边自己琢磨，不多一会，那精美的降落伞也出现在我的手里了。
我高兴得笑了，大声嚷道：“哦，我成功了！”
温老师望着我那充满胜利喜悦的脸，对我说：“怎么样？很神奇吧！”
我说：“是啊，老师，你快教我其他本领吧！”
“好，这次我就教你复杂一点的吧，那就是‘渔网’。”渔网？一听到这个名字我就好奇，迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法，可是不知道怎么回事我总也学不会。
“铃……铃……”吃饭铃响了，老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法，恨不得马上学会。
第二天下午，我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿，我就成功了。我欢呼起来：“我成功了！耶！”
通过这次学习，我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”