读书伴我成长作文5
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的`名言，它永远提醒人们，让书籍成为人类最好的朋友。
我，一个很普通的小女孩，每天大部分的时间都让书籍给“掠夺”走了，《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书，我都将它们统统“抢走”。我爱书，爱在书的海洋里畅游，爱在书的世界里陶醉，爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书，是我一生成长的朋友。
在我很小的时候，书就一直在我身边，每到晚上，总会是我最快乐的时候，因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话，当我沉浸在童话故事中时，我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中，我就会在这时闭上了眼睛，沉睡过去，仿佛我就在那天上飞行，在草丛中奔跑，我是小鸟，我是小鹿，我的美好生活都是书籍留下的痕迹。
渐渐地，我长大了，我便开始了我的读书生涯，当我自己拿起一本书，一个字一个字的读起时，我的心中有一种感觉，是高兴，还是激动，我分不清，总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样，我读了一本又一本，我家的书几乎被我读尽了，现在我又有了新的朋友，新的读书世界。我的心又进入新天地，让我感受到了另一番感觉。
是书，伴我成长；是书，给我快乐；是书，带给我一生中最美好的时光。书，是我成长中完美的伙伴，我爱读书。
读书伴我成长作文6
都说“书中自有黄金屋”，阅读，是十分重要的。阅读，是打开知识宝库的大门，阅读是船帆的指南针，阅读是黑暗中的明灯……从小到大，我们一直在不断向前，阅读，伴着我成长。
小时，阅读伴我成长。那个时候，阅读是一页页有趣的绘本，是一张张美丽的图画，是一个个动人的故事，是童年的一大乐趣，为了我们之后的学习铺垫。
小学时，阅读伴我成长。这时，阅读是一个个生动的人物，是一句句优美的语句，是一种种鲜明的形象与性格，是我们在学习过后的一种放松，让人浸入书的海洋中，一会儿便忘了时间。
初中，阅读伴我成长。现在，阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉，是《三国演义》中的历史的缩影，是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险，不放弃的精神，是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。
不论在生命的哪一个阶断，阅读一直伴着我的成长。同一本书，不同阶段，不同心情，不同经历，可以读出其中不同的涵义。小学五年级时，初读《朝花夕拾》，只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时，再读这书，我读出了鲁迅先生对自己美好童年，美好生活的怀念。初一时，再次拿起这本书，细细地再次品读，鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活，但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气，充满了讽刺与批判。
阅读伴我成长，在阅读中，仿佛自己便是那个主人公，在阅读中，找到自己的缩影，我喜爱阅读。
读书伴我成长作文7
书，是我们无声的老师，它可以开阔我们的视野。书，给我们带来丰富的知识，提高我们的文化水平。书，一直陪伴着我们，伴我们成长。读书的好处可多啦！你看。
在古代，有一个人叫匡衡，他十分喜欢读书，但由于家境贫寒，白天又必须干活，只能晚上才能读书。但又买不起蜡烛，只要天黑就无法看书，而他的邻居天一黑就会点燃蜡烛，把屋子照的很亮。于是他便到领居家借用一点地方读书。但他的邻居瞧不起穷人，对匡衡说：“都穷的买不起蜡烛，还读什么书！”
匡衡很是生气，回到家中悄悄把墙上凿了一个小洞，使烛光照射到自己家。有了烛光以后，他便如饥似渴地读起书来，很快便吧家中的书全部读完了。有户人家，家中很多藏书。一天，匡衡来到这户人家，通过自己的劳动来换取阅读书籍机会。就是因为他对书的喜爱，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
匡衡就是因为这样的勤奋学习，用功读书，才使原本清贫的他成为当时的佼佼者，给他的后代也留下了知识的宝库。但如果当时他只知道玩，不喜欢看书，那他终究只会是一个默默无闻的人。我们也一样，只要我们热爱读书，就一定会从书中学习到对我们有用的知识。所以，书本是我们生活中最珍贵的宝藏，要想获得这份宝藏，我们就必须要认真，要努力，只有这样才能取得成功。
读书好，多读书，读好书。让我们一起在书的海洋中快乐的成长吧！
读书伴我成长作文8
我爱读书，因为我可以从书中学到知识，还可以遇到好词好句时抄录下来，写作文或写日记时灵活运用。
古人说：读书破万卷，下笔如有神。是啊，书读多了，知道文章的题材，了解结构。我读的书很多很多，看到的结构自然很多，有开门见山、首尾呼应等，我写作文这么好，有读书一点功劳，大家一起来读书吧，你的写作水平一定会提高的。
古人说：书犹药也，善读可之以治愚。我已经很聪明了，但还是要读书，因为读书可以让我精益求精，学到的知识更多。
我读过《骆驼寻宝记》这本书，里面讲的是动物们听说了一个消息：在遥远的地方有财宝，想要什么就有什么，动物们便带上水和食物出发了。但由于路途遥远，路又不好走，许多动物都回来了，有一些累倒，便也回去了。坚持下来的动物越来越少，最后只剩下骆驼了。骆驼坚持不懈地行程，终于到达了，它周围全是花、草和瀑布，还有树，那是块绿洲。这时，仙女来了，问骆驼要什么，但骆驼不要什么珠宝，只要让它生活的地方变绿洲。仙女答应了，把骆驼送回了它生活的地方，那里变成了绿洲。我感受到了骆驼的坚持不懈的精神值得我学习，还有骆驼的给予别人的品质值得我学习，它让动物朋友们看到了绿洲，了不起，我要向它学习。
读书可以让我置身于故事情节之中，大家一起来享受这“电影”吧！
读书伴我成长作文9
书，是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我，一步一步走到现在。
从很小的时候我便开始读书，但许多故事都被时光冲淡了，只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。
九岁时，我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她与老伴苦苦生活到现在，拥有了那么大的一块地。可到头来，却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的地。慢慢地，她被孩子们感化了，这位看起来令人头疼的奶奶，内心也是柔情似水的。
十岁时，我最喜欢的书是《兔王圆点点》。作为一只兔子，圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去，从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃，为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折，都会想起自强不息的圆点点，心中便有了力量。
十一岁，我最喜欢的书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学，为她的表演做项链而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线，把这一家子与葵花穿起来。
起初读《草房子》，只是单纯喜欢一个人的品质，后来读《兔王圆点点》，是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长，我对书的领悟也越来越深。
书，伴我成长。它已经融入我的生命中，成为我生活中不可缺少的一部分。