《十日谈》读书笔记4
本书中的总体脉络应该就是独立思考，总结下独立思考成就人生的三部曲就是：走出误区->独立思考->超越自己，是一个优秀的留学申请者必经之路，当然这对于找工作等关于竞争的场景同样适用。但或许很多人都会有一个疑问：HOW？换句话说，道理我都明白，但是如何走出误区，如何独立思考，如何超越自己？本书没有直接给出答案，而是通过认知留学申请的本质——营销，来讲述这些方法论。
1、“每一种事业，都可以视为一 个知识体系。比如你学的金融专业，需要先学各种基础知识，掌握基本的概念，然后构架知 识的基础结构，然后再一点一点地添加内容，最后经过实践，形成完整的体系。既然留学申 请也是一项需要花较长时间完成的事情，那么它也会有自己的基础知识体系。如果不系统地 了解这些知识体系，你又如何能断定你对留学知识的了解是正确的呢？如果你所有关于留学 知识的信息来源都是混杂的，不真实的，或者非系统化的，你如何能保证，你基于这些知识 系统的工作都是正确的呢？你如果连基础知识体系都不能保障，你如何保障你留学申请是万 无一失的呢？”
JIM注：（1）强调系统化学习，“掌握概念--构建知识基础框架--充实内容--实践--形成体系”的学习思路是需要不断去强调和执行的过程。
（2）模型思维中“多元化思维”：就如何判断自己所了解的到知识和获取知识的渠道都是正确，这就是触类旁通的多元思维。
2、当一个人学会独立 思考和反思之后，最大的收获，就是他会有机会跨出留学最大的误区——模仿。 留学申请，看起来每个人都在自己做自己的，但实际上，几乎所有的人都免不了模仿和跟风。这也是留学申请最大的误区——每个人都在一个小的圈子里做自以为正确的事情。
JIM注：模型思维“第一性原理”，独立思考，不要偷懒运用了归纳思维去看多数人做的事情，而应用演绎思维去探求事物本质上的需求点，原理大多数人循环“了解”--“模仿”的过程。
3. 在现在流传的申请经验中，背景强而申请成功的经验，远多于背景一般的申请者的 经验，申请失败的教训更是少之又少，但也正是后两者的经验才更有阅读价值。— —当你阅读每一篇成功的申请经验时，首先是去质疑它，然后才是去分析它。要多 问自己：为什么他们会成功或者失败，可以排除哪些因素的干扰，又有哪些经验值 得我们学习。
JIM注：模型思维中“批判性思维”：理解想做的事情的意义和价值，判断信息源，并对大家分享的经验，要质疑和分析，排除干扰因素，找到有价值点。避免简单的模仿。
4、从主动和被动的层次上可以这样看，如果一个人在产品定型以后才去被动地营销，不管他怎么做，他都逃不脱既有的局限，都不可能超越产品本身的定性。认识自己，是一个复杂的过程。这个过程中，尤为重要的是，要学会用营销的思路去分析自己的竞争策略并且给自己合适的定位，同时设计出可执行的战略规划。不是申请什么学校，也不是去急着确定学校要什么样的人，而是就我作为一个竞争性的产品，到底采用什么策略才能获胜。
JIM注：模型思维中“定位理论”：认识自己很重要，根据市场需求决定自己的定位，根据“定位”法则，制定属于自己的营销策略。之后努力突破自己，获得更高层次的竞争机会。
5、不论是采用怎么样的销售手段，也不能达到真正的申请成功，只有通过提高自身竞争实力，去直面残酷市场才是行之有效的方法，这就是“超越自我”，理解了这些，才会把自己最大的精力放在最有价值的事情上面。即使你的专业水平只是一点点的提高，也比你就哪一个所谓的‘优秀的自己’展示给教授要有价值的多——要思考‘到底什么才是教授眼中的肉丝’——要不断地问自己到底有多少肉丝
JIM注：高效能人士七个习惯里面第一条就是“以终为始”，说的就是目标管理：如果你知道企业的招聘要求，提高自己的方式就是去补足短板，成为他需要的人才。以达到目标的心态去开始，以HR挑人的眼光去有计划的补充知识，以管理者的眼光去做普通员工的事情，以监管者的思路去看自己企业的风险，这都是王道。
6、一个教授在面试之前说，不要和我说你有什么诸如勤奋的优点，会有人说自己不勤奋吗？也别和我说什么个人理想未来计划，我觉得你合适，我会告诉你你需要做什么。你只需要告诉我三点：一是你以前做过什么，二是你现在会做什么，最擅长什么，三是比较其他人而言，我为什么一定要录取你？
我可以反过来这三点回答，这也似乎更符合我们金字塔法则的陈述的要素。第一是结论，录取我的三个论点，然后就这三个论点分别罗列论据，也就是第一个问题的我做过的事情，第二个问题的我擅长的部分及我是如何把这些部分做好的，这样来看是不是很清晰？
最后的最后，太傻给了三个建议送给所有人，一是建立科学的思维方式而不仅关注答案；二是学会独立思考而不是一味的模范；三是分享你的经验而不是封闭自己。送给所有人，共勉。
《十日谈》读书笔记5
现在在看的是薄伽丘的《十日谈》，吸引我去看，一是因为里面都是小故事性质的，每个故事篇幅不长，带在身边看起来比较方便，另外，更主要就是想看看为何这本名著会在15世纪被视为是不可看的书，正如当初看洛丽塔时带有的情绪一样。
其实这本书买了很久了，不是不想看，而是以为看不下去，就像作者所说：“温雅的女士们，我深知你们天生都是富于同情心的，读着这本书，免不了要认为故事的开端是太悲惨愁苦了，叫人们不禁惨然想起不久前发生的那一场可怕的瘟疫，这对于身历其境、或是耳闻其事的人，都是一件很不好受的事。不过请别以为读着这本书，又要害你们叹息、掉泪，就此吓得不敢再往下读了。
这本书的开端虽然凄凉，却好比一座险峻的高山，挡着一片美丽的平原，翻过前面的高山，就来到那赏心悦目的境界;攀援的艰苦将换来了加倍的欢乐。乐极固然生悲，悲苦到了尽头，也会涌起了意想不到的快乐。
所以这只不过是暂时的凄凉——我说是暂时的，因为也不过占了寥寥几页篇幅罢了;接着而来的就是一片欢乐，象方才预告的那样——要不是这么声明在先，只怕你们猜想不到苦尽还有甘来呢。说真话，我真不愿意累你们走这条崎岖小道，可是此外又没有旁的路可通，因为不回顾一下悲惨的过去，我没法交代清楚你们将要读到的那许多故事，是在怎样的一种情景下产生的;所以只好在书里写下这样一个开头。”
以前每次打开这本书，看到开头写的这场瘟疫(应该是1348年翡冷翠的那场……)就还满不爽的，觉得后面内容铁定无趣
这次硬着头皮念下去...发现这部“人曲”还是满有意思，感觉有点像之前看《聊斋》的感觉，反封建，反黑暗，批判教会，崇尚自由，赞扬爱情，反对禁欲主义……汗
这么个思想，这么个年代，不禁它禁谁啊?!
10天，100个故事，那我就跟着这个节奏走吧，今天，是第三天!