高三学生作文:等待花开(3)

2021-05-28等待

高三学生作文:等待花开9

  慢慢地,我教学生如何立意、如何选材、如何安排详略、如何布局,如何修饰语言,如何开头和结尾,如何修改作文……

  一年过去了,看着学生们在我的一步步引导下,写作能力一点点进步,我心里有一种成就感。但有几个人却让我头痛:周媛的字写得一沓糊涂,而且屡教不改;杨章从来不按你的要求作文,你说到广东,他一定去北京;张盛营每次作文都抄袭,如果不准抄就写不出……,他们还是远远达不到合格的要求,我沉不住气了,开始骂、罚、甚至挖苦,但越是这样他们越是有抵触情绪。怎么办呢?我意思到,急是没有用的,只有想办法。对他们几个人我一是耐心谈话,二是特殊处理,每次作文我都和他们一起做四道程序:第一道,和全班同学一道写,让他们自由写,尽可能按老师要求写;第二道,选出班上写得好的同学的范文做参考来修改自己的作文,可以借鉴别人的好句子好思路,但不能照抄;第三道,他们相互批改点评;第四道,根据老师的修改意见再写一遍。在这个过程中,我始终都保持关心和细心,及时表扬他们的点滴进步,现在他们已经能保证每篇文章都认真做,而且基本上能做到围绕中心,语言通顺,张庭旺和王照夫的一篇文章还达到了班级中上的水平,我给予了高度的评价,他们兴奋不已,这对他们来说确实不容易。

  语文教学的目的是培养学生听说读写的能力,其中写是最难的,是其他能力的综合。作文教学一直被视为语文教学的老大难,因为它费时多,收效低,特别是对于基础特别差的学生来说,这个工程尤其艰巨和漫长。语文教师应该以满腔的热忱关注学生的点滴进步,不急不燥,手把手的领着学生上路,相信吧,有耕耘就一定有收获,只是有的种子需要更多的养分、需要更长的时间和精力精心打理,当我们做园丁的教师付出了足够的耐心和心血后,我们要做的事就是:慢慢地等待花开

高三学生作文:等待花开10

  我喜欢赏花,更喜欢去等待花开,欣赏那花朵崩裂的美景。

  第一次等待花开,是5岁的那年去看望姥姥。姥姥的家在乡间田野,那是我向往的地方。姥姥居住的院子里,种着两行桃花。记忆中姥姥拉着我的小手俯身说:“妞儿,我带你去赏花吧?”我仰头问“院子里的花不是还没有开吗?”姥姥亲昵地捏捏我的脸:“那我们去等花开吧。”

  春是一个好季节,坐在树旁的小石凳上,看着枝上的花苞感觉它没有一丝要开之意。随即便不耐烦在院子里疯跑起来,也就忘了初衷。过了几日,发现它已经抖开了裙子,心中不觉懊悔起来。

  去年的时候再次来到姥姥家,又是桃花将要开的时节。我站在院子里。抚摸着布满苍苔斑点的树干,感觉它如岩石般的粗糙风霜,岩石般的裂痕,岩石般的苍老嶙峋。我不可想象,这样的枝干竟会迸裂出那种粉嫩可爱的花朵,那种挺立在枝头穿着公主裙的花朵。

  我开始再一次的等待花开,等待的滋味并不好受,但这次我并不着急,因为我不想再一次错过等待花开的机会。一天,两天,三天……我开始等待它的绽放,等待它娇弱的身躯从那瘦骨嶙峋的枝干绽放;等待它的芳香,等待那饱含泥土气息沁人的芳香。看着那仍是紧闭着的花苞,我心中清楚地知道:我需要给它酝酿最美瞬间的时间。

  清晨,我揉着惺忪的睡眼,坐在小石凳上等待着花的绽放。白云送来了一缕微风,它一抖,打了个颤儿,那尖尖的花苞上悄悄地打开了一点。片刻它如睡醒了般,原先紧闭的花苞展开了最外边的叶子;接着里面的花瓣也急促的跳跃,花瓣一层层绽开;等到剩下最后一层花瓣时,它却因娇羞不敢将那花蕊打开。我没有催促它,只是凝视着它。它的脸更红了,颤了颤身,缓缓地将那稚嫩的身姿展现给我。霎时,丝丝花香传入鼻中,一种蜜香涌上心头,它终于绽放出最完美的身躯。

  我倚在树下赏花,默默地想:花有自己的时节,等待花开或许也是一种别样的韵致吧。

高三学生作文:等待花开11

  这是最美好的时代,这是最糟糕的时代,在这个全世界都以流星的速度向前飞奔的时代,你能否悠着点,慢着点,耐心等待播种的种子缓慢生长,等待花开?

  一个人的耐心可以决定他的成就。付出一点就想有回报,只能作钟点工,按月得到回报的是工薪族,按年是经理人,而圣人的影响,可以绵延至3000后!故古来成大事者,一要能等,二要坚持。

  养一块玉要几十年,酿一坛酒需上百年。若不耐心等待,玉不成美玉,酒不成醇酒。人亦如此,慢一点,耐心点,人生之路才能最终抵达成功。清人周容赶路进城,途中问一渔父城门是否将关,渔父答:若慢慢走,到达时城门必定未关,着急赶路,城门许就关了。周容恼他胡说,快速奔向城门,结果因跌倒而耽误时间,入城已晚。渔人所说,其实不过一“欲速则不达”的道理,一味求快,不等一切都井然有序后再赶路,自然是达不到目的。所以“欲达”,则耐心等待,回报总是在付出努力后的某个时候不期而来。

  要成功,光有一颗能等的心还不够,更重要的是要在等待的过程中,坚持付出努力。为什么行者常至,为者常成?因为行者不停下跋涉的脚步,为者不停下行动的双手。电力之父法拉第发现磁生电之前,花了几十年在实验室中探索,曾经与他有相同信念和目标的人,在成千上万次失败面前却步了,放弃了。而唯有他面对茫茫探索之路,一刻也不停下步伐,不急功近利,也不失落苦恼,只是一次次更换实验材料,一次次试探。他的坚持,不仅使他的猜想得到证实,更为世界带来了电力,开创了一个新的伟大的时代!我们在享受电带来的方便是该庆幸,这位科学家拥有坚持不懈的品格,否则,那划时代的电火花也不会出现在他的实验室,而我们的社会更不会如此缤纷多彩。

  等待和坚持不是相互独立的,它们相辅相成,缺一不可。没有等待的耐心,自然无法坚持;只有等待,却不在达到目标前坚持努力,那只是守株待兔,同样无益。

  生命如同一粒种子,种在世界这片土地。耐心等待,坚持浇灌,每个人的生命都能抽出绿芽,开出美妙花朵。

上一篇:【热门】等待的作文八篇下一篇:小学五年级作文:学会等待