巴尔扎克葬词语文教案(2)

2018-07-13词语

  在演讲中,他深情地悼念密友,高度评价巴扎克为法国文学做出重要贡献,充满哲理地告诫人们巴尔扎克的逝世带来的不是“黑夜”和“虚无”,而是“光明”和“永恒”。他的这篇演讲词成为研究巴尔扎克的重要文献,今天,我们就来学习雨果的这篇讲词——《巴尔扎克葬词》。

  二、解题

  广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的文章。从这个意义上说,葬词属于悼词的范畴。葬词和悼词又都是在致丧仪式上的演讲稿,因此,它们又都是演讲词。

  三、研习课文

  1、整体把握,理清思路

  ①学生听课文录音带,可跟随轻声朗读。

  ②学生自读课文,解决字词和文学知识的障碍。

  ③分析文章结构,理清思路。

  采用三分法和四分法来进行结构分析。

  三分法:采用悼词的常规写作特点来进行分段。

  第一部分(第1自然段):抒写举国哀悼巴尔扎克之死;

  第二部分(第2~9自然段):全面、高度评价巴尔扎克的功绩和社会贡献;

  第三部分(第10~12自然段):充满哲理地告诫人们巴尔扎克已逝,他的精神永存。

  四分法:按照文章表现的感情脉络来划分。

  第一部分(1~2):直抒胸臆,评价巴尔扎克为思想家、天才、精神统治者;

  第二部分(3~5):高度赞赏《人间喜剧》的艺术魅力和社会价值;

  第三部分(6~9):深情缅怀死者,告慰死者在天之灵;

  第四部分(10~12):写巴尔扎克逝世的影响,告慰生者化哀为力。

  2、具体研习,突出重点

  ①要求学生在各个部分画出能够体现作者强烈感情的语句。

  可提示学生从两个方面寻找:一是对巴扎克的评价,二是对《人间喜剧》的赞赏。

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