对联习题训练

2018-07-17对联

  1.同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联,请你根据具体内容,把这副对联不写完整,每条线上只填入一个表示数量的字。

  上联:一支粉笔,____袖清风,启迪口秋智慧;

  下联:____尺讲台,四季沐雨,传递万世文明。

  横批:____年树人

  2.班会举行前夕,退休的李老师接到了小明同学的电话,请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。

  小明:李老师,您好!我是小明。

  李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗?

  (1)小明:_________________________________

  李老师:哦,好啊,我一定会参加你们的活动的。

  (2)小明:_________________________________

  李老师:好的,我会在明天上午十点种赶到学校,到时见。

  3.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言,请你参考下面两则留言,给语文老师也写上一句。

  致数学老师:无论我们怎样加减乘除,都算不完您的无私奉献。

  致历史老师:感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。

  致语文老师:_________________________________。

  答案:

  1.上联:两(二);下联:三;横批:百

  3.示例:诗词歌赋,写不尽我们对您的敬爱

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