读书作文600字

2021-08-21读书

【热门】读书作文600字8篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的读书作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

读书作文600字 篇1

  不同的人对书也有不同的想法,比如:教育家说:“书是智慧的钥匙。”,史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”……而我觉得书就像空气一样无处不在。书,是人类生命中的一部分,也就想趁手说的:“一日无书,百事荒芜。”

  我最大的爱好就是读书了,我喜欢看的书很多,基本什么都看。而我读书的方式也不一样。我可以在同一天内看几本不同的书,也可以在一天内反复看同一本书,我同样不会厌烦。

  或许我真的太喜欢看书了,家里的书已不能使我满足,我只有不断地去借书。我早上看,中午看,晚上也看,我觉得人的一生中最不可缺少的东西就是书。我爱读书也成了一种习惯,永远都变不了。

  我还记得以前发生过一件关于读书的故事。而那件事就恰好证明了我爱读书的程度已近无法控制了。

  那是一个发生在一天夜里的故事。那天用过晚饭后已经很晚了,妈妈叫我洗完澡后就快点睡觉。我在收拾衣服时,眼睛快速地瞟了一眼书柜里的那本书,哟!那不是姑姑送我的《魔力小帅》吗?我马上被这本书吸引了。我放下衣服,津津有味地看了起来。过了几十分钟后,妈妈觉得不对劲,就叫了我一下,哎啊!这时我才想起我还要洗澡呢!我依依不舍地把书放回去,脑海里却闪过一个念头:睡觉时再偷偷看!想到这里,我偷笑了。

  洗完澡后,准备行动了!我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到书柜旁,偷偷拿起那本书往回走,我暗喜没有人注意。我关了大灯,偷偷地开了盏小灯,坐在床上,在灯光的照耀下,一字一句地读了起来。这种事情持续了3天,妈妈竟然一点儿都没怀疑,只是当妈妈问我睡了没,我就会假惺惺地说:“我已经睡了”妈妈竟然相信了,若无其事地走了,而我每次看完的时间都不同,常常会忘了时间,忘了一起。

  这种“夜读”的滋味让我体验了读书的乐趣,让我们一起来养成爱好阅读的习惯吧!

读书作文600字 篇2

  我受爸爸妈妈的影响,从小就喜爱看书。记得五岁以前,我还不识字,就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。

  在上幼儿园的时候,我已经能看一些较短的小故事书了。之后,我又迷上了看童话书。每次到了书店,就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里边的白雪公主,樱花仙子……那该多好啊!

  上小学以后,我喜欢上看作文选了,它不但能帮助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了,除了课堂上学习外,课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩,我也跟着学,跟着写。虽然不是很好,但是课堂上学到的美词美句,还能学以致用。

  现在,我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。

  古诗词也是要多读的。我就是怕背诵,羡慕那些能背诵好多是诗词的。

  有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩,便问:“你俩谁知道‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语,表弟却大声说;“我知道,后两句是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了,笑眯眯的说:“嗯,不错!”然后把头转向我说:“儿子,你得努力了。”

  经过了这件事后,我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。

  “冰冻三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”让好书伴我成长,让好书伴我飞翔。

读书作文600字 篇3

  我的书屋里,有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。

  古人读书有“三味”之说,及“读经味如稻梁;读史味如希馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

  记得小时候,一次从朋友处偶然借得《三国》,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门灯光融融我倚窗而坐,室外灯火辉煌,街市嘈杂,我却在书中神游,全然忘我,转眼已星朦胧,万籁聚集,不由得有些睡意。读完此章也罢!我挺直腰板,依旧静心翻阅着……

  迷迷糊糊地,我听到亲切而柔和的喊声。我揉了揉惺忪的睡眼定睛一看,是母亲在呼唤,我不知睡了多久,瞧见母亲冲我笑道:“什么时候变得这么勤奋啦?”我涨红了脸,慌忙合书去睡。

  读书从此成为我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我请有独特——在幽静卧室,伴一盏灯火,手执义捐,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,骂可笑可悲之辈,怜可悲可怜之人,体验与主人同样的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟,让理性之光粲然于脑海,静静的揣摩人生的快乐,命运的多变,人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感悟,一股抑制不住的激情和灵感奔涌,于是乎,笔尖不由得颤动起来,总想写些什么,说些什么……

  边读书边反省,渐渐地读书的兴趣越发浓厚,于是我就越发渴求好书,一旦遂得心愿,无不兴奋良久,歌之舞之,怀着珍爱的心情给新书包一书皮,挑剔两三地检查边角,并将其整弄熨帖,一旦与友人侃起“书经”,“幸甚至哉”,带着一种近似狂热的虔诚。

  闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,怡然自娱,正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

读书作文600字 篇4

  周四的下午,是我们二三班的读书计划活动,老师要求下午两点二十到省儿童图书馆集合,然后开始图书阅读。

  下午两点爸爸送我去图书馆,走在路上就看见我们班的很多同学也在去往图书馆,我开心的喊她们的名字,她们也很开心的大声喊我的名字,大家都很兴奋啊。到了图书馆后,大家排了起队,樊老师领着我们进了图书馆的大门。我们刚一进去,就发现一个个房间里有好多书,同学们就开始:哇!哇!的喊着。老师停下告诉我们,在图书馆说话声音要小一点,大的话会影响到别人看书,然后大家都把声音说的可小声了。樊老师把我们带到3楼一个图书室,交代我们都可以去拿一本书阅读了,我们高兴地开始去找书,不一会,我们每一个人都拿着一本书坐到一个椅子上去阅读。樊老师告诉大家说:“同学们现在手里拿的书看完后可以再换一本继续看。”我们一起回答:“知道啦”。大家一个一个的看完一本书后又再换一本继续看,时间过的真快啊,我换了一本书又看完了。老师通知我们,今天下午的阅读活动结束了,下次我们再来,现在大家排好队一起下楼。然后老师就带着我们慢慢的下楼了,在一楼大厅合影后我们就排队走出图书馆的大楼。

  活动结束了,我们班的队也解散了,爸爸正在图书馆门前等着我,和老师说再见后,离开了图书馆。走在路上,爸爸问我:“这次阅读活动有没有什么收获?”我回答:“当然有啊,我看了两本书,都是以前没有看到的,里面的字有的认识,有的不认识,里面内容也是,不过内容多阅读后就明白了”。爸爸又说:“今天你学的不少啊”。我开心的说:“那是,下次我们还来。”走着走着,爸爸和我很高兴的到家了。

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