道德作文 篇3
记得不久前，老师给我们讲过的一个小故事让我感触颇深。在一个漆黑的夜里，一个夜行者走在山路上，突然有个神秘的声音在他耳边响起：“在你的脚下有一些小石子，多捡一些，明天对你会很有用！”这个声音夜行者不知从哪传来，虽然心有余悸但是他还是照做了。他一边走，一边弯腰捡石子，装满了一只口袋，他想应该够了吧。到了第二天天亮时，这个人从口袋里掏出石子看时，才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石！这时的他后悔极了，想起昨夜自己没有多捡一些“石子”是多么地可惜。当然，这仅仅是个故事，但是我们人生旅程中有很多东西就像这个故事中的夜行者那样，触手可及时没有珍惜，等事过之后才去后悔，比如说“道德”。
道德，是我们人生宝贵的财富，在我们生活中何时何地都与我们一起度过，他在我们的心中，也在我们的弹指之间、在我们的言语之中。 那道德是什么呢？我觉得道德是我们生活在这个社会中的每个人要去遵守的规范。没有规矩不成方圆，道德就是我们做人的基本规则。现在全社会都在宣传道德典范，就拿我们学校每周一老师让我们全体同学一起朗诵“弟子规”，就是在对我们进行传统道德教育。在我们校园里是这一番情景，但是到了校外，有一些情景却让人生畏：有同学停在路边的自行车被人偷了；有同学在夜里回家的路上被社会青年勒索了；有的明星曾经兢兢业业，在出名后吸毒了；有的人在大街上因为一点小事，大打出手……看到这些，我不禁想问：“大人们，你们经常要我们学习的道德去哪了？”
不论现实与理想有多大的差距，做为当代中学生，对于道德我们能做的就是“从我做起，从小事做起”。因为它是我们人生宝贵的财富，有的人丢了，但是我们自己绝不能丢。记得在上个学期，学校广播播放一则感人的事让我铭记在心：在一个漆黑的夜里，一位老人骑着自行车在珊溪水库下的路上不小心摔倒了，由于是下坡路，老人重重地摔在地上，动弹不得。因为是在夜里，周围没有其他人，已经摔成重伤的老人躺在地上生命垂危。这时，有两位中学生刚好经过这里，看到老人躺在地上，他们没有半分犹豫就一起将老人抬到珊溪卫生院，将老人交给当时值班的医生，看着老人进了重症室才离开。等老人的家人赶到医院得知事情经过后，便到处寻找这两位学生。最后来到学校广播站播音寻找他们，要当面感谢他们，而那两位同学没有出现，到现在我们还在期盼有人告诉我们他们是谁。帮助不相识的人已经是可贵了，做好事不留名更难能可贵。这就是我们当代中学生现实中的榜样吗？他们的高尚道德不正是我们所追求的吗？
道德是我们人生黑暗中的引路人，有了它，我们会感到生活无处不是光明；有了它我们会在人生行程上天天向上。它是我们人生宝贵的财富，让我们学习，珍惜它，践行它吧！
道德作文 篇4
道德，是一种社会意识形态，是一种修养，是一种素质。是人们共同生活及其行为的准则与规范。其中的“道“指自然运行与人世共通的真理；而“德“是指人世的德性、品行、王道。身为中学生的我们，更应该懂的什么是道德？怎样做一个有道德的人！
那次，我去买东西，一碗馄饨3.5元，我给了10元，收到钱，竟有7.5元，我毫不犹豫，我马上向老板娘提了出来，并还给了她一元。回家的路上，迎面吹来了凉风，我昂首向家走去，深吸了一口新鲜的空气。拥有道德，竟是这么美好的一件事。
记得还有一次，我做完了作业，骑着自行车在外婆家的乡间小路上吹风，前车轮陷进了一个小坑里，因为重心不稳，连车带人向前飞了出去，摔在了地上，许久，我慢慢的站了起来，扶起车子，停在一边。我取了两块石头和些许沙子，将坑填了，确认平整了之后，我扶着车，向远处走去。我想，我已经拥有了道德。
道德不仅体现在动作上，还体现在仪表上。
从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
时间回到5.12大地震的时候，2：28分，这2：28，厄运降临，顷刻间，8级大地震向四川飞奔而来，房屋轰然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……满目所见，一片片瓦砾，一个个废墟，一幕幕，惨不忍睹。灾难无情，人间有爱。电视上，一支支救援队伍，一个个捐款箱排起长龙，一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队，一个个医护人员精心照顾自己的病人，自己却几夜没合眼……人间处处有真情，真情时时暖人心，总有这么一种爱心叫道德，道德时时暖人心田。可也有这么些，道德败坏的人，趁机发起了国难财，在灾难期间，提高物价，赚取利润。更有些人打起了救灾物资的主意……
道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
道德作文 篇5
大西洋中的鱼类，有的受微生物侵袭而生病，有的在打斗中受伤，这些病鱼、伤鱼便会到“鱼医生”那里去“看病”。“鱼医生”是大西洋中一种名叫圣尤里塔的小鱼，有鱼“求医”时，它便用尖尖的嘴清除“患者”伤口上坏死的组织和鱼鳞、鱼鳍、鱼鳃上的寄生虫、微生物。这样，既可以治病，又可以美餐一顿。
一位大学教授对这种鱼产生了浓厚的兴趣，便提了一条，放在大鱼缸里观察它“出诊”的全过程。教授找来几条伤鱼，放入缸中，这些鱼游动一会儿后，便主动去“看病”，“鱼医生”则立即给它们清理伤口。没几天，伤鱼便好了。在这个过程中，教授没有发现特别的地方。于是，他又把这几条鱼弄伤放进鱼缸中观察。可这次‘鱼医生”医完伤鱼后仅一天，便死了！教授百思不得其解。为了便于观察，他做了一对一的实验：一个“鱼医生”，一条伤鱼。第一次“鱼医生”很快给伤鱼医好了病，可教授第二次将那条鱼割伤放入鱼缸后，“鱼医生”医完伤鱼后没过多久便死了……反复几次实验后，教授得出了一个结论：只要同一条鱼被“鱼医生”医过两次，“鱼医生”就会死亡，针对这一现象，教授大胆地做了假设：“鱼医生”的死是因为羞耻。当同一条鱼再来看病时，它会为没有医好它而自责，最终羞愧而亡。
在生活中，往往有太多的人在为自己的一点小成绩沾沾自喜，可又有多少人为自己的失误而自责呢？