创新作文(2)

2021-05-28创新

创新作文 篇4

  创新需要打破定势,突破传统。

  创新能推动历史的前进。

  只有求新求异,事物才会有生命力。

  创新需要勇气和智慧。

  新事物也许并不完美,但它毕竟要替代旧事物。

  [名言]

  踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

  苟日新,日日新,又日新。——《礼记》

  为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

  要成长,你必须要独创才行。——[德]歌德

  推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

  [经典素材]

  创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

  19XX年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

  齐白石老人五易画风

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

  长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

  创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

  郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

  创新推动历史前步(商鞅变法)

  商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

  公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

  商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

  公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

  正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

创新作文 篇5

  什么是创新?作为一个小学六年级的学生,对创新、创客的理解可能是肤浅而盲目的。在我的阅历尚不成熟的今天,我也很难感受创新带给生活本身的千变万化。我能听到的创新来自于爸爸的故事。

  今年春节,我们全家和几个熟识的朋友家庭聚餐,爸爸和叔叔们回忆了他们的年少岁月,为时间流逝和青春不再而感慨,而我听到的却是现代化进程的演变,感受的却是创新带给我们这一代的幸福。

  爸爸是一九九三年毕业参加工作的,当时河南省只有一条高速公路,电话尚未普及,人们之间的通讯方式主要是书信往来。各地市到郑州几乎需要一天时间。爸爸他们同学毕业,在火车站挥泪洒别,都感觉今生不会再见面了。一九九八年的时候,爸爸考上律师,来郑州工作,而当时还是传呼机时代,“大哥大”电话是有钱人的专利,电脑更是奢侈品。转眼之间,河南省高速公路遍及城乡,郑州已经成为全国高铁网络的中心,智能手机以及微信的普及,使得人和人之间可以零距离交流。甚至,人们出门不用带钱,连卖菜、卖水果的叔叔阿姨都可以扫码付账了。科技的进步,使得人们的生活半径越来越大,信息交流愈发便捷,爸爸说,如果不关注网络世界的变化,我们很快就会成为被互联网世界淘汰的人。而爸爸当年那些以为一辈子也见不着的同学,更是隔三差五的相聚。

  是啊!这就是我听到的关于爸爸的故事,带给我关于时代变迁的震撼与惊讶。我总在想,是什么造就了我们今天的生活,除了国家富强、政策对路以外,我想创新精神可能是个中灵魂。

  创新是什么?循规蹈矩、默守陈规是创新吗?不是!创新首先需要有一颗敢于打破常规、敢于想象的丰富的内心,只有创新思维才有可能结出创新成功的果子,生活中那一个个创客,不就是从最细微的小事中实现创新梦想的吗?

  创新是什么?只有思维,不去实践是创新吗?不是!很多人是思想的巨人,却是行动的矮子。只有梦想不去实践,只有夸夸其谈但不付诸行动,结果,只能是空谈!

  创新是什么?没有基础知识的普及,人人都有创新的能力吗只有注重基础知识的积累,牢牢打下坚实的文化基础,可能才是创新思维、创新行动所必需的创新能力。

  我还是一个等待小升初的学生,我不知道如果有一天我可以把我的故事说给下一代时,他们会有什么样的感慨,但有一点我是自信的,我希望我也能成为一名创客,起码我可以自豪的告诉他们,这天翻地覆的变化,我是其中的践行者。

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