读书作文

2021-05-28读书

【实用】读书作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读书作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书作文 篇1

  耶!终于写完作业了,我一阵风似的跑到书柜前开心地取出一本书,津津有味地读了起来呀,里面的小人跳出来了!我们再一起玩,一起说话,别提多开心了,嘿!嘿!真有趣。

  我正开心地读着,突然听见妈妈叫我。我抱着书一边看,一边往过走,听见妈妈说,去给我拿把扫帚。扫帚?好像是这么个东西。“哦”,我回了一声,仍旧抱着书,一边看一边找,可我找了半天都没找见。咦?扫帚难道被哈利波特骑走了?

  “哎呀呀,快一点菜要糊了!”“妈妈,没有!”“啥?没有?不可能!”妈妈快步走了出来,从袋子里取出两个柿子,说“这是啥?”我还没楞过神来,妈妈转身去了厨房,一边走,一边叨叨,“这孩子,看起书来,啥都不顾……”是柿……子?啥?妈妈要的是柿子吗?我分明听见是扫把呀!我这脑子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也没听清楚,哎!

  因为爱看书,我出的洋相还真不少。有一次,妈妈看到小狗的狗粮没了,叫我给它倒一点。我捧着书,拎着一大袋狗粮给小狗添粮,“哎呀!满了!”妈妈喊道。看书的我却浑然不知,突然妈妈的喊声制止了我,我及时停住了。还好还好,只是撒了半袋子。哈哈!这就是人们口中的撒狗粮吧。想到这里,我大笑了起来。妈妈跑过来一边收拾,一边说我干点活还要工钱,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下来。

  我爱读书。妈妈常说,遇上我这个小书虫,做什么事都心不在焉的,无药可医啦!唉,谁让我是小书迷呢?妈妈,您就原谅女儿吧?哈哈,我去看书喽!

读书作文 篇2

  莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。

  第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书,虽然文中有许多字我不认识,但是,书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。

  六岁时,父亲为我买了一本连环画——西游记,虽然字会读了,但很多问题依然困扰着我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人,可以说,读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。

  随着时间的推移,我开始对“看什么书”来了兴趣,几乎每一个月来书城时,我都要花上一个下午来选书——首先初选,这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选,复选之后,留下的十几本书都己“接触及格线”,看完简介,“决赛”结束,这时候的书一定是精华,是值得看的书。

  书,丰富了我的生活,当然,我对书绝对不会是一时热,看书这个好习惯我一定会坚持!

读书作文 篇3

  最近我们县里搞的读书节,已轰轰烈烈地进行了一个多月,在这一个月的`时间里,我在家里陪我的小孙子读小人书,我和我的小孙子共同享受着读书的快乐。很荣幸我们的做法得到了幼儿园老师的肯定。老师说,你家孙子最近很了不起,常讲小故事给小朋友听。听了这话,我心里很高兴。心想,这不仅是对我们的鼓励,更主要的是在告诉我们,读书是有好处的。因此,我定下计划,即使县里不搞读书节,我每天也要赔孙子读1小时的书。这样我和孙子都有收获。读的书越多,从中得到的乐趣也越多。于是。我孙子的读书的兴趣也越来越浓了。前天,我听说新华书店又进了一批新书,我第一时间赶到那里买了几本。下面就我们平时在读书方面的一点做法向大家做个汇报。

  首先是培养孩子读书的兴趣。兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲,看书可能没有玩具那么好玩,我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

  其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围,是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会,增加知识面的能力。提倡孩子在晚睡前,看书半小时,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己也要养成和孩子同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。

  再就是建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,尽管我们自己的藏书十分丰富,但我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。

  另外要多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。我们常常建议孩子学习之外,有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识,超出课堂知识面,做到拓展型发展。有益的电视剧也建议孩子看,使他更多地了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。平时也要建议孩子多看报纸,看儿童文学,看漫画世界,等等报刊杂志。不断提升孩子的知识面,成为社会的有益人才。我想,这也是书香家庭的最终归宿。

读书作文 篇4

  “书——人类进步的阶梯。“正如高尔基所言:书,让我进步,让我成长,让我快乐!

  我在脑海中探索着,记忆回到了一年级时。那时,我的语文老师林老师让我们每天都要看书十分钟。而我为了完成作业,在眼前放了一个小闹钟,我在看书上的一个字,眼睛就使劲地瞪着那个闹钟,看一看过了多少时间。如果闹钟不在我的眼里转过十五分钟,我就要用目光把它瞪着喷出火,让闹钟出个几个大洞似的。而就在那时,我的眼睛偶尔看了那本书中精彩段落,立马被书中所描绘的情景给吸引住了。在一个美丽的森林里,一只可爱的小鹿正幸福地生活着。一直到有一天,苦难从天上降临了,小鹿------这一情节让我的心一下子从地上悬到了半空,迟迟不肯落下。小鹿怎么样?小鹿是死是活?这一些悬疑让我翻过了一页又一页。时间一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了……我却迟迟地不肯放下书,一直到看完了,知道小鹿还是幸福地活在森林嬉戏、生活--------这才让我那一颗像是悬在天空中的心一下子安安稳稳地落在了地上。

  打那以后,我爱上看书了。一有空,就捧着一本书,津津有味地看起来。我的成绩像坐了云梯一样稳稳地上升,作文水平更是稳稳地位于班里的榜首呢!

  天天阅读,乐此不疲,看书的习惯也越来越好!看书简直成了我生活中的第一大乐事。

读书作文 篇5

  无数文人墨客,无数感人故事,伴着阵阵墨香,悄然飘入我的心头,如同在语林漫步,吮吸着大自然不羁的律动,触摸着真实的语文。如同在书海徜徉,纵然惊、险、奇、难、却滋味百般,浪花与我的心灵猛烈撞击,如此神奇之感,读书也。

  古人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”然也!捧一本好书,翻开书的扉页,上面或深或浅的墨字在瞬间使读者如临夏日冰凉,冬日温暖。

  读书,似与童真的孩子游戏,在当中感受真诚;读书,似与老者促膝谈心,在字里行间触摸静谧;读书,似与亲人共唠家常,在温暖词句中体会熟悉;读书,似与朋友推心置腹,在怀念思考中回味美好……

  在书中成长,在书中欢乐,更在书中体会!读《骆驼祥子》,体会人生百味;阅《红楼梦》,感受人情世故;品《三国演义》,赞叹英雄豪情……在文字中可以学习很多,也可以感受很多。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的大义;“我们把世界看错了,反说他欺骗我们。”那是泰戈尔的深知;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那是鲁迅的志向……

  正是读书,给一成不变的生活添加了趣味,告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。正是读书,让一张白纸,涂上了缤纷的色彩。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”原来一切书中都有。真情、斗争、光明、黑暗、社会、人生,一切书中都有。

  何不捧起一本书,品书情,闻书香,漫步语林,徜徉书海……

  美哉,美哉!

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