坚信:人性本善-孩子犯错了怎么办作文

2020-04-10错误

  坚信:人性本善——孩子犯错了怎么办?坚信:人性本善——孩子犯错了怎么办?

  周敏《三字经》头一句就说“人之初,性本善,性相近,习相远。”意思是说,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。只有在日后与社会的不断接触学习中才会改变。而对于一个在校学习的小学生而言,那更是善良、单纯。因此,他们活泼,好动,大胆,无谓,甚至有肆无恐,不断地挑拨着大人(家长、老师)的忍耐极限,他们会时不时犯错、闯祸,让大人头疼,那么在此时,我们应该怎样解决,怎样对待这些错误呢?本学期,休过产假后我又接了一个新的班级。

  班里学生都还比较听话,但,有一天课前,校政教处领导却喊我过去,一种不好的预感袭来,不会是班里学生闯祸了吧?带着忐忑的心情走进政教处,果不其然,我们班的两个男生一高一胖,满身尘土的站在里面,低着头,眼里却满是不服气。此时,政教处的领导正训斥着他们:“打呀,现在怎么不打了?拦都拦不住!公然在校园里打架,真是无视校园纪律,你们班扣分,周一在全校点名批评......”听着这带着怒气的斥责,我更是火冒三丈!想着全班同学奋斗了一星期的成果,却被他们俩一场架给打完了。我恨恨地瞪了他俩一眼,在政教处领导的严肃要求下将他们带了出来。真是丢人啊!还要在全校批评、点名,一定要好好惩治一下才行!于是在回班级的这一段路上,我想着惩治的办法,可是,突然,又想到了他们那不服气的眼神!他们是为什么打架呢?总有理由的,还是问一下再说吧!回到班里,经过询问、调查,原来是几个班里的孩子在操场上玩,结果,两人玩过火就打了起来,大家正在劝架,校领导就走了过来。还好,并不是什么大事,可打架总是不好的。

  于是,经过我的快速思考后,我决定如此做:1、分析打架后果,并尽量说得严重一些,使学生心生悔意;2、分析打架原因并帮助解决;3、承认错误,握手言和。看着他们羞怯的笑容,听着同学们热烈的掌声,我很庆幸当时没有不问青红皂白再次责骂他们,而因此也赢得了人心。尤其是在以后班里只要出现有同学之间关系不好时,大家总会劝说:一点小事儿,值得吗?曾经打架的两个人还会附和道:就是,大家都是兄弟姐妹,道个歉,握握手就好了!就像我俩那会一样。

  看着这和美的景象,我想到:大人,为什么要把孩子的事情搞复杂、搞严重呢?就像早恋现象,在这个发展迅速的社会,孩子早熟的时代早恋是一件正常而又自然的现象,大人们不要遇之而色变,防之如防虎,要尽量从好的方面去看他们,要相信他们都是好孩子!只有这样,你才会发现原来事情很简单。因为人性本善!

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