写神态的词语有哪些

2020-07-17词语

写神态的词语有哪些

  人的神态是丰富的,下面是小编整理的写神态的词语,希望对大家有帮助!

  写神态的词语:

  发呆 安然 安静 安详 悲伤 悲哀 悲痛 冷淡

  阴险 慈祥 慈爱 失神 喜悦 兴奋 愉快 感动

  害怕 懊悔 惊惶 慌张 慌乱 愤怒 愤慨 微笑

  冷笑 惊恐 坦然 大哭 抽泣 感激 阴险 得意

  发愣 轻视 悠闲 伤感 扫兴 苦笑 狂笑 狞笑

  嘲笑 呜咽 骄傲 狼狈 茫然 恳切 惊讶 温存

  亲切 酸辛 狡猾 耻笑 讥笑 痛快 拘束 仇视

  敌视 怒视 真挚 轻蔑

  美滋滋 兴冲冲 喜洋洋 笑哈哈 笑嘻嘻 笑眯眯

  气呼呼 板着脸 绷着脸 冷冰冰 羞答答 乐陶陶

  乐呵呵 乐悠悠 怒冲冲 气哼哼 笑盈盈 阴森森

  脸一沉

  春风得意 洋洋得意 满面春风 笑容满面 笑脸相迎

  笑容可掬 和颜悦色 悠然自得 从容不迫 神态自若

  若无其事 神气十足 神采飞扬 神采奕奕 神色紧张

  垂头丧气 无精打采 愁眉苦脸 怒气冲冲 气势汹汹

  喜出望外 喜笑颜开 喜形于色 精神抖擞 愁眉紧锁

  天真烂漫 津津有味 喜怒哀乐 傻头傻脑 呆头呆脑

  张口结舌 挤眉弄眼 闭口不言

  拓展:写神态的句子

  1、王老师习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。

  2、王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。

  3、李老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!

  4、李老师看这个题目,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下,来回移动,思考着。

  5、他一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

  6、第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。

  7、他俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

  8、朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

  9、老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。

  10、教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

  11、吴老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下玩具被吴老师发现了,吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。

  12、他大约岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

  13、廖媛老师不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢他,因为他爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和他的差距就在这儿了吧。

  14、我们的班主任张老师带我们的数学课,一看就知道他是一位经验丰富的老师。他的表情就是指令,当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。

  15、你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

  16、笑,是美好的。但我的心目中,左老师的.笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!

  17、任老师有一双明亮又会说话的眼睛。有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。他用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

  18、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。

  19、有一次下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

  20、上学期的第一天,周老师笑眯眯地走进教室,看着大家微微点了点头。只见他慢悠悠地拿起一张纸,轻轻扬了两下,随后,又神秘地眨了眼。一看这情形,我们都高兴地鼓起掌来。为什么?那不用问―怪招儿叹!每当周老师又有什么新点子时,他都是这种神情,准没错!

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