美在我身边小学作文

2020-12-30动作

美在我身边小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的美在我身边小学作文,希望能够帮助到大家。

美在我身边小学作文1

  美,是生动形象的,人们见到美丽的花朵、漂亮的衣服时,会为它们的美啧啧赞叹,但这种美是短暂的。我认为真正的美,是心灵美,只有这种美,才是最持久,最能温暖人心的美。

  我家的小区里有一条白色的流浪狗。它很友好,很愿意和人们玩,对着每一个路过的人热情地摇晃着尾巴,可人们都太忙了,没时间陪它玩、做游戏。但我家楼下有一位瘸了腿的,平时不曾被人关注的老奶奶却总是给小狗喂食,渐渐地,我发现小狗最喜欢的人就是她。就在一个冬日,我因这位沉默少语的老奶奶的一个小举动对她肃然起敬。

  那天,北风呼啸,寒冷的夜晚开始下雨,人们都急着回家。可是刚刚上完画画课的我,心里却惦记着那条可爱的小狗。我一下车,急忙在院子里跑来跑去,想找到小白狗,可是院子里除了大大小小的车,什么也没有。上楼时,我的心里还忐忑不安,生怕小狗被冻死。可是路过三楼那位瘸腿老奶奶的.家门口时,我却突然看见老奶奶家门前的过道上铺着一床旧棉被,而那条小白狗就趴在棉被上,睡得正香呢!它的旁边放着一个装着狗粮的小蓝碗,碗旁有一张纸条上面写着:今天太冷了,请让这条可爱的小狗在这过夜吧!那一刻,我突然觉得老奶奶是我见过最善良最美丽的人,楼道外的风雨越来越大,可是有种温暖充满了我的身体,将我的内心照亮了。

  现在,小白狗依然在我们的小区里生活着,越来越多的人关心它,爱护它。我想,正是因为这位慈爱的老奶奶让懂得了美的真正含义。

美在我身边小学作文2

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,王老师好”是同学们给王老师美的回应,在上课时王老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了王老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,王老师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

美在我身边小学作文3

  高尚是一种美德,她是黎明出升的太阳,像黄昏一抹明阳,夜空中发亮的星星。生活中有很多人,都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师,勤劳的勤俭工。还有平凡的老师。

  对于我们学生来说,首先任务是学习,那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻的付出着呢?是与我们朝夕相处的老师,老师他总是一丝不挂的对待自己的工作,老师的一身都奉献给了讲台。

  我觉得老师就像我们的亲身父母,当我们装着沉甸甸的果实的时候,对老师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章,我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,这都是老师精心的教导,春缠到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。老师默默点燃着他人,却在默默燃烧自己。

  如果把我们比作幼苗,花朵,小树等,而培育我们的就是老师,他们用汗水,浇灌着园子里每一株幼苗,使他们枝繁叶茂。老师,您用世界上最温暖的东西爱――播种希望,播种梦想……(大家如果觉得我写的好,加我微博,微博名:邱甜儿谢谢大家了)

  有人说,老师是春日里的阳光,照样我们,给予我们温暖,有人说,老师是雨,滋润着我们,让我吮吸甘甜的雨露,我却说,老师是一颗大树,历尽沧桑,依然挺拔,我们在他们的庇护下成长!也许几十年后,我会忘记小学,忘记那间熟悉的教室,但老师温暖的目光我永远不会忘记,或许她认为她做的利索应当,但我觉得这就是一种高尚,一种无形的美。难道不是吗?

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