做一个有道德的人作文5篇

2019-04-28道德

  做一个有道德的人,是每个人的愿望。下面我们来看看做一个有道德的人作文,欢迎阅读借鉴。

  篇一:做一个有道德的人

  大家的父母,老师,长辈们一定都过告诉大家要做一个有道德的人。人要是没有道德,再富也如同穷人,官再大也如同凡人。可是,怎样才能做好一个有道德的人呢?那就往下看吧!

  在公交车上,一位老人走了上来,大家都纷纷给老人让位,这是一种道德。哪里发生了灾情,人们给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是我们的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来,有的一天只能休息两,三个小时。这都是有爱心,有道德的表现啊!

  要想做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”宋代文人苏辙也曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。来吧,让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

  篇二:做一个有道德的人

  最近我从两件事情里知道要做一个有道德的人。

  这两件事是这样的。第一件事情:有一对姐弟,姐姐从小因为有病就不能走路,到了该上学时,姐姐非常希望能去上学,可是因为她没法走路,所以不能去学校。弟弟该上学时,姐姐看着弟弟,露出了羡慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一个决心,他要和姐姐一起去上学。他先把姐姐背到三轮车上带到学校,然后再把姐姐背到教室。

  从此,他每天坚持这样。体育课上,弟弟还经常放弃运动和玩耍的机会,用这时间陪着姐姐聊天、复习功课。这件事感动了同学们,大家都来帮助他们。这件事也让我很感动,我觉得这个弟弟是个有道德的人,是值得大家学习和尊敬的人。

  第二件事情:我们小区有一个大湖,大家都很喜欢这美丽的湖,湖里有许多可爱的小鱼和青蛙,它们在这里舒适地玩耍,幸福地生活。可是,最近这些天,我却看到有一些人常来捉鱼、网鱼,将抓到的鱼放到自己家,这样湖里的鱼就会越来越少,别人就不能再看到这美丽的鱼了。这件事让我感到痛心,也觉得捉鱼的人没有道德。

  这就是那两件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和赞扬,一些人不讲道德,受到大家的谴责。我们从小要学习那些有道德的人,做一个品德高尚的人,不做那些不道德的事。

  篇三:做一个有道德的人

  在我们如今的生活中,道德这两个字出现的频率越来越高。道德这个词经常萦绕在我们耳畔。可是,究竟怎样才能做一个有道德观念的人呢?

  而我作为一名小学生,我认为,道德这个词的含义就是在学校里不吃零食、不在教室里大声说话、不骂人、不打人、不随地乱丢垃圾、尊重他人。这就是我对道德的基本理解。

  但是,在我们生活中,有很多人连这么简单的事情做不好。例如,今天,我去上课外补习班,路上坐公交车。坐在后排的两个人,说话声音很大,使满车厢尽是他们嘈杂地声音。不仅仅是这样,他们还抽烟,人们的咳嗽声一声接一声,他们都不管不顾,说得还是脏话。我真想问问他们,“道德”这两个字该怎样写?

  还有些人,在公共场所,如火车站的候车大厅、会议室、商场,肆无忌惮地吐痰,丝毫不管别人的感受。还有些人把清洁工阿姨刚刚擦过的地板吐得劣迹斑斑。这样不仅破坏清洁工阿姨的劳动成果,这还会传播病菌,损害别人的利益。

  通过上面的事例,我们可以看出,一个不讲道德的人,影响的不仅仅是他个人,而是周围的人,影响的是整个社会!所以,我要呼吁大家,一定要做一个有道德的人,只要我们人人都讲道德,人人都争当有道德的人,那我们整个社会就会形成一个团结和谐的大家庭,我们的世界才会变得更加美好!

  让我们都做一个有道德的人吧!

  篇四:做一个有道德的人

  一个有道德的人,就是学习成绩好吗?不是的。想做一个有道德的人,就必须拥有良好高尚的品质,用自己的聪明才智去帮助别人,这样才是一个有道德的人。

  在我们身边,也有许许多多的好人好事,值得我们学习。记得有一次,我在上学的路上,看到有一位盲爷爷要过马路。旁边有一位小弟弟也看到了这个老爷爷,他赶紧跑到他跟前,说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说道:“谢谢你,孩子。”于是,他便扶着老爷爷穿过一辆辆汽车,走过了马路。虽然这个小弟弟迟到了,但这换来了一位盲老人安全的过马路,是值得的。

  就在2008年发生的8。0级汶川大地震中,也在许多人身上发生了许多感人的事迹,汶川县映秀镇的小林浩就是其中的一个。当时,他正在上课,地震发生时他已经逃了出来,但他又孤身一人跑回了教学楼,救出了晕倒在楼道里的一名女生。当他再次冲进教学楼时,自己却被突如其来的倒塌的房屋压在废墟之中,然后老师又费尽了千辛万苦才把他拉了出来,救了林浩。林浩虽然很小,但却挽救了他人的生命。他的事迹至今被人们在口中传扬。

  一个具有高尚品质的人,就是一个有道德的人;一个有道德的人,就是乐于帮助他人走出困境的人。这样的人,才会受到老师、同学、亲人、朋友及身边所有人的尊重。所以,我们小学生也应该做一个有道德的人,乐于助人,这样就会受到别人的敬重,使自己成为别人的榜样。我们一定能做到的!

  篇五:做一个有道德的人

  小时候,妈妈常对我说:“丫头,长大后一定要做一个有道德的人。”那时候,我还不明白什么是道德,现在我认为:道德分为“道”和“德”,“道”是指道理、法则,“德”是指良好的德行和高尚的品德。只有具备了这些,才是一个有道德的人,才能算是一个真正的人。那么,该怎样做一个有道德的人呢?

  对于我们青少年来说,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公交车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些。这都是道德表现,都是我们每个人力所能及的事情。

  记得我上小学二年级的那次暑假,妈妈带我去济南玩,走在济南的大街上,心里无比高兴。但走着走着,我在街上发现了一个香蕉皮,我心想:街上来来往往这么多人,万一被哪个人踩到了,还不得摔一跤?于是,我蹲下身子,将那个香蕉皮捡了起来,正巧看到一位清洁工阿姨正在清扫街道,我就跑上前去,将香蕉皮放进了阿姨的垃圾袋里。正转身要走,阿姨对我说:“你真是个有道德的好孩子!”我笑了笑,转身跑开了。阿姨的那句夸奖我的话让当时的我高兴了一整天,同时也给了我鼓励,让我坚信,这样做是道德的!

  其实,想要做一个有道德的人并不难,关键在于你是否有这份心,是否能付诸行动。我们一定要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。

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